170 私の授業の根幹はなんと小学校の教育実習で形成されたのかも！
私はなんと、小学校での教育実習を1週間体験しています。本当に貴重な体験になりました。教育者であれば、小、中、高等学校と経験しておくことはとても良いことだと思いますね。今でも担当をしてくださった先生には感謝しています。 #教育実習 #小学校 #国語教育
169 授業を生徒が評価するアンケートについてズバズバしますｗｗｗ
いつも聞いてくださっている先生から、年度末の授業アンケート等で憂鬱になる時期になりましたが、どう乗り越えておられますか、という質問が来たので、ズバズバ答えていますｗｗｗ #授業アンケート #バージョンアップ #ズバズバ
168 中学2年生国語の一年間～冒険とチャレンジの旅～
中2での一年間の授業を振り返ります。思えばチャレンジをしてきました。そしてICTやAIには感謝しています。#国語教育 #ICT #AI 突然ですが、宣伝です。3月20日に急遽、以下のオンライン報告会を開催する予定です。今回、高等学校の国語の定番教材「こころ」をフレームリーディングという手法で授業を構想し、実施してみました。そのチャレンジの模様をお伝えしたいと思います。日時 3月20日(木)20：00～21：00 30分講義、その後質疑など方法 ZOOM質疑の時間を設けますが、視聴のみの参加OKです。なお、講義の部分は録画させていただきますので、顔出しなどは各自の判断にお任せします。新年度の授業構想のヒントとしてぜひ参考にしてみてください。申し込みフォームはこちらです。https://forms.gle/uaV8xaK2SH42XW9D7
167 卒業式で保護者謝辞をおおせつかった話ｗ
小学校、中学校の卒業式のシーズンですね。私はなんと、保護者の立場で、子どもの卒業式で保護者謝辞をおおせつかったことがあります。要するに、自慢話回ですｗｗｗ #卒業式 #保護者謝辞 #地域活動 #PTA
166 京都旅行二日目で考えた古典の授業ネタ
3月9日は平等院鳳凰堂、源氏物語ミュージアム、伏見稲荷、清水寺、三十三間堂に行きました。ここでちょっと古典の授業ネタをちょっとだけ思いつきました。 #京都 #古典 #国語教育 #授業ネタ
165 しなやかに美しく経験を重ねるシニアになるためには・・・
えらそうなタイトルを付けていますが、全然答えは持っていません(汗先日Faceebookでつぶやいておられた記事をもとに、つらつらと語ります。 #シニア #社会的弱者 #老化 #思考停止 #ロールモデル
164 比叡山延暦寺坐禅体験
3月8日土曜日、比叡山延暦寺で座禅体験をしました。https://www.hieizan.or.jp/shugyo #比叡山 #延暦寺 #坐禅 #迷走 #マインドフルネス
163 夏目漱石「こころ」フレームリーディングレポートを電子書籍化してみた。
オープンにはできませんが、生徒の許可を取ったらオープンにしたいと思っています。#こころ #夏目漱石 #電子書籍 #フレームリーディング #パフォーマンス課題
162 中学校2年生に簡単なパネルディベートをやってみたら・・・
道徳の時間、あと1.5時間。彼らにとって興味、関心のあるテーマでパネルディベートをしてみました。「小学生・中学生にネットゲームは良いか、悪いか」生徒の立場、先生・保護者の立場、医師の立場、ゲーム制作会社の立場に分かれてやってみました。ディベートといっても意見交換会みたいな感じになってしまったのですが・・・、それはそれでいいでしょう。夢中になってやっていました。 #ディベート #ネットゲーム #振り返り #言語活動
161 スケジュール管理は手帳派？アプリ派？
私は最近は先生スタイル手帳を使っています。スケジュール管理って大変ですよね(汗みなさんはどうでしょうか？#スケジュール管理 #手帳 #デジタル #アナログ
160 「話を聞かない男、地図が読めない女」新書レポート後編
前回の配信の後編です。空間認識能力の男女差について述べていきます。そして、生徒の感想は・・・
159 「話を聞かない男、地図が読めない女」読書レポート前編
「話を聞かない男、地図が読めない女」は生物学的男女差について述べた本です。うちの男子に新書レポートのまとめとして私がレポートしたモノです。 #男女の違い #生物学的男女差 #話を聞かない男 #地図が読めない女
158 卒業式を語る～卒業生を出す担任としての実際と、花を胸に付けてほしい人～
本校でも卒業式がありました。思い出をつらつらとまとまりのないままに話していますが、最後にオチがありますので、ご期待くださいｗ#卒業式 #3年担任
157 アニメ「平家物語」を激しくオススメします。
アニメ「平家物語」とてもオススメです。#平家物語 #敦盛の最期 #アニメ公式ページ主題歌もとてもいいです♪
156 「走れメロス」でどうやって指導目標を見取るか～前回の配信の補足～
前回の配信の補足ですそういえば指導目標と学習目標の違いを説明して、生徒の作文を紹介して終わっていたのでした。私もまだまだ勉強不足なので、その辺はご勘弁を(汗#走れメロス #主体的 #国語教育 #目標の二重構造化論
155 国語の授業ってどうやって構想するのか？～目標の二重構造化論を踏まえて「走れメロス」で語る～
先日参加したオンラインの勉強会で、若手の先生が「授業ってどうやって構想するんですか？」という疑問をぶつけられたという話を聞いて、ちょっと驚いたので、私の授業構想についてお話ししてみます。 #走れメロス #授業作り #授業構想 #目標設定 #国語教育 #パフォーマンス課題
154 3月を迎えて、今年度の授業を振り返る。
もうすぐ今年度の授業も終わりを迎えます。まだ私は最後の大詰めを残しているのですが、それでも収穫の多かった今年度を振り返ってみました。#振り返り #国語教育 #ICT #AI #podcast
153 一太郎2025を購入＆文書ソフトの相性
一太郎2025を購入してインストールしました。すっかり世界はWordになっていると思うのですが、私はWordが使いにくくてたまりません。おそらく慣れの問題だと思いますが・・・国語の先生としては一太郎が使いやすいとは思うのですが、お値段としてもそこそこしますし、そのあたりが問題ですね。ただ、今回は音声入力とか、画像から文字起こしとかできるようになったので、買ってみました。#一太郎 #文書ソフト #国語の先生
152 Podcast配信150回を超え～アメリカの話し方教育と比較してみた～
Podcast配信も152回目ですね。次第になれてきて、数をこなすことをまだまだやっていこうと思います。200回超えたあたりから、様子を見て、練り込んだ配信を混ぜていこうかな、と思っています。今日は150回を超えての振り返りと話し方指導日米比較＠Gemini情報です。#podcast #話し方指導 #アメリカの話し方教育
151 「デジタル教科書でZ世代の英語力が激落ち！」というニュースを目にして。
いろんな検証をしていないのかもしれないですが、まあ、そういうのもあるだろうな、と思って気づきを語ります。＃Z世代 #デジタル #デジタル化の弊害 #デジタル教科書 #ネットバカ https://jbpress.ismedia.jp/articles/-/86770
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