中高一貫校で国語科教員をしており、主体的で対話的な授業デザインやICT教育に取り組み中。商業科高校、定時制、国立大附属校など多様な学校で教えてきました。「授業道オンライン交流会」を隔月で開催し、全国の先生方と授業について情報交換。また、Twitterで情報発信し、教育に関する学びを深めています。仕事と家事・育児の両立に苦労しつつ、働き方改革を意識し、次世代の女性教員のために持続可能な働き方を模索中。
番組の魅力・推薦
074 徒然草「仁和寺にある法師」思い切ってグラレコ
中学校2年生で急に思いついて、折り本でグラレコしてみました。折り本についてはこちら。https://www.naomi-sensei.com/orihon/グラレコについてはこちら。https://www.naomi-sensei.com/graphic/#国語教育 #徒然草 #折り本 #グラレコ #授業
073 高校時代の友人は生涯の友
同窓会に参加しました。地元ではなく、東京での同窓会です。卒業以来会っていない友達もいて、とても懐かしく、楽しく、貴重な時間を過ごしました。高校時代はやはりかけがえのない時代です。
072 教員という職業を選択した理由を語る
「働く女性の問題」回ですね。実は駐車場でボイスレコーダーで録音に再トライ。しかし、マイクが近くて、息を吹きかけてしまって、雑音が入りました(汗。でも、音質はまだスマホよりは良いので、ボイスレコーダーを持ち歩いて録音することもできるとわかりました。ますます配信の幅が広がりました。
070 言葉の豊かさは人を引きつける
小説「形」が終わりました。生徒のまとめの文章と振り返り、お遊び企画の予告編ムービー制作について語ります。
069 Googleworkspaceでガチな課題を出した話
高校2年論理国語の学習課題をGoogleworkspaceで配信しました。私立に異動してから初のGoogleworkspaceです。・・・しかし、力が入りすぎてしまいました(汗
068 若い人から見たベテランって微妙ですね(汗
教育現場ってなかなか変わらない。その原因はベテラン勢にあるんじゃないか。自分もベテラン勢なので、内省を込めて語りました。
067 国語科女性教員Podcaster二人が語る♪~withいかさんコラボ企画~
LISTENでも配信をされているいかさんとのコラボ企画です。放課後9.2帖ラジオお互いに質問し合って答えるというQ&A方式になっています。女子会風になっております。ちょっと50分近くも語り合っていますwPodcastのこと、学校の仕事のこと、家事と育児の両立、美容・・・と女性教員は聞き応えはあると思います~♪(ZOOMで対面しながら語り合っております。)
066 総合型選抜の小論文指導の順番
総合型選抜の小論文指導で、私がやっている指導の順番について説明します。多人数を指導するための労力節約メソッドになっています。添削するより対話ですw
065 内容に関わる問い・表現に関わる問い
Xのポスト~生徒の中から発生した「問い」を中心に据えた授業の構想に四苦八苦しています。「この人物はどうしてこのような行動をとったのか」といった内容に関わる問いは出てきても、「どんな効果を期待してこのレトリックは使われているのか」といった表現に関わる問いを生徒側から出させるのが難しいです。~から思ったことを語ります。
064 その言語活動に必然性はあるのか
言語活動を仕掛ける授業は現行の学習指導要領から現場でしきりに行われていると思います。しかし、「這い回る教育」という過去の失敗を踏まえることも大事ですよね。
063 ロイロノートの良さ、Googleworkspaceの良さ
やっと今の職場にGoogleworkspaceが導入されました。一部でお試し開始。ロイロノートとGoogleworkspaceの両方を使ってみて、両者の良いところを語ります。※Google教育者認定試験レベル1取得※ロイロノート認定ティーチャー
062 教員の仕事は雑務で専門外が多いのです。
教員の仕事のブラックさはもはや毎日のようにニュースになっています。教員という仕事は本当にやりがいのある素晴らしい仕事ですが、なんせ、雑務と専門外の仕事が多すぎて・・・。何でも屋じゃないのですが(汗 ということで愚痴回です(汗
061 教員の労働時間についてもの申す
公立学校の教員残業代支給を検討というネットニュースを見ました。それに啓発されて、教員の労働時間について語ります。
060 現場の先生が高等学校の国語の教科書について語ってみた。
先日、副教材の営業に来られた方と教科書の話になりました。その内容をお届けします。現場の国語の先生が教科書についてどう思っているのか、わかると思いますw
059 AIに作曲してもらったBGMを流してAI活用について語ります。
Sunoで作曲してもらいました。それをBGMに語ります。テーマは国語科におけるAI活用の問題点とメリット。今現在の私の雑感をテキトーに語っています。※録音は11月3日に行ったので、野中先生の配信があったのは11月2日(土)です。※話の中で、添削は生徒もAIのほうが良いと語っていますが、授業の中で、文章の直しをクラスのみんなの前でやってみた時に、私がやるよりAIの方が抵抗がなく受け入れやすかったという事例のことを指しています。一対一の従来型の添削指導が最も大切と思っています。誤解ある表現なので予めお断りしておきます。
058 調べ学習のデータをAIを使って簡単にまとめてみた。
今度劇団四季の「CATS」を学校で観劇する予定です。生徒に事前学習をさせました。単なる調べ学習ですが、その後の処理をどうするかで悩み、結局AIに頼ってみました。
057 「Podcast聞いてます!」という生徒がいた(笑)
SNSを実名でやっていると、生徒がしっかりチェックしていて、よく言われますw このことについて、思いつくまま話をする雑談回です。
056 授業をコンパクトに見せるのに便利な論語「直躬(ちょっきゅう)」の授業
国立大附属中高等学校に勤務していたとき、お世話になった先生の公開研究授業の素晴らしさに感動し、何度も追試させていただいている論語「直躬(ちょっきゅう)」の授業について語ります。「論語」子路第十三
055 菊池寛の小説「形」が素晴らしすぎて、授業が面白い件について
中学校2年生で菊池寛の「形」という小説に取り組んでいます。本当は中学校3年生の教科書に載っているのですが。この小説は素晴らしいです。
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Podcast1103
og1103(ポッドキャスト)を配信している1103(ひとさん)が配信するもう1つの長尺ポッドキャスト。 こちらは日や曜日等決まっておりません。 風の吹くまま、気の向くままの配信となります。 長尺ポッドキャストとなりますが、決して一気聞き等なされず、ちょこちょことお聞き頂けますと幸いです。(^^)
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ネット掲示板発祥の架空団体『SCP財団』。財団の目的は、異常存在や超常現象の「確保、収容、保護」である---。 SCPが好きだけど特に詳しい訳ではない一般人が、毎回ランダムページ(http://scp-jp.wikidot.com/random:random-page)から1つ読み上げてのんびり雑談します。基本的に一発初見録りのため、噛む/誤読などがあります。また、漫画・映画などのネタバレが多々あるかと思います。ご了承ください。 【活動まとめ】 https://lit.link/azekura 【ほしい物リスト】 https://www.amazon.jp/hz/wishlist/ls/2W8IYQJN5KLJD?ref_=wl_share 【LISTEN】https://listen.style/p/bexlahp3?nfPtUGHh
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Podcast専門のディレクターKONがポッドキャストの制作に役立つ知識や、ググっても出てこない情報、音で聞く事で解像度上がるTIPSを紹介していく、ポッドキャスターの、ポッドキャスターによる、ポッドキャスターのための番組です。マイク/台本の作り方/編集ソフト/編集技術/サムネ/スポンサーの付け方/再生数の上げ方などポッドキャスターの気になる話をお届けします。_____________________________お問い合わせはこちらからhttps://pitpa.jp/
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メディアごっこをしながら、「メディア」について考えたいと思います。 いつか本当のメディアになれる日を夢見て。 めも - VREW - AIボイス「カズハ」 - 効果音:リン!集中させる音 - BGM:些細な希望
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1%の情熱ものがたりは、海外に在住の日本人を対象とした対談インタビュー形式のポッドキャスト番組です。 海外に住んでいる日本人は、日本人総数のわずかに1%だけ! 海外進出や起業を果たしたビジネスオーナーや経営者、また各業界のプロフェッショナルへの対談インタビュー。 日本の未来を背負うグローバル基準のプロフェッショナル達の仕事哲学とそこに燃える情熱に迫ります! https://listen.style/p/f469glul?16HpeF1h
Mijakure Podcast
A podcast project for Japanese learners. Random talk episodes with transcripts for those who are tired of textbooks' unhelpful speech style.