1. 堀田隆一(ほったりゅういち)。英語史・歴史言語学の研究者。慶應義塾大学文学部英米文学専攻に所属。業績は http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2009-05-01-2.html より。
2. 「hellog~英語史ブログ」の運営者。14年5ヶ月英語史に関する記事を毎日更新。http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog
3. Voicy「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」を運営。2年4ヶ月ほど毎朝6時に英語史に関する放送をお届けしています。https://voicy.jp/channel/1950
4. YouTube「井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル」を2022年2月26日より運営。水・日の午後6時に動画が公開されます。https://www.youtube.com/channel/UCth3mYbOZ9WsYgPQa0pxhvw
5. 知識共有サービス「Mond」を通じて英語史系の質問に回答。https://mond.how/rhotta
6. 上記4点の更新情報は、逐次Xアカウント https://twitter.com/chariderryu より。インスタグラム https://www.instagram.com/chariderryu も。
7. 英語史書の著者・翻訳者。
■『英語史で解きほぐす英語の誤解 ー 納得して英語を学ぶために』(中央大学出版部、2011年)
■『英語の「なぜ?」に答えるはじめての英語史』(研究社、2016年)
■サイモン・ホロビン(著)、堀田 隆一(訳)『スペリングの英語史』(早川書房、2017年)
■家入 葉子・堀田 隆一『文献学と英語史研究』(開拓社、2022年)
8. 朝日カルチャーセンター新宿教室にて英語史シリーズ講座を開講。
9. khelf (慶應英語史フォーラム)の主宰者として学生とともに英語史の研究・教育・啓蒙活動を展開。『英語史新聞』や「英語史コンテンツ50」企画などを運営。https://sites.google.com/view/khelf-hotta
10. ポッドキャスト書き起こしサービス LISTEN: https://listen.style/p/chariderryu?pzhj4Lc6
heldio #158. up と down、上か下か?
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heldio #157. 英語の発音の規範を定めた John Walker
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heldio #156. なぜ send - sent - sent なの?
#英語史 #英語学習 #英語教育 #不規則動詞 #3単現 #過去形 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
heldio #155. ノルド人とノルマン人は違います
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heldio #154. 形容詞語尾 -ive のナゾ
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heldio #153. faithful & lovable ー 英仏混種語
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heldio #152. なぜ will must のような助動詞並べはダメ?
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heldio #151. なぜindustryには産業と勤勉の意味があるの?
#英語史 #英語学習 #英語教育 #意味変化 #産業革命 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
heldio #150. help の後に来るのは原形不定詞か to 不定詞か?
#英語史 #英語学習 #英語教育 #不定詞 #助動詞 #補文 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
heldio #149. まさにゃん対談 古英語ってどんな言語?
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heldio #148. 古英語期ってどんな時代?
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heldio #147. 仮定法フレンドリーなアメリカ英語?
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heldio #146. スウィフトが批判した省略語 mob, rep
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heldio #145. 3段階で拡張してきた英語帝国
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