「教育カフェテラス」は、国内・海外の教育に関する最新情報をお届けするポッドキャスト番組です。
現役教師の水野先生と、未来の先生を目指す大学生・沙弥香が、教育の最前線を明るく楽しく深掘り！
「最近の教育トレンドは？」「私たちの学校の課題は？」「課題解決のためにできることは？」
教育に関わるすべての人へ、明日からのヒントをお届けします。
さあ、私たちと一緒に、教育の未来を覗いてみませんか？
番組の魅力・推薦
子どもたちの遊び場「ロブロックス」―楽しいはずが危険に？家庭でできるリスク対策
世界中で人気を集めるオンラインゲームプラットフォーム「ロブロックス」。子どもが夢中になる一方で、性的搾取や詐欺といった深刻なトラブルも報告されています。ここでは最新の規制動向や安全機能、家庭でできるルール作りなど、親子で安心して利用するためのポイントを紹介します。
不登校40万人時代に対応する教育DX―デジタルで学びの多層支援をどう実現する？
文部科学省・武藤久慶課長による講演「学習指導要領改訂の最新動向と教育DX」をもとに、次期学習指導要領のポイントや教育DXの具体的な展望を語り合います。人口減少や多様化、AI時代に対応する学びのあり方、探究と情報活用能力の関係、そして「丸写し問題」まで、未来の学校教育がどう変わっていくかを一緒に考えます。
昭和とは違う！？今の子どもたちが抱える「小さなストレス」と不登校の関係
令和の子どもたちは、昭和の時代よりもずっと多くのストレスの中で生きています。この記事では、不登校コンサルタントのラン氏が、不登校が増えている背景を“心の耐力”の視点から解き明かします。SNSや過密な日常に疲弊する現代の子どもたち、そのSOSにどう寄り添えばいいのか。アドラー心理学の「課題の分離」も交えながら、親子関係の新しいあり方を語り合います。
AI時代の必須スキル「グローバル・リテラシー」を育てる実践と評価の最新手法
グローバル化が進む世界で、教育現場では「地球市民としての力＝グローバル・コンピテンシー」をどう教え、どう評価するかが課題となっています。この記事では、ハーバード大学とGlobal Citiesが共同開発した「Codebook」という評価ツールを活用し、生徒が文化理解・多様性への共感・国際的な協働力をどのように育んでいるかを、実際のオンライン交流事例とともに紹介します。教育の国際化をめざす先生方にとって必聴の内容です。
なぜ10代は「寝すぎ」た方がいいのか？最新研究が教えるメンタルヘルスの鍵
アメリカ・オレゴン大学とニューヨーク州立大学の研究によると、平日の寝不足を週末に取り戻すことが、10代から若者の心の健康を守る手助けになる可能性があるそうです。番組では、週末の「寝だめ」とうつ症状との関係、理想的な睡眠リズム、そして学校現場での活用のヒントについて語り合います。
AI依存を防ぐカギは「生の体験」！精神科医が語る教育者の新たな使命とは
AIの急速な普及が進む中、若者の「AI依存」が精神面や学びにどのような影響を与えるのかに注目が集まっています。武蔵野大学の小西聖子学長（精神科医）が、AIとの望ましい関係性や教育現場でのリテラシー育成の在り方、そして「生の体験」の重要性について語ります。
暴行動画の拡散は「正義」なのか？SNS時代のいじめ対策を考える
2026年1月に話題となった栃木県の高校での暴行動画拡散事件をもとに、SNS上の暴行・いじめ動画がなぜ増え続けるのかを考えます。教育現場での対応、SNS社会の功罪、そして学校・保護者が取るべき具体的な対策までを掘り下げていきます。
「アドバンスト・エッセンシャルワーカー」とは？国の教育方針に潜む違和感を読み解く
今回のポッドキャストでは、「情報活用能力で『アドバンスト・エッセンシャルワーカーを養成』とはどういうことか」（日経パソコン）を取り上げ、文部科学省が示した「アドバンスト・エッセンシャルワーカー」という新たな人材像について深掘りします。情報活用能力の育成と教育現場の役割、そして未来の労働観との関係を、わかりやすく議論します。
6時間授業はもう限界―子どもにも教師にも必要な「回復する時間」
次期学習指導要領の改訂に向けた議論が進む中、「カリキュラムオーバーロード」が深刻化する教育現場。松尾英明先生の記事をもとに、教員の多忙化や子どもの時間が奪われている現状、そして「足し算の改革」から「引く改革」へと向かうために必要な視点を徹底的に議論します。
教師だって人間。「休む勇気」と「支え合う場」が学校を変える
アメリカの教育現場で深刻化する教員のバーンアウト（燃え尽き症候群）に対し、ある教育者が「ケアの文化」を築く取り組みを始めました。教師も人として癒やされる時間を持つことで、学校コミュニティ全体が変化していく――そんな実践を通じて、教育現場の新しいあり方を考えます。
ベネッセAI分析が明かす！受験直前に避けたい親の口ぐせとは
入試直前期の受験生にかける「声」の影響をベネッセのAIが分析し、親が気をつけたい5つのNGワードを紹介。否定的な言葉やプレッシャーを与える表現、比較や過干渉、無理解な発言が子どもの心を追い詰めることを、実際の大学生の声をもとに探ります。教育現場や家庭でのサポートのヒントが満載です。
「起業＝アントレ」じゃない！生徒の“内なる花”を咲かせる教育が未来を変える
EdTechZineの記事をもとに、高校の探究学習とアントレプレナーシップ教育をテーマに語り合います。「起業に興味のない生徒にもアントレ教育は必要なの？」という疑問から始まり、教員の伴走の在り方、心理的安全性、そして外部との連携など、freee教育領域の磯貝美紀氏のインタビューをもとに深掘りします。
「できる子」と「苦手な子」を分けない授業とは？全員が主役になる学び方
アメリカの教育実践記事をもとに、子どもたちを能力別に分けずに学びを支える“差をつけない差のつけ方”を話題にします。共通の課題のもとで、多様な考えやレベルの児童が協働して学びあう方法や、発問やタスクの工夫を通して全員を巻き込む授業づくりの秘訣を掘り下げます。
スロバキアで教育法が大改正！「デジタル時代の学校」へ動き出す新法とは？
スロバキアで2025年に公布された教育法第325号は、デジタル教育の推進や、学習支援体制の整備、教育における公平性の向上を目的とした大きな法改正です。このポッドキャストでは、新法の内容やその背景、日本教育への示唆について分かりやすく掘り下げていきます。
ベイブレードよりNISA？コロコロ研究所が明かす令和の小学生の“お金の使い方”
『コロコロコミック研究所』の調査によると、小学生の6割が「お年玉を使うより増やしたい」と回答したそうです。現金中心のお年玉文化の中に、キャッシュレスや投資意識が広がりつつあります。今回はその変化を通して、子どもの金融教育の今を考えます。
平均就寝時刻にみる子どもの事実！小学生21時37分・高校生23時44分の差とは？
全国の小学生から高校生までを対象にした学研教育総合研究所の調査をもとに、子どもたちの平均就寝・起床時刻や生活リズムの実態について語ります。睡眠時間の違いから見える現代の子どもの生活や、夜型化の背景、教育現場や家庭でできる支援のあり方を、明るく分かりやすく掘り下げます。
4月1日生まれが“前の学年”に入るのはなぜ？教育現場にもつながる年齢法の話
「4月1日生まれ」がなぜ「早生まれ」になるのか――その理由は、明治時代に制定されたたった一文の法律にありました。教育現場にも影響するこの「年齢計算ニ関スル法律」は、現代でも運転免許や成人年齢などに適用されています。今回は、意外と知られていない「年齢の数え方」の法律的な裏側を、分かりやすく解説します。
「叱る」より「聞く」で変わる！キレない子に育つ家庭のルール
親が怒らず、共感して子どもを受け止めることが「キレない子」を育てる第一歩。教育評論家・親野智可等氏のアドバイスをもとに、親の態度やスキンシップ、感情のコントロールが子どもの心と行動に与える影響を、教育心理学の観点から語り合います。
子どもの尊厳を守るには？生活保護世帯を苦しめるPTA会費の“実質強制”問題
「任意加入」であるはずのPTAが、事実上“強制徴収”される現状について考えます。大阪市の生活保護世帯の声をもとに、食費を削ってまで会費を払う保護者の苦悩、法的課題、そして行政や学校の構造的問題に迫ります。教育の公正性と子どもの尊厳をどう守るべきか、社会全体のあり方を問いかけます。
中学校の部活動「地域展開」進む？国が示した参加費の新たな目安とは
中学校の部活動を地域のクラブなどが担う「地域展開」が、令和8年度から本格的に始まります。国は参加費の目安を月額1000～3000円と示し、平日も含む活動の地域移行を促進。少子化や教員の働き方改革の中で進むこの改革の現状と課題を、最新の動きから分かりやすく解説します。
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伸ばす！引き出す！小川先生の子育て・受験ラジオ
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ワンオペワーママのぞみの「それでも前を向く」
ほぼワンオペで2男児を育てるワーママが、日頃のもやもやを気づきを言葉にすることで、聞いている方と一緒に少し前向きになっていく番組です。 https://listen.style/p/nozomi_itoh?AoMC7kBV