382_あなたの指導案をチェックします。～目標の二重構造化論チェッカーを作成～
目標の二重構造化論チェッカー あなたの国語科指導案をチェックします。https://gemini.google.com/gem/1yraymK9WYdMHOI7CRmjoqbfWoA--EFi9?usp=sharing世羅博昭先生の目標の二重構造化論をもとに指導案チェッカーを作成しました。是非読み込ませてやってみてください。
381_オンライン研修会でAI活用ステップガイドを提案！
12月20日土曜日、第41回「今日も明日も授業道オンライン交流会」でAI活用ステップガイドを提案しました。今回はそのいきさつとステップガイドの内容についてお話したいとおもいます。#AI活用 #ステップガイド #国語教育
380_AI時代を生きるために必要なこと
【AI時代の結論】この“4つ”さえやればOK。絶対食いっぱぐれない。https://youtu.be/YNT-KnjbVkU?si=wgeEEOxsZIfeWPwkサラタメさんかなり刺激になりました。格差はエグいそうです。#AI格差 #論理的思考力 #AIと会話しよう
379_Nanobananaと板書対決をしてみた！
あまりにもNanobananaのインフォグラフィックが評判が良くて、板書が必要ないというので、ついかっとなって対決してみました。たぶん、ちゃんと指示すればAIもちゃんとやってくれるとおもうのですが、将来それも超えてくるのでしょうか。 note記事はこちらhttps://note.com/naomistyle/n/ncea172e7444f ＃源氏物語 ＃桐壺 ＃板書 ＃インフォグラフィック
378_AIで「エイミーと魔法の杖」という絵本動画を作成
ここ最近頭の中でもやもやしてきたことが少しずつまとまってきました。それを表現するのにどうしたらいいかと思っていたところ、神が降臨して絵本のようなストーリーを思いつきました。そしてAIを活用して作ってみました。動画のリンクも貼っておきますのでぜひご覧ください。https://youtu.be/2PA8u2yHfc8＃エイミーと魔法の杖 ＃私の名前をもじってエイミーに ＃絵本を初めて作った ＃AI世界をメルヘンに
377_担任としてホームルームで長い話をしない理由
何年も何回も担任をしてきましたが、生徒の前でうまく話ができているかどうかは別として、自分自身が長年の経験と勘から思ったことを語ります。若手の人は、配信の真ん中辺でお勧めの取り組みについてもお話ししています。＃ホームルーム ＃担任 ＃私は話は長くないです ＃学級経営
376_AIにPodcast原稿を書かせるとなぜ面白くないのか？
何度もAI原稿とメモ原稿の行ったり来たりをして試行錯誤を重ねました。最適解はまだ見つかっていないですが、結局手書きメモ原稿が一番体に合っているという結論になりました。そのあたりを考察しています。話し方教育にもつながるかもしれません。#AI原稿 ＃Podcast ＃話し方教育
375_お掃除ロボットが来た！
お掃除ロボットが我が家にも来ました。https://amzn.asia/d/5wISw0U私が買ったのはこれです↑ユーフィーちゃんにがんばってもらいます。そういう話の流れになると、やはり女性の家事労働負担の問題になる訳で(汗家事労働の平等化を熱望しています。#働く女性の問題 #お掃除ロボット #ユーフィー #勉強時間
374_p4c（子どもの哲学対話）を少しだけやってみた。
Philosophy for Childrenの略です。道徳の時間でちょっとやってみました。ハードル低く始めたのは良かったと思っています。 #哲学対話 #道徳 #才能って何
373_国語の先生が話すのが苦手って開き直っているってどうなのよ？
タイトル通りです。話し方ってとても重要。特にAI活用時代になって、AIと圧倒的に差がある部分がここだし、音声を、肉声を聞かせることは特に乳幼児期には大事。その延長として、話し方は大事だと思っています。#話し方 #国語教育 ＃AIに差を付けよう #身体性
372_NotebookLMで記述問題の採点をやってみた！
NotebookLMで朝三暮四の猿回しの作戦を小学校三年生にもわかるように説明しようというタイトルの記述問題を採点してみた、という話です。その場でデータを取り込んで生徒にフィードバックするというのは、ある程度NotebookLMの操作に慣れていないとできないかもしれません。生徒はすぐにフィードバックがきてそれから実際にNotebookLMの使い方を見て非常に刺激的だった様子です。 #NotebookLM #朝三暮四 #AI活用 #すぐに採点 #記述問題
371_道徳の授業で生成AIにアシスタントしてもらおう
11月23日(日)広島で行われたICTイベントでのミニ実践報告です。面白かったです♫#道徳 #生成AI #不適切書き込み #アシスタント
370_兵庫県但馬地区国語科研修会講演会登壇報告
NotebookLMに参加者の振り返りをまとめてもらいました。#講演会 #登壇 #国語教育 #生徒主体 ＃AI活用 ＃ICT活用
369_Connect&Create ~nextGIGAへつなぐ授業デザイン～を終えて
広島ICTイベントの振り返りです。●とても面白く、深く学べる会だった。●新しいことばかりで頭がフル回転しっぱなしでしたが、ワクワクしました。●個別最適な学びにICTは不可欠であり、イベントを通じて「やりたいことが明確になった。●研修や勉強会というよりも和気藹々とした雰囲気でのイベントで交流できたことが良かった。●とても楽しく刺激的な時間をありがとうございました。●次回も開催してください！前向きなコメントありがとうございます！
368_NotebookLMで生徒手書きの振り返りプリントを共有
道徳の時間でジェンダーの問題を扱いました。その振り返りプリントは手書きでしたが、見事読み込んでもらい、動画概要まで作ってもらって、しっかりアシスタントとして使いました。#道徳 #NotebookLM #手書きでも読み込んでくれる #動画概要
367_やる気の無い生徒をどうやる気にさせるのか。
究極のタイトルですねｗｗ長年、生徒実態の厳しい学校で勤務してきたので、人一倍鍛えられています。自分自身で答えを持っておりますが、そこにいきつくまでにいろいろありました。それを語っています。 #生徒指導 #授業 #主体性喚起 #やる気にさせるって簡単じゃない
366_脳を鍛える実感を味わう～生成AIからObsidianそしてクリティカルシンキング～
最近忙しくしております。それは新しくクリティカルシンキングという講座を受けることにしたからです。これがたいへんに脳を鍛えてくれる講義になっておりまして、もう時間も溶けるし、脳も溶けています。 生成AIとの対話での脳の使いかた、そしてツールであるオブシディアンを使って脳の使い方、そしてえAIを使わないクリティカルシンキングでの脳の使いかたについて、思ったことを配信しています。#AI #Obsidian #脳が溶ける #脳の鍛錬
365_校務分掌DXチーム爆誕！
CanvaにPDFをパワーポイントデータにしてくれる機能があったんですね～早く知っていれば・・・(汗ともあれ、AI活用で仕事が爆速で終わっておりますｗDXチーム最高！
364_Obsidian✕Cursorの勉強会に召喚されましたｗ
AI活用初心者おばさん迷子レポート＃1 ～Obsidianに出会ってインストールするまで～https://note.com/naomistyle/n/n2f38d454fd3b #Obsidian #Cursor #迷子 ＃デジタル ＃自分軸
363_ マークダウン記号を取る方法から、AIによるホワイトカラーの解雇の話題へ
※マークダウンの記号をとる方法Googleドキュメントを開き、ツール、設定をクリック上から四番目のマークダウンを有効にするにチェックマークを入れる。AIが吐き出した文章をペーストするだけでmarkdown記号が取れます。このマークダウン記号を取った文書はword一太郎さまざまな文書に貼り付け可能となります。ぜひお試しください。#マークダウン #ホワイトカラー #AI解雇 #経験と勘 ※動画はこちらです。
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