行動分析学（ABA）で、日々の選択を軽やかに。息子(自閉症ｽﾍﾟｸﾄﾗﾑ)の育児をきっかけにABAに出会い、人格を否定せず「環境」にアプローチする視点に助けられました。子どもに関わるすべての優しい大人に向けて、行動分析学の考え方をわかりやすく発信しています。
【チャンネルのテーマ】
🔍応用行動分析（ABA）の基礎と実践：行動の理由を科学的に捉え、自分や周囲の環境を調整する視点
🤝子育て・発達支援への応用：性格のせいにせず、具体的に工夫できる仕組みづくり
【こんな方におすすめ】
子育てや人間関係で揺るぎない「軸」を持ちたい方
人の行動の理由を落ち着いて理解し、優しく効率的に解決したい方
【発信者プロフィール👩🏻】
九州在住（夫・娘・息子の4人家族）
2024年10月〜：スタンドエフエムにて音声配信を開始🎙️
2025年04月〜：発達凹凸のある子どもたちを支援する仕事に従事
【ストレングスファインダー TOP10】
戦略性 / 成長促進 / 責任感 / 学習欲 / 個別化 / 分析思考 / 調和性 / 共感性 / ポジティブ / アレンジ
【関連コンテンツ】
🎉 自己紹介・コーチングライブ
（原ゆかりさんによるｽﾄﾚﾝｸﾞｽﾌｧｲﾝﾀﾞｰｺｰﾁﾝｸﾞ）
https://stand.fm/episodes/67da6cf667543600227236ab
🌳 応援中のNPO法人『えんの木』
「子どもに関わる大人、子どもを応援する。えんでつながる」
えんの木 公式HP：https://en-no-ki.website/
紹介配信：https://stand.fm/episodes/68a318edf82f1e74362bb496
🎧 LISTEN（文字起こし・アーカイブ）
https://listen.style/p/akine?mNKmMoce
番組の魅力・推薦
ゴシップってオイシイの？〜行動分析学のはなし
本日(12/ 1)、えりむす さんのチャンネルにて、コラボライブをさせていただきました〜💐楽しかったー😍❗️ https://stand.fm/episodes/674bb51aa784acd921bcaa88 「えりむすの【好きに生きていいのよ。】」 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、周囲からのネガティブな反応も、好子になりうる。というお話。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #芸能界 #芸能人 #ゴシップ #一票 #ハスキーボイス #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
イジワルな子への対応？〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、「性格が悪い」のかどうか。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #作戦 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #性格 #意地悪 #生意気 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析びより〜ご褒美くれなきゃバースト(爆発)しちゃうぞ
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は 「消去バースト(爆発💥)」 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #作戦 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #恋愛 #ロマンス #ロマンス詐欺 #スタエフ方言部 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
【行動を消去！】ご利用は戦略的に〜行動分析学のはなし
★行動分析学における 行動の #機能 (＝目的や働き)は、 以下の四つ。 1, #要求 ( #獲得 ) 2, #逃避 ( #回避 ) 3, #注目 4, #感覚刺激 さぁ、あの子の“困った行動”は どれに当てはまるかな…🤔 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、行動の『消去』。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #奇声 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
罰金を取られたくない！〜行動分析学のはなし
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 今回は 「好子の消失による 行動の弱化」 。「タイムアウト」 。 🎉直近で、行動分析学を学べる勉強会がありますよ❗️ コミュニティ欄をご覧ください😊 申し込みは11/10まで🫨 二千円で、世の中を見る目👀が変わります。たぶんきっと。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #ペアレントトレーニング #ペアトレ #タイムアウト #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析びより〜10才の少年
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく配信しています。 今回は 趣向を変えて、方言回。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #小学生 #誤解 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #スタエフ方言部 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析学から見る、“抑圧”の怖さ。(後編)
1、 問題行動の根本原因が解決されない。 2、 本来引き出したい のぞましい行動を、子供に具体的に示せていない。 3、 嫌子には、慣れる(馴化が起こる)。 4、 嫌子を提示する側の行動が強化され、エスカレートしがち。 5、 関係性の悪化で子供からの反発を招き、サポートしようにも協力関係が築けなくなる。 6、 子供が“嫌子を回避したい”と思うがために、成長や生産性が阻害される。 7、 長期的な効果が不安定。簡単に復帰が起こる。 8、 嫌子を提示された子が、他の人にも同じように嫌なことをしてしまう可能性が出て来る。 ↑『嫌子 出現による 行動の弱化』のデメリット(当方の主観です)。 🍁小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学を広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく、ABAについて 語っています。 今回は 嫌子出現による弱化。後編。 🍁前編はコチラ https://stand.fm/episodes/6713f7a37ae90cfd03651763 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #ミス #隠蔽 #報連相 #新入社員 #上司 #管理職 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
行動分析学から見る、“抑圧”の怖さ。(前編)
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく、ABAについて 語っています。 今回は 嫌子出現による弱化。 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達支援 #教育 #教師 #学校 #上司 #強化 #弱化 #ABA #応用行動分析 #道理 #心理学 #行動分析学 #行動心理学 #学び #療育 #子育て #ほめる #わがまま #一貫性 #特別支援教育 #怒る #叱る #モラハラ #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー #癇癪 #高圧的 #恐怖政治 #抑圧 #罰 #否定 #指導 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #結果 #好子 #嫌子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
「怒り」は、「ぶつける」よりも〜行動分析学のはなし〜
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、ABAを広めたい。ついでに、 勉強中のABAを、ここでのアウトプットで自分に定着させるべく、ABAについて 語っています。 #ストラテジーシート #先行条件 #問題行動 #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #ASD #発達支援 #教育 #教師 #強化 #ABA #応用行動分析 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ほめる #神経発達症 #わがまま #一貫性 #甘やかし #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #自分の世界 #パニック #イレギュラー --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
甘やかすと ワガママになるのか？〜行動分析学のはなし〜
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 私と子供達の毎日に 切っても切り離せなくなったABAについて、語っています。 夜中に収録したせいか 声がおとなしい(?)です。 #ADHD #ASD #発達支援 #教育 #教師 #強化 #行動心理学 #ほめる #神経発達症 #わがまま #一貫性 #甘やかし #特別支援教育 #自閉症スペクトラム #発達障害 #行動分析学 #応用行動分析学 #療育 #子育て #ABA --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
ご褒美(好子)の効果は最大限に。
小学生二人の保護者です。下の子は自閉症スペクトラムの診断があります。ASDの息子を通して出会った「行動分析学」が、大人の皆さんに浸透して 子供達の「行動」がより良く理解されて行きますように..🙏✨ #行動分析心理学 #応用行動分析学 #行動分析 #発達障害 #神経発達症 #自閉症スペクトラム #adhd #asd #一貫性 #子育て #発達支援 #小学生 #幼児 #教育 #教師 #ABA #親子 #行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
きっとあなたも知っている。行動分析学。
小学生の子供二人の保護者です。下の子が自閉症スペクトラムの診断を受けています。子供達の将来について模索するうちに 広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで…🫨 私と子供達の毎日に 切っても切り離せなくなったABAについて、語っています。 #はじめまして #発達障害 #自閉症スペクトラム #ADHD #ASD #発達支援 #教育 #教師 #強化 #ABA #応用行動分析学 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ほめる #神経発達症 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
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