国境なき自習室
スリランカで日本語を学ぶ人と日本人をつなぎ、見守りや応援を通じて作業・学習に集中するオンラインサービスの企画。
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ep5. 「80億分の1」をプレイして見つけた「なんで勉強しないといけないの？」の答え。本気で日本語を学ぶスリランカの学生から【ゲスト：ゆうみん】
国境なき自習室国境なき自習室は、スリランカで日本語を学び日本での仕事やキャリアを目指す学生と、日本の学生をオンラインでつなぐプロジェクトとして構想されています。山さんは、明確な目的を持って学ぶスリランカの学生との交流が、日本の学生に「なぜ勉強するのか」を考えるきっかけになるのではないかと話します。出演者は、海外旅行や韓国での病院実習...
ep2. オンライン自習室はフリーランスに刺さらなかった。本当に必要なのは中学受験の子と家庭教師？Starlink自習室構想も【ゲスト：魚AIを研究する大学生いつき】
国境なき自習室本エピソードでは、魚の個体識別AIや非接触型の身体データ取得研究について、ゲストのいつきさんと議論しています。また、スリランカでのオンライン自習室構想や、佐賀の図書館プロジェクトを例にした人材育成の仕組みについても触れられています。後半では、フリーランスよりもエンジニアや受験生、子どもなどがオンライン自習室の有望な利用者...
ep1-5. スリランカの学生500人とつながるには？ボトルネックは「現地の日本人」。TikTok1週間でフォロワー2000人の話も
国境なき自習室本エピソードでは、スリランカの学生500人とオンラインでつながるプロジェクトの現状について、山田さんと安田さんが議論しています。参加者拡大のボトルネックは、スリランカ側の管理ではなく、継続的にサポートしてくれる現地の日本人の確保であることが指摘されています。
ep1-3. 英語学習にも使えるオンライン自習室？物価の高い国の人を日本人が見守る日。ひきこもり支援、地方移住、もくもく会まで
国境なき自習室スリランカ在住の山さんと日本のやすおさんが、オンラインでスリランカの学生と日本人が一緒に勉強や作業を行う新プロジェクト「国境なき自習室」について議論しています。英語学習や地方移住の促進、ひきこもり当事者の支援など、多様な分野への展開可能性について話し合いました。
ep1-2. 推しの学生を「指名」できる自習室はアリか、ダークサイドか？リアルたまごっち構想と、学習塾への導入
国境なき自習室スリランカで日本語を学ぶ学生と日本人がオンラインで共に勉強する「国境なき自習室」の仕組みや利用先について話し合います。学習塾への導入や住み込みコースの費用削減、学生を指名・予約できる料金プランなどの提案がなされました。
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