研究サポーターを募集中です。月300円のご支援がほんっとうに力になります。何卒よろしくお願いします⬇
https://academist-cf.com/fanclubs/358
ドイツの大学でポスドクとして心理学研究しているじんぺーが、日常を少しだけ彩る心理学の世界にご招待します。最新の学術研究の結果を簡単に共有し、その内容について一緒に深めていけたら嬉しいです。思わず周りの人に教えたくなる心理学のお話ができればと思っています🫰
週に1回ほどは、リスナーの方からの悩みや問いに対して、心理学研究が何を言うか、応える放送をしてみたいと思っています。悩みというのは、似ていたとしても同じものは1つもないと思っていて、研究や私が「これが正解！」ということはできないのですが、新しい視点が垣間見えるきっかけになれば嬉しいです。ぜひこちらのフォームからお悩みをお寄せください！
https://forms.gle/ajFnLKu3Z6XZtA8LA
また、心理学者の仕事の中で出会ったおもしろい心理学研究者をゲストにお呼びする「心理学対談」も定期的に行っております。それぞれの心理学者がなぜその研究をしているのか、その研究によって世界はどう変わっていくのか、深掘りする時間になっています。このポッドキャストでしか聞けない話もたくさんあります。ぜひ、楽しんでいってください！
#685【弱音回】自分に「よくやってるよ」と言ってあげられていなかった
【研究トークアーカイブ】https://youtu.be/FwnsMTzDE0s【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#684 AI診断 vs. 人間医師：患者はどちらを選ぶのか？(Robertson et al., 2023)
【本日の論文】Robertson, C., Woods, A., Bergstrand, K., Findley, J., Balser, C., & Slepian, M. J. (2023). Diverse patients’ attitudes towards Artificial Intelligence (AI) in diagnosis. PLOS Digital Health, 2(5), e0000237. https://doi.org/10.1371/journal.pdig.0000237【研究トークアーカイブ】https://youtu.be/FwnsMTzDE0s【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#683 職場の自己開示はするべき？避けるべき？(Trinh et al., 2025)
【研究トークアーカイブ】https://youtu.be/FwnsMTzDE0s【使用した資料】https://speakerdeck.com/jimpe_hitsuwari/academist-prize-4qi-sheng-yan-jiu-tokuyan-chang-zhan-mei-hashi-jie-wojiu-ututeiukedo-douyatute【おいぴー先生をVoicyパーソナリティへ！】https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_h-KWwIeu-S60sTxSQnbSfKY0aU6PX-sR9-yNJO2uIi044Q/viewform【おいぴー先生Xアカウント】https://x.com/oipy_
#682 大都市に住むといろいろな音楽を聴くようになる (Lee et al., 2025)
【本日の論文】Lee, H., Jacoby, N., Hennequin, R., & Moussallam, M. (2025). Mechanisms of cultural diversity in urban populations. Nature Communications, 16(5192). https://doi.org/10.1038/s41467-025-60538-2【6月18日のオンラインイベント来てください！】academist Prize 4期生 研究トーク延長戦！「美は世界を救うっていうけど、どうやって？」- スピーカー：櫃割仁平（ヘルムートシュミッド大学）https://lu.ma/b1ndl1f5【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#681 「美しさ」と「好き」は何が違うのか？(Che et al., 2025)
【本日の論文】Che, J., Sun, X., Skov, M., & Nadal, M. (2025). Judging beauty and liking: The effects of personal intuitions and task instructions. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, 19(3), 426–438. https://doi.org/10.1037/aca0000702【6月18日のオンラインイベント来てください！】academist Prize 4期生 研究トーク延長戦！「美は世界を救うっていうけど、どうやって？」- スピーカー：櫃割仁平（ヘルムートシュミッド大学）https://lu.ma/b1ndl1f5【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#680 世界92ヵ国のデータが示す体罰のリスク (Cuartas et al., 2025)
【本日の論文】Cuartas, J., Gershoff, E. T., Bailey, D. H., Gutiérrez, M. A., & McCoy, D. C. (2025). Physical punishment and lifelong outcomes in low- and middle-income countries: A systematic review and multilevel meta-analysis. Nature Human Behaviour. https://doi.org/10.1038/s41562-025-02164-y【6月18日のオンラインイベント来てください！】academist Prize 4期生 研究トーク延長戦！「美は世界を救うっていうけど、どうやって？」- スピーカー：櫃割仁平（ヘルムートシュミッド大学）https://lu.ma/b1ndl1f5【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#678 そのひと言が赤ちゃんの未来を変える？(Hill et al., 2025)
【本日の論文】Hill, K. E., Blum, A. L., Carell, R., & Humphreys, K. L. (2025). Evidence that prenatal care visit experiences influence perceptions of the child. Communications Psychology, 3, Article 73. https://doi.org/10.1038/s44271-025-00256-z【6月18日のオンラインイベント来てください！】academist Prize 4期生 研究トーク延長戦！「美は世界を救うっていうけど、どうやって？」- スピーカー：櫃割仁平（ヘルムートシュミッド大学）https://lu.ma/b1ndl1f5【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#677 専門用語はわかった気にさせる錯覚を生む (Cruz & Lombrozo, 2025)
【本日の論文】Cruz, F., & Lombrozo, T. (2025). How laypeople evaluate scientific explanations containing jargon. Nature Human Behaviour. https://doi.org/10.1038/s41562-025-02227-0【6月18日のイベント来てください！】https://lu.ma/b1ndl1f5【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#676 自分の書いた論文が大学の入試問題になりました！
【入試問題になった記事】自由記述でもこころを分析できる？- 心理学調査の先端で「曖昧さ」に挑むhttps://academist-cf.com/journal/?p=17106【6月18日のイベント来てください！】https://lu.ma/b1ndl1f5【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#674 大人より子どもの方がやさしい？モラルサークルとは？
【前野隆司先生の放送はこちら】https://voicy.jp/channel/2318/6761243【本日の論文】Marshall, J., Wilks, M., Caviola, L., & Neldner, K. (2025). When development constricts our moral circle. Nature Human Behaviour. https://doi.org/10.1038/s41562-025-02212-7【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358
#673 感受性を伸ばす方法 (Kato & Hitsuwari, 2024)
【本日の論文】Kato, J., & Hitsuwari, J. (2024). Association between the creative experience of haiku poetry and a tendency toward self-transcendent emotions. The Journal of Creative Behavior, 58(3), 313–320. https://doi.org/10.1002/jocb.657
#669 おしゃぶりの使用が共感性を下げる (Niedenthal et al., 2012)
【本日の論文】Niedenthal, P. M., Augustinova, M., Rychlowska, M., Droit-Volet, S., Zinner, L., Knafo, A., & Brauer, M. (2012). Negative relations between pacifier use and emotional competence. Basic and Applied Social Psychology, 34(5), 387–394. https://doi.org/10.1080/01973533.2012.712019【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#668 性格が研究テーマと方法論を決めている (Sulik et al., 2025)
【本日の論文】Sulik, J., Rim, N., Pontikes, E., Evans, J., & Lupyan, G. (2025). Differences in psychologists’ cognitive traits are associated with scientific divides. Nature Human Behaviour. https://doi.org/10.1038/s41562-025-02153-1【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#666 子どもが絵本から暗に学んでいること (Tsai et al., 2007)
【本日の論文】Tsai, J. L., Louie, J. Y., Chen, E. E., & Uchida, Y. (2007). Learning what feelings to desire: Socialization of ideal affect through children's storybooks. Personality and Social Psychology Bulletin, 33(1), 17–30. https://doi.org/10.1177/0146167206292749 【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358 【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#665【ドイツに来たかった理由第50位】足の引っ張り合いをしている暇はないと思うのだけど…
【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#663 住んでいる地域の一員であるという感覚ありますか？(Fong et al., 2021)
【本日の論文】Fong, P., Cruwys, T., Robinson, S. L., Haslam, S. A., Haslam, C., Mance, P. L., & Fisher, C. L. (2021). Evidence that loneliness can be reduced by a whole-of-community intervention to increase neighbourhood identification. Social Science & Medicine, 277, 113909. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2021.113909【本日20時から高山ゆかりさんと対談！】https://voicy.jp/channel/1681【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#660 心理学者を名乗っても教育に関わり続けている理由
【今後の対談日程】5月16日(金) 18:00【渡辺道治さん】ドイツ講演会公開打ち合わせ (仮)5月19日(月) 20:00【高山ゆかりさん】Voicyの推しポイントを語りたい！【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#659【心理学対談#20 平岡大樹さん】心理学研究の視点からみる母子関係、虐待、産後うつ
【平岡さんの論文】① 認知負荷と泣き声への反応 (共感性、放置意図など)Hiraoka, D., & Nomura, M. (2016). The influence of cognitive load on empathy and intention in response to infant crying. Scientific Reports, 6, 28247. https://doi.org/10.1038/srep28247② 絆感情と産後うつの関係Hiraoka, D., Kawanami, A., Sakurai, K., & Mori, C. (2024). Within-individual relationships between mother-to-infant bonding and postpartum depressive symptoms: A longitudinal study. Psychological Medicine, 54(5), 1749–1757. https://doi.org/10.1017/S0033291723003707【エコチル調査関連】https://www.env.go.jp/chemi/ceh/results/publications.htmlhttps://www.instagram.com/jecs_cc/【平岡さん運営のYouTubeチャンネル】https://www.youtube.com/@%E5%AD%90%E8%82%B2%E3%81%A6%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%BC%E3%83%88-%E3%83%A9%E3%83%9C/featured【今後の対談日程】5月16日(金) 18:00【渡辺道治さん】ドイツ講演会公開打ち合わせ (仮)5月19日(月) 20:00【高山ゆかりさん】Voicyの推しポイントを語りたい！【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#658 アートを心の中で思い浮かべる時と実際に見ている時で何が違う？(Kathofer et al., 2025)
【本日の論文】Kathofer, M., Lamm, C., Leder, H., & Crone, J. S. (2025). Aesthetic experiences across visual perception and mental imagery: Behaviorally indistinguishable, neurally distinct. iScience. Advance online publication. https://doi.org/10.1016/j.isci.2025.112588【Instagramフォローお待ちしています！】https://www.instagram.com/jimpei_hitsuwari【今後の対談日程】5月16日(金) 18:00【渡辺道治さん】ドイツ講演会公開打ち合わせ (仮)【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
#656【祝「こと叶」出版】田中慶子さんのご著書本日発売です！
【言葉にすれば願いは叶う】https://www.fujinnotomo.co.jp/book/essay/b2413/【対談アーカイブはこちら】https://voicy.jp/channel/4088/6683389【今後の対談日程】5月16日(金) 18:00【渡辺道治さん】ドイツ講演会公開打ち合わせ (仮)【研究サポーター募集中！】https://academist-cf.com/fanclubs/358【6月1日「教え方」と「コーチング」を学ぶ会】https://edu-hamburg.peatix.com/
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