英語を学び直したい。でも、一人だと続かない。そんな大人のための「ながら聴き」ラジオです。
パーソナリティは、24歳から英語を学び直した英語コーチの新井大貴。
「ひとりごとの質が高い人って、ユニークな人が多いのでは？」と考え、頭の中を声に出して届けています。
▼この番組で得られること
・英語：挫折した人でも、中学英語から順番に「話せる英文」の土台をつくり直せます
・振り返り：毎週の振り返りを通して、目標を立てて続けるやり方をそのまま真似できます
TOEIC930点・英検準1級・Versant52点
▼英語コーチングの無料相談はこちら
https://lin.ee/rM0kcmD
番組の魅力・推薦
#101. 【初めての方へ】100本目を迎えて、改めての自己紹介
100回を超えましたので、改めての自己紹介放送となります。 ◯どこから聴けばいいか■中学英語で英文を組み立てるシリーズhttps://listen.style/?tab=489 ■毎週の振り返りシリーズhttps://listen.style/?tab=531 ■耳英語シリーズhttps://listen.style/?tab=532 ◯番組内で紹介した内容■note（100本更新して得られたこと）https://note.com/bignoblemen/n/n784427fd4e47 ■3ヶ月英語コーチングの詳細https://mosh.jp/public/landing-pages/62af8d92-faf3-4696-88a4-56711acd3f08 ■無料体験のお申し込みhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9
#82. amazon prime「友達100人よべるかな？」を見た感想
■英語無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■英語版Spotifyhttps://open.spotify.com/show/6YAPWpuK20wQ36Hpp4uvdv Apple Podcast申請が完了次第、記載します。
#81. 代名詞（it / this / that等）を使って テンポよくスムーズに話す | 中学英語で話せる英文を組み立てる（7.代名詞）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第7 / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は第7回「代名詞」です。1.指示代名詞（距離と数）2.人称代名詞の格変化3.代名詞のニュアンス識別上記3つが理解できるような内容となっています。 ■マンツーマンレッスンについて公式LINEよりご連絡ください。https://lin.ee/rM0kcmD ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英語学習 #英会話 #学び直し
#80. 8月4週目の振り返りと9月に向けて
■英語無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■話の流れ◯8月4週目の振り返り中学英語の音声映像を2本upすることができた耳英語の更新1本スピーチ動画は2本。ただし継続が難しいので、別の方法に切り替え。ランニングを25km程度できた日本史の学習を再開した。 ◯9月どうしていきたいか自分の音声配信を英語で週1ペースで行う耳英語と中学英語を完了させるランニング最低100km走る日本史の復習で「古代」と「中世」まで完了している ◯8月4週目の一言日記8/23(日)初めて頭皮マッサージ受けに行った。正直、変化があまり分からなかったが、目がぱっちりしましたよと言われたので、快眠できるかどうかで計測してみよう。8/24（月）思ったよりもぐっすり眠れたので、頭皮マッサージは効果があったんだと思う。たまたまYouTubeで流れてきた岡田監督の話。孤独と向き合うことに対して、示唆に富む内容だった。https://www.youtube.com/watch?v=M04knIGtVPY8/25（火）新内眞衣さんの乃木坂中でのセルフプロデュース力がすごい。https://www.youtube.com/watch?v=PCLevYZ_4ZI二推しの女。8/26（水）急遽、バレーのお誘いがあり参加。YouTubeでドライブの掛け方を見た上でやってみたが、うまくかかっているように感じなかった。「知っている」と「できる」の間にある差ってかなり大きい・・・8/27（木）耳英語の更新を1日遅れで完了。日にちを勘違いして、あ、やばいと思った。8/28（金）アマプラを開いたら、友達100人呼べるかな？のSeason2が出てきて、一晩で見てしまった。まじで面白かった。この感想については、別の会で丁寧に説明したい。8/29（土）深夜の土砂降りが本当にすごかった。過去最高だったと思う。夜中の2時に、緊急アラームが鳴り出して嫌だった。#声日記 #振り返り
#79.質問をして会話を広げる | 中学英語で話せる英文を組み立てる（6.疑問詞5W1H）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第6 / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は第6回「疑問詞」です。前半で、Who,What,When,Where,How,Whyを扱っています。後半では、上記5W1Hの＋αの内容となっています。 ■マンツーマンレッスンについて公式LINEよりご連絡ください。https://lin.ee/rM0kcmD ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英会話 #英語学習 #学び直し
#78.耳英語⑦：アオと岩﨑さんのオンボーディング。3ヶ月間の目標は？
■無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■質問と答えQ1: What is Ao's objective for the first quarter?アオの最初の四半期の目標は何ですか?A1: His objective is to get fully up to speed as a sales manager.営業マネージャーとして完全に一人前になることです。 Q2: Among the three key results, which one does Iwasaki say is the most important, and why?3つの主要成果のうち、岩崎はどれが最も重要だと言っていますか? またそれはなぜですか?A2: Taking over the existing clients is the most important, because keeping those relationships strong during the handover makes everything else follow.既存顧客の引き継ぎが最も重要です。引き継ぎ中にその関係を強く保てれば、他のすべてがうまくいくからです。 ■単語・フレーズの解説1. get up to speed（習熟する、一人前になる）Iwasaki: Let's set your objective as "Get fully up to speed as a sales manager.目標を「営業マネージャーとして完全に一人前になる」に設定しましょう。「必要な水準まで到達する・戦力になる」イディオム。新しい仕事でキャッチアップする場面で頻出。オンボーディング・目標設定の定番表現。 2.measurable outcomes（測定可能な成果）Iwasaki: Key Results are the measurable outcomes that show you're getting there.Key Results は、目標に近づいていることを示す測定可能な成果です。measurable（測定可能な）＋outcome（成果）。「数値で測れる成果」を指す。OKRやKPIの説明に欠かせない語。曖昧な目標を「測れる形にする」という考え方。 3. ambitious but doable（野心的だが実現可能）Iwasaki: 90% is ambitious but doable.90%は野心的だけど、実現可能です。目標の難度を評価する定番フレーズ。ambitious（高めの）と doable（実行可能な）を対比させ、「高いけど手が届く」ラインを表す。目標設定の会話で実用的。 4. set the bar high（高い基準・目標を設定する）Iwasaki: I'd rather set the bar high and support you to get there.むしろ高い目標を設定して、そこに到達できるようサポートしたいの。bar は「基準」。set the bar high で「期待値を高く設定する」。逆は set the bar low。目標や期待のレベル感を語る比喩表現。 5. check in / check-in（進捗を確認する／進捗確認の場）Iwasaki: Let's check in every two weeks... / Ao: Biweekly check-ins will help me stay on track.2週間ごとに進捗を確認しましょう。／隔週の進捗確認は、順調に進む助けになります。動詞 check in は「（定期的に）状況を確認し合う」、名詞 check-in は「その確認の場」。 6. biweekly（隔週の、2週間ごとの）Ao: Biweekly check-ins will help me stay on track.隔週の進捗確認は、順調に進む助けになります。bi-（2）＋weekly（週）で「2週間に1回」。頻度を表す数値表現。関連語：weekly（毎週）、monthly（毎月）、quarterly（四半期ごと）。 7. stay on track（順調に進む、軌道に乗ったままでいる）Ao: Biweekly check-ins will help me stay on track.隔週の進捗確認は、順調に進む助けになります。track（軌道）から「計画・目標の軌道から外れずに進む」。ep6の track（追跡する）と同じ語源で、on track は「順調に」。逆は off track。 ■スクリプトIwasaki: Thanks for making time, Ao. How's your first week going so far? Ao: It's been great, thank you. A lot to take in, but everyone's been really welcoming. Iwasaki: Glad to hear it. Before we dive in, let me share a little about myself. I actually started as a sales rep here six years ago, and I struggled a lot in my first few months. So whenever things feel overwhelming, don't hesitate to talk to me. I've been there. Ao: That's really encouraging to hear. Thank you for sharing that. Iwasaki: Of course. Now, let's talk about your goals. Here at Talenta AI, we use OKRs to set direction. Simply put, an Objective is what you want to achieve, and Key Results are the measurable outcomes that show you're getting there. Ao: I've heard of OKRs, but I've never used them in practice. Could you give me an example? Iwasaki: Sure. Let's say a marketer's objective is "Grow brand awareness." Their key results might be things like "Increase website visits by 30%" or "Gain 1,000 new followers." The objective is the direction, and the key results are the numbers that prove you're getting there. Ao: So the key results are what keep the objective from staying just a slogan. Iwasaki: Exactly. Now, let's apply that to you. Let's set your objective for the first quarter as "Get fully up to speed as a sales manager." For your key results, we could aim for three things. First, take over all five existing clients smoothly. Second, reach a 90% product knowledge score on our internal assessment. And third, prepare at least two new sales proposals by the end of the quarter. Ao: That's very clear. The numbers make it easy to see what success looks like. Can I ask, is a 90% score realistic within three months? Iwasaki: Good question. Most new hires reach around 80% in their first quarter, so 90% is ambitious but doable. I'd rather set the bar high and support you to get there. Ao: I appreciate that. I'll aim for it. What would you say is the most important of the three? Iwasaki: Taking over the existing clients, without a doubt. If we keep those relationships strong during the handover, everything else follows. Let's check in every two weeks to see how you're tracking. Ao: Sounds good. Biweekly check-ins will help me stay on track. I'll come prepared with updates each time. Iwasaki: Perfect. One last thing. Is there anything you need from me to hit these targets? Ao: For now, I'd love to sit in on a few of your client meetings, if that's possible. Seeing how you handle them would really speed up my learning. Iwasaki: Absolutely. I'll set that up this week. I'm looking forward to working closely with you, Ao. #英語学習 #耳英語 #学び直し #英会話
#77. 自分の気持ちや可能性を英文にプラスする | 中学英語で話せる英文を組み立てる（5.助動詞）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第＋α / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は第5回「助動詞」です。will : その場で決めた意思・予測can：〜できる / 〜してもよい / 〜してもいいですか？should：〜した方がよい（提案：30〜50%）have to ：（客観的に）〜しなければならない（80〜90%）must : （主観的に）〜しなければならい（100%）may : 〜かもしれない ■マンツーマンレッスンについて公式LINEよりご連絡ください。https://lin.ee/rM0kcmD ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英会話 #英文法 #学び直し
#76.8月3週目の振り返りと4週目に向けて / 3週目の一言日記
■英語無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■話の流れ◯8月3週目の振り返り中学英語の音声映像を3本upすることができた耳英語の更新を再開できたスピーチ動画は1本のみ。2週連続で数本しかupできなかったので、Geminiと話しする習慣の延長でトライしてみる。ランニングを20km程度できた2つのプラットフォームでガイドの応募に通過できた ◯8月4週目どうしていきたいか中学英語の音声映像を3本以上upする耳英語を更新するスピーチ動画を5本以上upするランニング20〜30km走る2つのプラットフォームの設定を完了させ、トレーニングが必要なら受ける ◯8月3週目の一言日記8/16（日）バナナムーンで乃木坂とのコラボが良かった。自分が乃木坂工事中にハマっているのは、関係性だなと思う。8/17（月）ライアン鈴木さんとKazu Englishさん のコラボ動画 激アツhttps://www.youtube.com/watch?v=olB6X8AZcAM 8/18(火）外大のサイトを漁っていたら、まさかの教え子がいてびっくり。 8/19(水)自分にとっての成長実感は、どれだけ恥をかくか。会社が売上を出すには、会社の成長に自分の成長を合わさないといけない。じゃないと、会社は成長しないし、売上を作れない。会社にいれば、会社の服を着れるので、ぶかぶかでも量をこなせば、その服のサイズに合う。でも、服は大きくなり続けるので、着ている自分が壊れることも。これは資本主義と大いに関係している。 8/20(木)佐久間さんのオールナイト日本が面白い。甲子園福島県代表のエース照沼君の父親は、佐久間さんと小学校・高校が同じ。また、さいたさんは順天堂大学の准教授。ACミランのドクターもやっていたらしい。面白すぎる。https://open.spotify.com/episode/5VYeno12OxMLMxAbkWgQ1Z?si=NIRJHgjzSjqWlv5wNPuMPA 8/21（金)ソフトバレーで、ドライブの打ち方を覚えたほうがいいとアドバイスされた。Youtubeでやり方を見て、来週のソフトバレーで意識してみようと思った。 8/22（土)ハンターハンターのヨークシティー編を一気見。小学生のときも見てたけど、なんとなく見てたから全然覚えていなかった。クラピカのチェーン能力を高めるために、誓約と成約のところが印象に残った。また、100%当たる占いの予兆に関して、事前に分かれば避けられることもできるんだと思った。グリードアイランド編もちょこちょこ見よう。 ■スピーチ動画の様子https://www.tiktok.com/@bignoblemen_jp #声日記 #振り返り
#75. 理解定着確認 | 中学英語で話せる英文を組み立てる （＋α.演習）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第＋α / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は第1回〜第4回の内容を理解しているかどうかの確認です。 ■マンツーマンレッスンについて公式LINEよりご連絡ください。https://lin.ee/rM0kcmD ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英語 #英語学習 #英会話
#74. 耳英語⑥：転職1日目、Talenta AI でのオンボーディング
■無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■質問と答えQ1. Why is Naruse no longer in the sales team?成瀬はなぜ営業チームにいないのですか?A1.Because she has moved to the HR department.人事部に異動したからです。 Q2. What makes Talenta AI different from other assessment tools?Talenta AIは他の適性検査ツールと何が違いますか?A2.Unlike one-time tests, Talenta AI tracks a person's core traits over time through regular assessments.一度きりの検査と違い、Talenta AIは定期的なアセスメントを通じて、その人の資質を時系列で追跡します。 Q3. For the first three months, what will Ao focus on, and why?最初の3ヶ月、アオは何に注力しますか? またそれはなぜですか?A3. He will focus on taking over some existing clients as a player, so that he can get familiar with the product and the sales process before managing a team.プレイヤーとして既存顧客を引き継ぐことに注力します。チームを率いる前に、プロダクトと営業プロセスに慣れるためです。 ■単語・フレーズの解説1. core traits（中核的な資質・特性）Iwasaki: ...analyzes each person's core traits, like whether they're an entrepreneurial type.（その人の中核的な資質——たとえば事業家タイプかどうか——を分析します。）「その人の根本的な性質」を指す。人材アセスメントの文脈で頻出。 2. set apart（差別化する、一線を画す）Iwasaki: What really sets us apart is that it tracks those traits over time.（私たちを本当に際立たせているのは、それらの資質を時系列で追跡する点です。）set A apart で「Aを他と区別する・際立たせる」。強み・独自性を語る定番表現。商談やプレゼンで「他社との違い」を示す場面で有用。 3. track（追跡する、時系列で追う）Iwasaki: ...it tracks those traits over time, through regular assessments.（定期的なアセスメントを通じて、それらの資質を時系列で追跡します。）動詞で「（変化や進捗を）継続的に追う・記録する」。track changes / track progress のように使う。データやコンディションの経過観察を語るビジネス頻出語。 4. get familiar with 〜（〜に慣れる、詳しくなる）Iwasaki: ...so you can get familiar with the product and our sales process.（プロダクトと営業プロセスに慣れることができるように。）get familiar with で「（新しいもの）に慣れていく・習熟する」。新しい環境・ツール・業務に慣れる過程を表す。 5. fair enough（なるほど、一理ある／それもそうだ）Ao: Fair enough. I'll make the most of them.（なるほど、一理ありますね。その3ヶ月を最大限に活かします。）相手の言い分に納得して受け入れる口語表現。「完全に同意ではないが、言いたいことは分かった」というニュアンス。議論や交渉で、相手の主張を認めつつ引き下がる場面で使う。 6. fill (someone) in（〜に詳しく教える、状況を共有する）Mitsui: I'll fill you in on all the little things you won't find in the manual.（マニュアルには載っていない細かいことを全部教えるよ。）「まだ知らない人に、情報や経緯を教える・共有する」句動詞。fill 人 in on 〜 で「人に〜について教える」。会議を欠席した同僚に状況を伝える、新人に事情を教える場面で使える。 7. serve (someone) well（〜の役に立つ、〜のためになる）Iwasaki: Your experience across different industries should serve you well there.（いろいろな業界を見てきた経験が、そこで役に立つはずです。）serve は「役立つ・貢献する」。serve 人 well で「（経験・スキルなどが）人の役に立つ・力になる」。自分や相手の強みが将来活きる、と前向きに語る洗練された表現。 ■スクリプトNaruse: Good morning, Ao! Welcome to Talenta AI. It's great to see you again. Ao: Good morning, Ms. Naruse. I'm a little nervous, but I've been looking forward to this day. Naruse: That's completely natural. By the way, I've actually moved to the HR department, so I'm not in the sales team anymore. But that means I'll be supporting you from the HR side from now on. Ao: Oh, congratulations on the new role! I didn't know that. Well, I'm glad I'll still get to see you around. Naruse: Thank you. Now, let me introduce you to your manager. This is Ms. Iwasaki, the Head of Sales. Iwasaki: Nice to meet you, Ao. I'm Nanami Iwasaki. I lead the sales department here. I've heard great things about you from the interview team. Ao: The pleasure's mine, Ms. Iwasaki. I've been eager to get started, so I'm glad to finally be here. Iwasaki: Likewise. Let me give you a quick picture of the product you'll be selling. In short, Talenta AI is an assessment tool that analyzes each person's core traits, like whether they're an entrepreneurial type. What really sets us apart is that it tracks those traits over time, through regular assessments. Ao: So it's not just a one-time test at hiring. It keeps following the person afterward. Iwasaki: Exactly. That's our biggest strength. There are more features, but we'll get into those later. For now, that's the heart of it. Ao: Got it. May I ask how the sales teams are organized? Iwasaki: Good question. We have two teams, each with about five members, divided mostly by industry. You'll handle clients in the IT and finance sectors. Your experience across different industries should serve you well there. Ao: That's a good fit for me. And will I be managing a team of five right from day one? Iwasaki: Not exactly. For the first three months, I'd like you to focus on taking over some existing clients as a player first, so you can get familiar with the product and our sales process. I'll be closely involved during that period. Ao: Honestly, part of me would love to jump into managing right away. But I can see the value in learning the ground first. Iwasaki: I appreciate the eagerness. Trust me, those three months will make you a much stronger manager later. Ao: Fair enough. I'll make the most of them. Iwasaki: Good attitude. Oh, and there's someone I'd like you to meet. This is Kaoru Mitsui, one of our other sales managers. Mitsui: Hey, Ao! Nice to meet you. Welcome aboard. Ao: Nice to meet you too, Mitsui. Mitsui: Actually, I joined as a mid-career hire myself, about three years ago. So I know exactly how you feel on your first day. If you ever have any questions, big or small, just ask me anytime. Ao: That's good to hear, honestly. It's great to have someone who gets what the first day feels like. Mitsui: Anytime. Let's grab lunch later, and I'll fill you in on all the little things you won't find in the manual. Ao: I'd love that. There's a lot I want to ask already.
#73. will と be going to の違いは？ | 中学英語で話せる英文を組み立てる （4. 進行形・未来形）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第4回 / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は「進行形・未来形」がテーマです。 ■マンツーマンレッスンについて公式LINEよりご連絡ください。https://lin.ee/rM0kcmD ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英語 #英語学習 #英会話
#72. 現在形は、今だけではない？！ | 中学英語で話せる英文を組み立てる （3. 現在形・過去形）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第3回 / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は「現在形・過去形」がテーマです。現在形のコアイメージは「習慣」「不変」です。 ■マンツーマンレッスンについて公式LINEよりご連絡ください。https://lin.ee/rM0kcmD ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英語 #英語学習 #英会話
#71. 2026年8月2週目の振り返りと3週目に向けて
■無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■話の流れ◯8月2週目の振り返りLong動画or音声映像動画3本up：YouTubeで全部テロップは厳しいと思い断念/LISTENのみに映像としてupし、それ以外は音声でupされている/Podcastスターに応募：漫画を全巻読み、何をどの順番で伝えるか（構成）に時間をかけた/スピーチ動画4本：正直大変だけど、効果はある/ランニング15km：7〜8kmを2回のみ ◯8月3週目どうしていきたいか中学英語の音声映像を3本以上upする耳英語の更新を再開するスピーチ動画を5本以上upするランニング20〜30km走る ◯8月2週目のおまけ今週、ほぼ毎日仮眠ではなく昼寝をするポッドキャストスターアワードに応募している作品を30本ほど聴いてみた乃木坂工事中の今回の企画について ■スピーチ動画の様子https://www.tiktok.com/@bignoblemen_jp #声日記 #振り返り #週報
#70. 『ありす、宇宙（どこ）までも』：人は変われる、どこまでもいける
■話の流れポッドキャストスターアワード2026にチャレンジしたいと思った / 何を伝えたいのか考えた時、最近読んで思わずウルッときた漫画があったので、それについての紹介 / 『ありす、宇宙（どこ）までも / マンガ大賞にも選ばれている / あらすじ：幼い頃に両親を亡くし、言葉の習得が中途半端になった女子中学生・朝日田ありすが、孤高の天才少年・犬星類との出会いをきっかけに、日本人初の女性宇宙飛行士コマンダーを目指して奮闘する青春ヒューマンドラマ / 知ったきっかけは書店で1巻を見かけたこと / kindle unlimitedで1巻だけ読めたので試しに読んでみたら、面白くて全巻購入 / ありすと犬星、お互いが変化していき、周りの人たちにも良い影響を与える / 人は変われる、どこまでもいけると漫画を読んでいて受け取りました / 漫画では、セミリンガルや親ガチャなど、社会問題のようなものも取り上げられていた / 放送中では、2巻までの内容をもとに印象に残った点について掘り下げています ■ポッドキャストスターアワード2026についてhttps://podcastar.jp/psa2026 ■投票先https://podcastar.jp/psa2026/psa-vote #Podcast #ポッドキャストスターアワード #ありす、宇宙までも
#69. be動詞と一般動詞、使い分けられる？｜中学英語で話せる英文を組み立てる （2. be動詞と一般動詞）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（第2回 / 全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は「be動詞・一般動詞」がテーマです。be動詞のコア：イコール（＝）関係を表すこと一般動詞のコア：動作動詞と状態動詞の2種類 ※× I ate ice creams.◯ I ate ice cream. ■マンツーマンレッスンについて準備が整い次第お知らせいたします。 ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内に字幕はありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。 #英語 #英語学習 #英会話
#68. 英語は"並べ方"が9割｜中学英語で話せる英文を組み立てる （1.文型）
■「中学英語で話せる英文を組み立てる」シリーズ（全16回）本シリーズのゴールは、中学英語を網羅し、話せる英文を組み立てるための「英語脳」の土台を築くことです。「英語を1から学び直したい社会人」の方に向けてお届けしています。 今回は「文型」がテーマです。短文から長文まで、すべての英文は5つのパターン（文型）に整理できます。文型を理解することで、以下のメリットがあります。・英文を読むスピードが格段に上がる・チャンク（意味の塊）ごとに英語を聞き取り、話せるようになる ■マンツーマンレッスンについて準備が整い次第、お知らせいたします！ ■ご視聴にあたって本エピソードは、LISTEN経由で「動画ポッドキャスト」として配信しています。動画内にテロップはありませんが、LISTEN上の「文字起こし機能」にてリアルタイムでテキストをご確認いただけます。初めての動画での投稿のため、普段Apple PodcastやSpotifyなどでお聴きの方は、反映に時間がかかることがあります。 #英語 #英会話 #学び直し
#67. 8月1週目の振り返りと2週目に向けて
■無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■話の流れ8月1週目の振り返り / 良かったこと：①ショート動画でスピーチ動画を7本upできた / ②YouTubeにupする動画を3本撮影できて、1本はupまで完了した（本日20時） / 日本史を学び直して、織田信長がどうして何回も戦ができたのか発見できた / もう少し改善できたこと：時間の見積もり / 新しいこと・再開したことが増えると、それまでにやっていたことができなくなる / 今週、心が動いたことは2つ / ①『ありす、宇宙（どこまでも）』が良かった / 1巻はkindle unlimitedで読めたので、ずっと気になっていたこともあり読んでみた / 普通に面白くて2巻まで購入した / 現時点で7巻まで出ているので、今から追いかけるのはちょうど良いと思う / ②為末大さんの『熟達論〜人はいつまでも学び、成長できる〜』をたまたま書店で見つけ、文庫版として出ていたので思わず再購入 / 孤独との向き合い方が下手になったなと痛感 / 来週どうしていくか：YouTubeに動画をup（中学英語で英文を組み立てる） / ショートでもスピーチ動画をupする / その他：Jリーグが開幕 / 鹿島vs横浜マリノスを少しだけ見ていて、三井寺選手（16）のプレーがすごかった / なかでも、2点目の起点となったボールのタッチがすごい / アジア選手権で選ばれてほしい / 今シーズンのブライトンのユニフォームが本当にかっこいい / なかでもサードユニフォームの青と緑が混ざったような色 / 自分の好きなカラーとマッチしている / また、三苫選手の背番号が22から7へ変更 / 流石に欲しいと思った ■YouTubehttps://www.youtube.com/@bignoblemen #声日記 #振り返り
#66 耳英語⑤：アオの退職手続きと仕事の引き継ぎについて
■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■質問と答えQ1: How does Ao plan to spend the three months before he leaves?アオは退職までの3ヶ月をどのように過ごす予定ですか?A1: He plans to spend about two months handing over his responsibilities, and then use up his remaining paid leave for the last month.（約2ヶ月かけて担当業務を引き継ぎ、残りの1ヶ月は有給休暇を使い切る予定です。） Q2: How does Morita react when Ao tells him he wants to leave?アオが退職の意向を伝えたとき、森田はどう反応しますか?A2: At first, Morita tries to keep Ao by offering a raise or a promotion, but in the end, he respects Ao's decision and wishes him well.（最初、森田は昇給や昇進を提案してアオを引き留めようとしますが、最終的にはアオの決断を尊重し、彼の幸運を祈ります。） ■単語・フレーズの解説think through（じっくり考え抜く）本文での使用箇所：Morita: You've clearly thought this through, and I'm proud of how much you've grown.解説：through が付くことで「最後まで・徹底的に」考えるという意味に。単なる think より深く検討したニュアンス。「あなたは明らかにこれをじっくり考え抜いた」。 transition plan（移行計画、引き継ぎ計画）本文での使用箇所：Morita: Let's work out a transition plan together so the handover goes smoothly.解説：transition（移行期間）はビジネス頻出。work out（練り上げる・策定する）とセットで使える。「引き継ぎがスムーズに進むよう、一緒に移行計画を立てましょう」。 use up one's remaining paid leave（残りの有給休暇を使い切る）本文での使用箇所：Ao: ...and then use up my remaining paid leave.解説：paid leave は「有給休暇」（paid vacation とも）。use up は「使い切る」。退職・働き方の話で頻出の実用表現。「それから残りの有給休暇を使い切ります」。 I wish you all the best.（幸運をお祈りします）本文での使用箇所：Morita: We'll be sad to see you go, but I wish you all the best.解説：別れ際の定番の決まり文句。退職・転職・卒業など、人を送り出す場面で使う。丸ごと覚えられる。「寂しくなるけれど、あなたの幸運を祈っています」。 work under (someone)（〜のもとで働く）本文での使用箇所：Ao: I've truly enjoyed working under you.解説：上司との上下関係を表す表現。work for（〜に雇われている）との違いも解説価値あり。under は「直属の部下として」というニュアンス。「あなたのもとで働けて本当に良かったです」。 ■スクリプトAo: Mr. Morita, do you have a moment? There's something important I'd like to talk to you about.Morita: Of course, Ao. Have a seat. What's on your mind?Ao: After a lot of thought, I've decided to leave the company. I've accepted a position at another company, and I wanted to tell you in person first.Morita: I see... That's a surprise. You've been one of our best people. May I ask what led you to this decision?Ao: It wasn't an easy decision. I've learned so much here over the past five years, and I'm truly grateful. But I feel it's time for me to take on a new challenge and grow in a different environment.Morita: I understand. If it's about the salary or your position, we could discuss a raise or a promotion. I'd really like to keep you on the team.Ao: I really appreciate that, Mr. Morita. It means a lot. But this isn't about money or title. It's about challenging myself in a new field. I hope you can understand.Morita: Well, I can't say I'm not disappointed. But I respect your decision. You've clearly thought this through, and I'm proud of how much you've grown.Ao: Thank you. That means more than you know. Of course, I'll make sure to hand over my responsibilities properly before I leave.Morita: I appreciate that. Let's work out a transition plan together so the handover goes smoothly. When were you thinking for your last day?Ao: I'd like to spend about two months handing things over properly, and then use up my remaining paid leave. So my last day at work would be in about three months.Morita: That sounds like a responsible plan. Thank you for thinking of the team, Ao. We'll be sad to see you go, but I wish you all the best.Ao: Thank you for everything, Mr. Morita. I've truly enjoyed working under you. #耳英語 #英語学習
#65. 2026年7月の振り返りと8月どうしていくか
■無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■話の流れ2026年7月の振り返り / 印象に残っていることをベースに話を展開 / ①スポーツ：W杯とネーションズリーグについての話 / ②2026年のフルマラソンに全て落選したけど、自分で勝手にやれば良いじゃんって話 / ③2月〜7月までコーチングを受けていた話 / 8月どうするか / そもそも自分はどうしていきたいか / 1年後に通訳案内士の資格を取得する / このゴールは、自分が取り組んでいることに直結する / そのゴールを達成するために、3〜6ヶ月で行うこと / 8月にやることについての話 ■英語でスピーチTikTokhttps://www.tiktok.com/@bignoblemen_jp Instagramhttps://www.instagram.com/bignoblemen_jp/ #声日記 #振り返り
#64. 耳英語④：オファー面談で質問したいとき、どうやって英語で質問する？
■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■質問と答えQ1. What position is Ao offered?アオはどのようなポジションをオファーされていますか？A1. Ao is offered the position of Sales Manager.アオはセールスマネージャーのポジションをオファーされています。 Q2.Why does Ao want to start in three months?アオはなぜ、3ヶ月後に入社したいですか？A2.Because he wants to hand over his current responsibilities properly.今の担当業務を適切に引き継ぎたいからです。 ■単語・フレーズの解説It means a lot to me.：本当に嬉しいです。感謝や嬉しさを、単なる Thank you より一段深く伝える表現です。直訳の「多くを意味する」から、「自分にとって重要で、心から感謝している／感激している」という感情を表します。類義表現I really appreciate it. / This is a big deal for me. You earned it.：あなたの実力です。earn は稼ぐ、（労働・努力で）獲得する意味。相手の成功に対し、運やまぐれではなく、努力による当然の結果だと認める表現です。 compensation：報酬、給与salaryは基本給に対し、compensationは給与＋賞与＋手当を含めた「報酬全体」を指すフォーマルな単語です。 responsibilities：担当業務responsibilityは責任に対し、今回は複数形のため担当業務で使われています。 hand over〜：〜を引き継ぐ仕事・役割・物を次の人に引き継ぐ表現です。handover は引き継ぎ ■スクリプトNaruse: Congratulations, Ao! I'm happy to share some good news with you. After the final interview, we'd like to offer you the position of Sales Manager. Everyone was very impressed.Ao: Thank you so much! I'm really happy to hear that. It means a lot to me.Naruse: You earned it. Today, I'd like to walk you through the details of our offer, and please feel free to ask any questions along the way.Ao: Sure, I appreciate that.Naruse: First, about the compensation. For the Sales Manager role, we're offering an annual salary of six million yen, which includes a performance-based bonus. Based on your experience, we think this reflects your value well.Ao: That sounds reasonable. May I ask how the bonus is decided?Naruse: Of course. The bonus depends on both company performance and your individual results. On average, it's about two months' salary per year, but strong performers can earn more.Ao: That makes sense. I have one more question about the start date. Would it be possible to start in three months? I'd like to hand over my current responsibilities properly.Naruse: That's completely understandable. Three months is fine. We value people who take their current duties seriously, so please take the time you need.Ao: Thank you for being so flexible. That really helps.Naruse: Not at all. Is there anything else you'd like to know? Benefits, work style, anything at all?Ao: Actually, could you tell me about the remote work policy?Naruse: Sure. We offer a hybrid style. You can work from home up to three days a week, and the rest in the office.Ao: That's perfect for me. Thanks for explaining everything so clearly.Naruse: Wonderful. Then, if you're happy with the terms, I'll prepare the official offer letter. Once you've had a chance to review it, please sign and return it to us.Ao: I'd be glad to. I've read through the main terms today, and everything sounds great. I'll sign the offer letter and send it back by the end of this week.Naruse: Perfect. Welcome aboard, Ao. We're all looking forward to working with you. ■＋αの課題Imagine you're in an offer meeting for a job you really want. What conditions would you like to check with the company? Make three questions in English about things like salary, work style, or benefits.（本当に入りたい仕事のオファー面談に臨んでいると想像してください。会社にどんな条件を確認したいですか? 給与・勤務体系・福利厚生などについて、英語で質問を3つ作ってみましょう。） 参考表現フレーズMay I ask ...?Would it be possible to ...?Could you tell me about ...? 本文での例May I ask how the bonus is decided?Would it be possible to start in three months?Could you tell me about the remote work policy?
#63. ゼロドロップシューズを1年履いて感じること
■無料体験のお申し込みはこちらhttps://mosh.jp/services/380220?openExternalBrowser=1 ■英検面接対策1回のみhttps://mosh.jp/services/375269?openExternalBrowser=1 2回https://mosh.jp/services/375275?openExternalBrowser=1 ■感想・質問・出演・お問い合わせフォームhttps://forms.gle/UWvo7N1j7aFqNbBY9 ■話の流れゼロドロップシューズについて：踵（かかと）とつま先のソールの高さに高低差（ドロップ）がなく、地面に対して完全にフラットな構造の靴 / 裸足に近い感覚となり、足裏全体でバランスよく着地できる / ALTRA（アルトラ）やTopoAthletic（トポアスレチック）、vivobarefoot（ビボベアフット）などがある / 自分は2025年にvivobarefootを購入 / きっかけはNewsPicksの特集 / テクノロジーの発展により、人間の足の機能が衰えている / 外反母趾や指の力が弱くなるなど / 人間本来の足の機能を取り戻す / 自分の靴の遍歴：2018年ごろにALL Birdsを履いたことがきっかけで歩くのが好きになった / 2023年か2024年にonを購入 / 2025年にvivobarefootを購入 / 1年履いてみて感じたこと / ①幅広・甲高の自分も快適に歩ける / つま先部分も広いので足の指がしっかり使える / 裸足で歩いているような感覚なので、砂利道を歩いているときは石に当たっている / vivobarefootで走ると踵着地ができない / その結果、フォアフットで走る感覚が分かる / 足のサイズが大きくなった / 最後に購入したonのシューズが小さく感じる / 普段ランニングで使っているシューズもここ数年で0.5〜1.0cm大きくなる / 1年履いて、踵と母指球がだいぶすり減って今は歩いててもだいぶ痛い / 調べていたらNEWLOというメーカーを知る / 1年前にできた日本のベンチャー企業 / 最近、数億円の資金調達をしている / 自分もNEWLOのシューズを試着 / vivobarefootが上級だとしたら、NEWLOはゼロドロップシューズ初心者向け / とにかく歩いていても負担がない / 足に優しい ■NEWLOhttps://neulo.com/?utm_source=ig&utm_medium=social&utm_content=link_in_bio&fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAc3J0YwZhcHBfaWQPOTM2NjE5NzQzMzkyNDU5AAGnZkByEXvRXQmHgpXwrNC0Piq6ZkjfD52aZIAk2awOsYWgENZvTW5hV-GXBvo_aem_K-LBRXS0H5a8n7cVqQd_pg #声日記 #ゼロドロップシューズ #ランニング
こちらもおすすめ
竹内美香のゆるラジオ
スクイーズの沼にハマった廃人。 RME所属の声優・竹内美香です🙂 コミュニティは雑記📝 竹内美香: スクイーズオタク。 青二塾を卒業しRME株式会社に所属。 周りからは「江戸っ子っぽい」「厨二病」と言われます。 X(Twitter) ⬇️ https://twitter.com/takemika0 ボイスサンプル・出演作⬇️ http://www.rme.jp/talent/women/mika-takeuchi.html お仕事のご依頼⬇️ http://www.rme.jp/03-6.html お手紙・プレゼント⬇️ http://www.rme.jp/funletter 全放送、文字起こしありで聴けるところ️⬇️ https://listen.style/p/takemika?aYS64aig
雑念領域
雑念領域はハム（ham-cap）の頭の中にある雑念を配信する日記的なあれです。
はてなブックマーク 政治と経済カテゴリーまとめ
はてなブックマークの政治と経済カテゴリーをソースに、その内容をNotebookLMでPodcast形式にまとめてもらうPodcastです。 （実験的に作ったので継続して配信していくものではありません）
Audio Japan | Learning Japan with you
This podcast is to discover Japan through data and history. Through this episodes, I aim to make you gain new perspectives and remind of it at a moment's notice.The audio is available on Spotify, YouTube, Apple Podcast, etc. ■Audio Japan Japanese ver https://open.spotify.com/show/1R1kLHZ6O5vu https://listen.style/p/audiojapan1?drS00O7L
好きにしたらええやん。
おしゃべり映像プロデューサーのリュウ。 繊細マッチョ人事マンのこへ。 少年のまま髭が生えたような2人が 東京の片隅からお届けするラジオ番組「好きにしたらええやん。」 ボケと共感がバックブローのように効いてくるチップスをお届け！！ 上京後、20代後半を迎えた僕らがマイクにぶつけるのは 全て1発撮りほぼノーカットのリアルエピソード！ 毎週土曜日21:00更新！ お便り ⇨⇨https://forms.gle/Z2sihak8RbY5kSAn7 ▼LISTEN https://listen.style/p/ryukohe?lQNMVNju
好きの寄り道ラジオ
ただただ好きなもの（スポーツ，ブランド，歴史，ゲーム，漫画，本，アート，音楽）またその選手や作者，キャラクター，ストーリー…etc について，不定期に熱く語りながら紹介する番組です！ #すきより