上場企業から中小企業まで延べ２００社以上の組織構築・人材開発支援を行った井上健一郎が、組織・人に関わるあらゆる問題をわかりやすく解説する番組です。
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●井上健一郎：「感情」に重きを置いた、独自の組織マネジメントを展開。
主な著書に『デキる部下だと期待したのに、なぜいつも裏切られるのか？』、『部下を育てる「ものの言い方」』、『“ゆとり世代"を即戦力にする50の方法』。
●プロデュース：CKプロダクション株式会社
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第517回 そもそも評価制度ってなぜ作るの？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 そもそも評価制度はなぜ必要なのか／給与、処遇のため／給与原資の配分／等級制度：給与を決めるレンジ／等級の決め方：職能、職務、職責／経営者と社員に共通しているのは「成長」／人材の流動性は魅力合戦を加速化させる／評価制度の目的は、「現状把握」と「成長」
第516回 評価項目の「具体度」と「抽象度」の最適なバランスとは？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 評価基準は評価者に委ねられる／評価者の成熟度／管理職の思考は抽象度が上がる／横断的な共通の評価項目：コンピテンシー／評価者と被評価者の「日頃の対話」の抽象具体度
第515回 組織マネジメントの世界は、WHATは共通、HOWはバラバラ
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 マネジメント論のWHATは共通／HOWに悩んでいる人が多い／人事の世界は「個別最適の思考」／マネジメントの「自分の流儀」を創れるか／WHAT：業務マネジメント・人のマネジメント／サロン構想！？
第514回 「言語化」が良い関係性を作る！？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 『こうやって頭のなかを言語化する。』荒木俊哉著／「どう伝えるか」よりも「何を感じているか」／「言語化」の習慣が組織の関係性をよくする／言語化が心理的安全性を高める／言語化がインプットを変える
第513回 「仮説思考」が直観を高める！
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 「何をすべきか」を落とし込む前に、やるべき重要なこと／「課題」に対する深掘り／解決策よりも「なぜ課題だと思うのか？」が大事／仮説思考／仕事のできる人は無意識で「仮説」を立てる／「湖での釣り」と「仮説思考」の関係／アタリをつける
第512回 エンゲージメントの低いチームの士気を高める〜「MVV」と「文化」の関係〜
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 課長に昇進！／やりたかったことに着手できる機会／チームメンバー10名の組織改革／「課題を提示する」or「課題を尋ねる」／課題を語るなら、「良いところ」、「出来ること」も語ろう／「吐き出す」ことの価値
第511回 「場づくり」養成講座！〜「高度な場」に発展するためのプロセス〜
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回のキーワード 心理的安全性、拡散、集約・収束、方向づけ、場が飛ぶ ▼今回の概要 心理的安全性の重要性／自分の考え・思いを吐き出すことへの安全性／ヒストリーを語る／「何をすべきか」ではなく、「何をしてはいけないのか」を語る／拡散から集約へ／「拾いあげる」／「拾いあげた」あとは「方向づける」
第510回 「場づくり」養成講座！〜そもそも場とは？〜
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回のキーワード 目的、向き合う度合い、ちがい、意見の背景 ▼今回の概要 同じ「目的」に向かって、時間と空間を共有している／目的に対して向き合う度合い（モチベーション）／場の熱を高める／テーマに対しての各自の思い・考えの吐き出し／お互いの「違い」を認識と共有化／どんな意見も間違っていはいない／「違い」が生まれる各自の文脈／「違い」の背景に全員が理解できるか
第509回 「場づくり」養成講座！〜テーマ設定のコツとは？〜
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 「全体」から入るか、「部分」から入るか／まずは「顧客分析」から／顧客が、欲している、困っていること、何を考えているのか／深まる、高まる、広がる／「体感値」の重要性
第508回 エネルギーが高まる「場づくり」
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 課題形成・共有／エネルギーの高まる場づくり／場が飛ぶ／次世代リーダーの育成／個人の課題の掘り下げ／社長と若手の直接の対話の場
第507回 組織のエネルギーが高まるためには？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 共通の方向性に対しての納得性／「自分らしさ」が活かされているか／特性と価値観／勝手に楽しんでいた／自分のやり方で自由に／自己決定
第506回 「４スタンス理論」と自己理解
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 ４スタンス理論／A1、A2、B1、B2の4つのタイプ／自分の特性を知る／仕事のやり方／信条／関わり方／能力・資質
第505回 「乙巳（きのとみ）」から考える組織マネジメント2025
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 乙巳（きのとみ）ってどんな年？／十干十二支／乙は、「木の陰」。草花／揺らぎの年／新しい芽が出てくる／キーワードは「無関心」／自ら負荷をかけないと誰もかけてくれない時代
第504回 「カチッとした合理性」と「ぬるっとした曖昧さ」を共存させるには？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 まもなく100周年／大企業の組織上の特性を抑える／意思決定者の「なぜ」を知る／敵を知る／カチッとしたルール／曖昧なぬるっとしたやり方
第503回 プロジェクトの参加メンバーが「楽しく、やりがい」を持つには？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 プロジェクトは、スタート時点の「準備」で決まる／プロジェクトの「意味」への共感／「自己決定」の大切さ／途中経過の情報共有の重要性
第502回 「辞めたくなる組織」と「辞めたくない組織」
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 「嫌で辞めたくなるケース」と「やりたい事があって辞めるケース」／辞めたくない組織のヒントは「手応え」／「自分軸」と「他者軸」／やめたい理由にはなっても、やめたくない理由にはならない／組織が提供している「価値」を再確認／個人のゴールとそのプロセス・進捗
第501回 評価制度の枠組みを超えて戦うチームを創る！
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 個人主義を是とする評価制度／「支社間競争」が生み出す組織の不具合／「人を育てる人材」を育てる／評価制度の領域を超えた次元で戦えるか
第500回 評価制度の矛盾〜成功事例を共有化したくない制度上の問題〜
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 自分の立場を守る有績者たち／有績者の「プロセス」に着目／チーム全体の結果を負う／有績者が求められる役割／結果が出ていてもプロセスがダメなら評価しない
第499回 「ポリミリ研修」に参加！真のリーダーシップに求められる要素とは！？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 ポリミリ／日本初の実践型リーダーシップ育成プログラム／危機に瀕したリーダーシップのあるべき姿 アイデンティティと準備／居安思危・思則有備・有備無患
第498回 「評価」を考える上での２つの視点とは？
▼番組への質問はこちら https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue ▼今回の概要 目標設定の課題は、評価との兼ね合いが問題となるというジレンマ／挑戦したくないと考えてしまう制度の矛盾／「組織・チームとして求められる機能」からくる目標／「評価として扱う目標」と「評価の対象外として扱う目標
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