自閉症の息子を通して出会った 行動分析学(ABA)は、すべての“行動”の理由を教えてくれた。教育•療育現場での効果から 注目度うなぎ上りのABAを今も勉強中。
配信によるアウトプットで自分に落とし込むと同時に、
子育て中の保護者さん、支援職の方々、学校の先生…だけでなく、世の大人の皆さんに、ABAが広まってほしいと願ってます😊
✴︎行動分析学とは…✴︎
誰しも必ず、密に接しているはずの分野です。
🧠それを意識して、思考して
作戦立てられるようになれば、
揺るぎない“軸”ができます。
👽人の行動の理由を、その人の“性格”のせいにしないこと。
これだけで、人が怖くなくなります。
🔍煩雑に見える物事でも、
シンプルで大事な部分に目が行くようになります。
🫨漠然とした 不安や迷いの 輪郭を見付けて
捕まえることができれば
優しく、鋭く、効率的に動けます。
そんな大人に囲まれた子ども達が、
素敵な未来を作れるように..💫
(九州で 夫、娘、息子との4人家族で暮らしてます)
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#行動分析学 #応用行動分析学 #ABA #強化 #消去
#自閉症スペクトラム #自閉スペクトラム症 #ASD #ADHD #発達障害 #発達凹凸 #神経発達症 #自閉症 #癇癪 #かんしゃく #ペアレントトレーニング #こだわり
#強化子 #好子 #嫌子 #罰子 #罰
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#お母さんの行動分析学
ユーカリさんとコラボ！ストレングスおしゃべりコーチング
--- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
人格否定って撲滅できないの？〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、私が行動分析学を 熱烈に推す理由。 (外の収録で雨の音が入ってます🙏寒かったー(;_;)) #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #人格否定 #個人攻撃 #推し #大好き #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
【MSD2503】帰りたくなったよ/いきものがかり〜お母さんの行動分析学
MSDに初参加です。サードプレイスであるスタエフに この歌😊 「聞いてほしい話がある」も、その通り🌟 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中なので アウトプットする事で自分に定着させるべく、配信しています。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #MSD2503 #帰りたくなったよ #いきものがかり #MSD初参加 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
花は咲く🌸2025
ともちゃむちゃん企画 https://stand.fm/episodes/67cd110ad75efd2e22f07d52 #花は咲く2025 真っ白な雪道に春風香る 私は懐かしいあの街を思い出す 叶えたい夢もあった 変わりたい自分もいた いまはただなつかしい あの人を思い出す 誰かの歌が聞こえる 誰かを励ましてる 誰かの笑顔が見える 悲しみの向こう側に 花は花は花は咲く いつか生まれる君に 花は花は花は咲く 私は何を残しただろう --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
スタ友は 類友？「類は友をよぶ」を行動分析する
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、「類は友をよぶ 🤝」。好子による強化の随伴性 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #類は友を呼ぶ #類友 #趣味 #価値観 #ジブリ #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
初SNS投稿に見る 行動分析学。
💥消去バーストの放送もあります↓↓ https://stand.fm/episodes/6737eb74caea509ac5c31aa9 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、娘のSNS投稿に見る“行動分析学”👀 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #スマホ依存 #ネット依存 #初投稿 #ハギーワギー #ポピープレイタイム #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
『ショートコント。“面接”。』〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、勉強したばっかりの『関係フレーム理論』。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #保育所 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #否定 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #関係フレーム #ACT #人間だもの #面接 #緊張 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析びより〜私の頭の中の邪魔者
💡『学び手は、常に正しい』 👉 学び手の行動は、教え手が提供する行動随伴性に従っている。 (行動随伴性… 「環境→行動→変化した環境(結果)」 という一連の流れのこと。) 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今日は 方言回。私の邪魔をする思考。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #否定 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #学び手は常に正しい #スタエフ方言部 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
マウンティングを消去せよ！〜行動分析学のはなし
https://stand.fm/episodes/6737eb74caea509ac5c31aa9 ↑↑ 消去バーストの回 〜行動分析学における、行動の『機能』4つ〜 ①獲得(要求) ②注目 ③回避(逃避) ④感覚刺激 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、 行動を消去する時のポイントについて。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #マウント #マウンティング #嫌味 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
スペッシャルな好子のもらい方〜行動分析学のはなし
https://stand.fm/episodes/674c3466f6f2b313249f8f53 ↑ゴシップってオイシイの？ 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、お年玉のもらい方も効果的に！ #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #作戦 #お年玉 #お正月 #親戚の集まり #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
モノで釣れ。美談は後から 付いてくる〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は 『トークンエコノミー法』 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #トークン #トークンエコノミー #マズロー #自己実現 #承認欲求 #行動内在強化 #内発的動機付け #成長 #習い事 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析びより〜スタエフが楽しい理由
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、自身の話から、行動分析学の魅力、スタエフが楽しい訳について話しています。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子関係 #スパルタ #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #スタエフ方言部 #方言 #本音と建前 #オブラート #人間不信 #スタエフ #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
ゴシップってオイシイの？〜行動分析学のはなし
本日(12/ 1)、えりむす さんのチャンネルにて、コラボライブをさせていただきました〜💐楽しかったー😍❗️ https://stand.fm/episodes/674bb51aa784acd921bcaa88 「えりむすの【好きに生きていいのよ。】」 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、周囲からのネガティブな反応も、好子になりうる。というお話。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #芸能界 #芸能人 #ゴシップ #一票 #ハスキーボイス #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
イジワルな子への対応？〜行動分析学のはなし
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行動分析びより〜ご褒美くれなきゃバースト(爆発)しちゃうぞ
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は 「消去バースト(爆発💥)」 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #作戦 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #恋愛 #ロマンス #ロマンス詐欺 #スタエフ方言部 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
【行動を消去！】ご利用は戦略的に〜行動分析学のはなし
★行動分析学における 行動の #機能 (＝目的や働き)は、 以下の四つ。 1, #要求 ( #獲得 ) 2, #逃避 ( #回避 ) 3, #注目 4, #感覚刺激 さぁ、あの子の“困った行動”は どれに当てはまるかな…🤔 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、行動の『消去』。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #奇声 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
罰金を取られたくない！〜行動分析学のはなし
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 今回は 「好子の消失による 行動の弱化」 。「タイムアウト」 。 🎉直近で、行動分析学を学べる勉強会がありますよ❗️ コミュニティ欄をご覧ください😊 申し込みは11/10まで🫨 二千円で、世の中を見る目👀が変わります。たぶんきっと。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #ペアレントトレーニング #ペアトレ #タイムアウト #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析びより〜10才の少年
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 今回は 趣向を変えて、方言回。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #小学生 #誤解 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #スタエフ方言部 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析学から見る、“抑圧”の怖さ。(後編)
1、 問題行動の根本原因が解決されない。 2、 本来引き出したい のぞましい行動を、子供に具体的に示せていない。 3、 嫌子には、慣れる(馴化が起こる)。 4、 嫌子を提示する側の行動が強化され、エスカレートしがち。 5、 関係性の悪化で子供からの反発を招き、サポートしようにも協力関係が築けなくなる。 6、 子供が“嫌子を回避したい”と思うがために、成長や生産性が阻害される。 7、 長期的な効果が不安定。簡単に復帰が起こる。 8、 嫌子を提示された子が、他の人にも同じように嫌なことをしてしまう可能性が出て来る。 ↑『嫌子 出現による 行動の弱化』のデメリット(当方の主観です)。 🍁小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学を広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく、ABAについて 語っています。 今回は 嫌子出現による弱化。後編。 🍁前編はコチラ https://stand.fm/episodes/6713f7a37ae90cfd03651763 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #ミス #隠蔽 #報連相 #新入社員 #上司 #管理職 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析学から見る、“抑圧”の怖さ。(前編)
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく、ABAについて 語っています。 今回は 嫌子出現による弱化。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #上司 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #モラハラ #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
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なぜ夫婦は愛と信頼を失うのか？「多くの夫婦が産後•子育て期に仲が悪くなる」という謎の現象を、産後の夫婦問題研究家・たらちねが、自身のどん底から復活した経験と長年の研究により解明せんと挑みます。体験談・失敗談満載。暑苦しい愛も満載。聴けば、ほーっとゆるんで楽になり、ぎゅっと手をつなぎたくなる、そんな番組を目指します。 感想・ご意見・質問はpodcast、youtube、またはnoteへお願いします！ https://www.youtube.com/@user-so2lr1bq6f noteではテキストでもお読みいただけます。（怨念ポエムコーナーあり） https://note.com/tarachinesan https://listen.style/p/tarachine?aQISOuMx ※おことわり：“産後”“夫婦”というテーマの性質上、男女の体や思考の特性の話や、「女は」「男は」「妻たちは」「夫たちは」といった時代にそぐわない表現も出てくるかと思います。ご了承いただき、ご自身に合わないと思う方がご視聴をおやめください。
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