13 メモ | 来年度の授業サイトはLISTENを併用したい
来年度は，学生に提供する教材として，講義ビデオと講義スライドに加えて，講義ポッドキャスト（文字起こし付き）を提供したいと思っている。参考：11 メモ | 講義ビデオに代わる文字起こし付き音声教材12 ブログ | 講義ビデオを文字起こし付き音声教材にしてみたら#授業サイト #教材 #講義ポッドキャスト
12 ブログ | 講義ビデオを文字起こし付き音声教材にしてみたら フォロワー限定
実際に講義ビデオを音声教材にする実験をしてみました。ここに，元となったサンプル動画とそのスライドを貼りつけます。サンプル動画ではVimeoの機能を使って字幕や文字起こしを付けることをできます（CC/字幕ボタンやトランスクリプトボタンで）。字幕・文字起こしがある動画の視聴と，LISTENで音声を聞きながら文字起こしを読むことを比べてみてください。どちらが理解が深まるでしょうか？ 感想をコメント欄に頂ければ幸いです。元となったサンプル動画スライド参考：11 メモ | 講義ビデオに代わる文字起こし付き音声教材#音声教材 #文字起こし
11 メモ | 講義ビデオに代わる文字起こし付き音声教材
講義ビデオを見せる代わりに，LISTENで文字起こし付き音声教材を学生に提供すると良いのではないか。#講義ビデオ #音声教材 #LISTEN
10 メモ | LISTENの有料配信を初めて買ってみた感想
LISTENの有料配信を初めて買ってみた感想です。今回購入した配信：2/1 山本・近藤で有料配信に挑戦！#有料配信 #アドフリー倶楽部
9 メモ | LISTENの有料配信は寄付のつもりで買う
LISTENの有料配信は寄付のつもりで買うといいのではないか。その具体的なやり方を考えてみました。参考：#7【アイデアメモ】有料配信に払うお金はお礼のしるし#有料配信 #寄付 #アドフリー倶楽部
8 メモ | 掲示板に音声入力と文字起こしの機能が標準装備されるとうれしい
掲示板に音声入力と文字起こしの機能が標準装備されるとうれしい。例えば，noteの掲示板など。#掲示板 #音声入力
7 メモ | 有料配信に払うお金はお礼のしるし
ポッドキャストの有料配信に払うお金は，コンテンツに対する対価というより，いつもお世話になっている配信者へのお礼のしるしと考えるといいのではないか。LISTENの中では，お互い様の精神でお金が回っていくといいなと思う。#有料配信 #お礼 #アドフリー倶楽部
6 メモ | 声のレポート課題
大学で学生に声のレポート（音声ファイル＋文字起こし）を提出させたらどうか。さらに，それをもとにきちんとした文章で書かれたレポートも提出させたらどうか。#声のレポート課題
4 メモ | 大学教員志望の若手にはポッドキャストがおすすめ
大学教員志望の若手研究者はポッドキャストをやると良い。特に，LISTENがおすすめ。#若手研究者 #ポッドキャスト #LISTEN
3 メモ | 大学教員はnote上に研究室を持つと良いのでないだろうか
大学教員はnote上に研究室（大学にあるリアルな研究室の別室）を持つと，退職してからも研究・教育活動を継続できる。参考向後千春さん: https://note.com/kogolabたかはしはじめさん: https://note.com/takahashihajime#大学教員 #note #研究室
2 メモ | 学生はオンデマンド授業を歓迎している
今学期の課題で授業の内容や方法について尋ねたところ，オンデマンド授業が良かったという声が多かった。参考：https://note.com/takahashihajime/n/n4a22325e0f37#オンデマンド授業
1 メモ | 思考の整理学とポッドキャスト
外山滋比古さんの思考の整理学をポッドキャスト番組制作に応用してみたらどうか。参考（メタ・メタ・ノートについて）：外山滋比古『知的創造のヒント』ちくま学芸文庫，2008年，183頁以下。#思考の整理学 #外山滋比古
#27 鉱石ラジオを作りたい | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・小林健二さんの本『ぼくらの鉱石ラジオ』に魅せられる・鉱石ラジオはコンヴィヴィアリティのための道具ではないか参考：・#1 ラジオやりたい | TanaRadio黎明期・小林健二『ぼくらの鉱石ラジオ』筑摩書房，1997・イヴァン・イリイチ『コンヴィヴィアリティのための道具』ちくま学芸文庫，2015（引用はpp.48-49）#TanaRadio黎明期 #学びのなんでも相談室 #自由な学び #イリイチ
#26 ラジオ100年の年にラジオの歴史の授業をしたい | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・ラジオ100年プロジェクトのインタビュー番組・ラジオ100年の年にラジオの歴史の授業をしたい参考：・ラジオ100年プロジェクト 100人インタビュー・ラジオの歴史の授業準備(note連載)#TanaRadio黎明期 #ラジオ
#24 授業内ラジオと講義のソーシャル・リーディング | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・来年度のオンライン授業の話，その後・オンライン授業に向けて思いついた新たなアイデア２つ#TanaRadio黎明期 #オンライン授業 #ラジオ #ソーシャルリーディング
#20 独立した教育者を目指して | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・TanaRadio第20回配信を迎えて・イリイチの言う「独立した教育者」を目指して参考：イヴァン・イリイチ『脱学校の社会』東京創元社，1977（p.177参照）#9 私塾にあこがれる | TanaRadio黎明期#TanaRadio黎明期 #学びのなんでも相談室 #自由な学び #イリイチ
#19 「学びのなんでも相談室」とイリイチ | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・初年次科目テキストの改訂について・50年以上前にイリイチは学びの「なんでも相談室」のようなものを考えていた参考：初年次教育テキスト編集委員会編『フレッシュマンセミナーテキスト：大学新入生のための学び方ワークブック』東京電機大学出版局，2024イヴァン・イリイチ『脱学校の社会』東京創元社，1977（p.146参照）#17 「学びのなんでも相談室」が欲しい | TanaRadio黎明期#18 「学びのなんでも相談室」としてのレファレンスカウンター | TanaRadio黎明期#TanaRadio黎明期 #学びのなんでも相談室 #自由な学び #イリイチ
#18 「学びのなんでも相談室」としてのレファレンスカウンター | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・本学の小学生向け電子工作教室について・図書館のレファレンスカウンターは「学びのなんでも相談室」に近い#TanaRadio黎明期 #学びのなんでも相談室 #自由な学び
#17 「学びのなんでも相談室」が欲しい | TanaRadio黎明期
TanaRadio黎明期では，TanaRadioの公開配信が始まった2024年2月以前に，ある大学教員のコミュニティ（MOSTコミュニティ）内限定で配信していた時期のTanaRadioのエピソードを（一部）編集して公開します。日付は，実際に限定公開した日付をつけています。内容：・高齢者介護の相談窓口はありがたい・「学びのなんでも相談室」が欲しい参考：#12 自由な学びを求めて | TanaRadio黎明期#TanaRadio黎明期 #学びのなんでも相談室 #自由な学び
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