子どもの学び・親の関わり方
子どもが学ぶとき、大人はどう関われるか。家庭や学校での学びを経験から考えます。
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気になるテーマ・作品・イベントをもっと深く。複数の番組で話されているものから表示しています。
#23 自己肯定感、育てようとしなくてOK⁉︎
「なんで？」が安心に変わる|子どもの育ちが見えてくる子育てラジオ#子育て #子どもの発達 #自己肯定感 #イヤイヤ期 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6a7945886f08b5aaa802c620
#67子育ては十人十色
小柳夫婦の5児の子育てちゃんねる＃小柳夫婦＃子育て＃声がけ＃動物占い＃読書 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6a841e819bb9faa53e97bd88
92.教科内研修、はじめました
高校国語について話すラジオ職場で始めた教科内研修の話です。教科会の10分から、年間指導記録や診断的評価のずらし方まで。AIで空いた時間は、同僚と授業の話をするために使いたい。
朝んぽ５分だけ
19時半消灯で余白を作る🌱ワーママのしたたかラジオ（子育て/早寝/自己理解）--- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/5ff136a71f63b1cf68a0a775
保健室でだけ見せる顔を担任はどう知ればいい？
教育カフェテラス本エピソードでは、保健室や校内の別室でしか見せない子どものSOSを担任が把握するために、報告ではなく雑談レベルでの「共有」を推奨する記事の内容を解説しています。事実と解釈を分けることや時系列で見るなど、共有時の5つの視点を具体的に紹介しています。
ママの予定は子どもと家族の予定しかはいっていない。それでいい？
私だもの。｜ママの本音を言葉にするラジオ「ママの役割を脱いで、自分の人生を歩んでほしい」 それって、ママをやめることじゃない。 家族を大切にする気持ちと一緒に、 自分の希望も予定に入れていいということ。 聴き終えたあと、 今日の自分に「本当は何がしたい？」 と聞くきっかけになればうれしいです。 タイムスタンプ 00:00 夕飯の支度中に考えた「ママの役割を脱ぐ」とは 01:32...
思考の整理術🧐子育て編ー🎙️#007こと＆今村ゆか
「私」を生きるためのインナーシフト Y.labo for mothers毎週水曜日お昼12:30〜は３人のお子さんの子育て真っ只中のことさんと子育て中のリアルな気持ちをテーマにお話ししています。 ▼Y.labo for Mom とは？ 子育て期間を「未来を創る時間」に。 子育ての葛藤を、私自身の『知性』と『成長』に変えていく。 子どものことも、私の未来も。どちらにも真剣に向き合うからこそ、正解を探して人知れず焦っ...
定期的に起こる働き方への揺らぎ
19時半消灯で余白を作る🌱ワーママのしたたかラジオ（子育て/早寝/自己理解）こんにちは、べるです👩✨ いつもお聴きいただき、ありがとうございます！ 今回は、「定期的に起こる働き方への葛藤」というテーマでお話ししています。 📝 そしてお知らせです！ 皆さんから「こんなテーマで話してほしい！」という放送リクエストを募集するためのアンケートフォームを作成しました✨ ぜひ、以下のリンクからお気軽にリクエスト...
【1分1動】自分の内側に来てくれた時、相手に届く
1分1動。見方をひとつ増やすラジオ。「なんか、うまくいかないな」 そう思う日って、ありますよね。 誰かの一言が引っかかったり、 頑張ってるのに空回りしたり。 そんなとき、無理に前を向かなくてもいいのかなと思っていて。 かわりに、見方をひとつ増やしてみる。 同じ出来事でも、角度が変わると、違って見えることがあります。 毎朝、そんな話をしています。 🌿 noteでも公開...
学校の1年を1枚の表にすると何が見えてくるのか？
教育カフェテラスアメリカの教育サイト「エデュトピア」に掲載された記事では、ある学校の校長が1年間の業務を1枚の表に整理する手法を紹介しています。この表には行事ごとの資料リンクや振り返りの記録を蓄積し、教員の異動時に手順を引き継ぐ仕組みが備わっています。また、毎月の会議で未完了の業務を確認し、行事の継続や中止を話し合うことで、学校全体の計...
#21 かんしゃくの時間、早く終わらせたい！って思ってたけど
「なんで？」が安心に変わる|子どもの育ちが見えてくる子育てラジオ子どもの癇癪、早く落ち着かせなきゃと思っていませんか？ 実は、癇癪の時間は、子どもが自分で気持ちを立て直す力を育てていく時間でもあります。 安心できる関わりと、気持ちを言葉にすること。毎回完璧にできなくても大丈夫。 癇癪への見方が少し変わるお話です。 00:00 癇癪を早く終わらせたい！ 01:30 癇癪の時間は、無駄な時間じゃない 03...
#13 土曜日の過ごし方 主導権を自分に戻すことの大切さ
えみチャンネル｜働くママへ。女優えみの仕事と子育て雑談子供がいると、土日は子供が主導権を持っていますよね。 「ママ」やってると、どうもこの主導権を全部子供に渡してしまいがち、その主導権を少し自分に戻そうよって話です。 #アラフォー #子育て #ワーママ #土曜日 #土曜日の過ごし方 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6abd892...
#732 道徳の授業で考えたい「深い気づき」を生む問いのつくり方
あじさい先生のしなやかな自分になるラジオ「いいことを言えた」と「深く気づいた」は違う。 ◯最近、道徳の授業をすることが多い ・道徳の授業、考える時のポイント ・導入は以前話したけれど… ・問いを考えるときに ◯深い気付きって何だろう？ ・道徳的心情。正解、不正解ではないけれど… ・例えば、1年生「くりのみ」なら「自分もしんどい状況の中で助けた」優しさ ・4年生「祭りばやし...
研究授業で見るべきなのは一番後ろの席の子？
教育カフェテラス本エピソードでは、研究授業を参観する際の3つの視点として、全ての子供に学びがあるか、子供が授業に集中して動き出すか、そして先生が目の前の子供の反応を見ているかを挙げています。特に、一番後ろの席の子供を1時間観察することで、表面的な活発さとは異なる学びの質が見えてくると述べています。また、授業の批判には必ず代案を添えること...
#108_【雑談】時間にルーズな母、几帳面な父。その娘の末路。
「学ぶ・遊ぶ・選ぶ」｜対話からはじめる学びのラジオ来週開催予定のイベントに向けて練習中ですが、足が痛くてコンディションが良くないという話題です。
#044 心無いフィードバックに心を蝕まれないようにするには？
学校では教えてくれない”見えない力”の授業〜「大人の非認知能力」〜本エピソードでは、自意識過剰に苦しむリスナーからの声を紹介し、森本慎太郎氏と白石氏がその悩みに応えました。後半では、社内勉強会の質疑応答で頭が真っ白になる悩みに対し、完璧主義の思い込みを手放し、緊張を和らげるための具体的なトレーニング方法について解説しています。
教科の垣根を越えて学び合うと何が育つのか？
教育カフェテラスニューヨーク州の小学5年生担任が、教科の枠を越えて共同で学ぶことの重要性を記事で述べています。社会や国語、算数や理科を一つのテーマで結びつけることで、子どもたちが知識を自分たちで組み立てる力を育む提案が紹介されています。
【仕事×時短】仕事は週全体で強弱を付ける
19時半消灯で余白を作る🌱ワーママのしたたかラジオ（子育て/早寝/自己理解）ベルさんは、週明けや週後半は業務量を6〜7割に抑え、週の真ん中で重要なタスクに集中するメリハリのある働き方を実践しています。この工夫により、週明けのモチベーション低下を防ぎ、自己肯定感を保ちながら無理なく業務をこなすことができると述べています。
一流のスポーツ選手のように先生も授業を練習できる？
教育カフェテラス本エピソードでは、授業を小さな部分に分けて練習するなど、優れた先生がさらに成長するための6つの方法が紹介されています。具体的には、伸ばすポイントを絞ることや、生徒からのフィードバックを積極的に集めることが挙げられています。また、授業の映像を見返して客観的に振り返ることも、自身の課題発見に有効であると述べられています。
#79. 子供に自分らしく生きて欲しいと願うなら
頑張り屋さんのがんばらない「習慣」ラジオ|「BEの習慣」で自分軸を整える「子どもにも、自分の人生を生きてほしい」——そう願って習慣化セミナーに参加してくださるお母さんが、最近立て続けにいらっしゃいました。その気持ち、すごくよく分かります。でも、その前に大事なのは「じゃあ、あなたはどうですか？」ということ。今日は、子どもは親の背中を見ているという話、娘がお腹にいたときに私が会社を辞めた理由、そ...
「うちのクラスにはいない」は何を根拠にしているのか？
教育カフェテラス本エピソードでは、性の多様性に関する授業の目的はクラスに当事者がいるかを確認することではなく、決めつけやからかいのない教室の文化を作ることだと説明されています。学年に応じた具体的な導入方法や、保護者への説明のポイントも紹介されています。
学校で何かあった？子どもが話してくれない時の親の関わり方
将来の受験のために小学生の今できること子どもが学校から帰ってきて、 何だかいつもと様子が違う…。 そんな時、どうしていますか？ 我が子も、小学生の頃は学校で嫌な思いを することがたくさんありました。 無理に聞き出さず、 でも小さな変化は見逃さない。 子どもが安心して話せるように、 私が大切にしていた関わり方を実体験からお話しします。 ⭐️Instagram⭐️ https://www.inst...
#728 【10月整え⑤】教材研究する時間がない先生へ。
あじさい先生のしなやかな自分になるラジオ「次の1時間」だけを見るのではなく、「単元全体」を見渡す。見通しをもつだけで、忙しい先生の授業準備はもっとラクになります。 ◯10月整えシリーズ第5回！ ・10月に意識するといいこと5シリーズ ・忙しい毎日の中で、少しでもヒントになれば ・朝聴いて、その日に意識できること ◯単元の見通しが大事！ ・忙しい毎日。 ・教材研究の時間がない...
先生がいちばん減らしてほしいのは残業時間ではない？
教育カフェテラス小学館の調査によると、現役教員の平均勤務時間は約11時間で前年とほぼ横ばいであり、8時間以上勤務する教員のうち60分以上の休憩が取れているのはわずか0.2%でした。また、教員の60.6%は残業時間の削減よりも情緒的疲労の軽減を望んでおり、デジタルツールには生産性向上を期待しているという矛盾も指摘されています。
エピソードを読み込めませんでした。もう一度お試しください。
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