2023-01-20 42:10

No.34:「2023年度大学入学共通テスト」をざっくばらんに語る

2023年1月20日現在、西暦では2023年、和暦では令和5年、年度は2022年度や令和4年度、でもこの時期に受ける入試は2023年度入試、令和5年度入試・・・

もう本当に混乱しますよね。

毎回いろいろなことをするときにこれは最新のものなのか?と少し不安になります。

なんとかならないものか・・・


また、仕事とかしていると、未来の話とかもあるので、今2023年なのか次2023年なのかなども混乱してきて、結局今何年?ってなります。

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00:07
はい。まず、世界史Aなんですけれども、大学入学共通テストで初めて、新型コロナウイルスについての言及があったみたいです。
あら、攻めたね。
Twitterで話題になっているのが、シリAにトラビスジャパンがいる。で、今回ちょっと倫理で親ガチャについての問題が出た。
おお、センシティブだ。すごい。
みなさん、こんにちは。今もあの日の生物部、シロです。
今もあの日の生物部、トヨです。
教育をざっくばらんに語るラジオ、略していくざく。この番組は、教育最前線の2人が各々の経験をもとに、教育にまつわるあれこれをゆるくざっくばらんに語る番組です。
本日もどうぞお付き合いください。
いやあ、共通テストが行われましたね。2023年度。
そうですね。
共通テストが。
いや、なんかもう、年明けていきなり来たなっていう感じですね。
いきなり来たなっていうか、まあ、1年前から好評されてはいるし。
まあ、そんな。
もう、通例行事っていうかね、もう一般化されているから、いきなりとかはないんですけども。
確かに。
はい。いやあ、でもどう、ね、ちょっと、僕はもう生物生物基礎、あとはまあ、科学物理ぐらいしか見てないけれども、
やっぱり、なんだろうな、年取ってきていっぱい字読むのやんなっちゃったっていうのもあるかもしれないけど、まあ、字が多いよね。
いや、それは本当にそう。
文字数が多いよ、もう。
そうね。
一応片っ端から全教科見てみたんだけど。
もちろん解いてないよ、解けないし。
もう日本人とか世界人が何言ってるかさっぱりだから。
まあね。
そう、全然あれだけど、でもとりあえず全部見てみて、
ああ、こういう問題が出てるんだなとか、文章量ってやっぱり長いなみたいなのはすごい思っている。
そうよね。
大変だよ、この時間内に終わるのかねって思う。
本当にね、そう思う。
でもなんか、いろんな総評見ていてもさ、やっぱり時間がみたいなこともやっぱり書いてあるよね、いろんなところに。
そうだね、やっぱTwitterとかで拾いやすいよね、共通テストに関してこんな感想みたいなね。
うん。
やっぱり時間がっていうのが。
そうだね、時間がもそうだし。
ということで、じゃあ今日は共通テストについて、
2023年度大学入学共通テストどうだったのかをちょっとお話をしていきましょう。
イエーイ。
03:02
じゃあ1教科ずつやっていく感じでいいのかな。
うん。
1教科ずつ。
まあ、そうだね、うん。
あとは、まあそれやりながらちょっと俺が思ったこととかなんか、一応ほぼ全教科目は通したので。
うんうん。
解いてないからちゃんとしたことまでは言えないけど。
うん。
とか、なんかネットで話題になっていることとかっていうのはちょっと調べてみたので、ちょっとそこも含めてお話しできればと思います。
はい、よろしくお願いします。
はい、じゃあ何から?実際の入手の順番って何からなんだっけ?
1日目は地理歴史からだね、9時半から11時40分は地理歴史。
はい、じゃあ地理歴史から。
はい。
いきなりなんですけど、まずじゃあ予想点からやっていく?
予想点?あ、予想平均点。
あ、そう予想平均点。
おお、そうだね。
うん。
これが日本史だと、日本史Bだと60点。
うん。
世界史Bが59点。
地理Bが61点と、まあだいたい6割。
素晴らしいテストじゃないですか、これ。
これすごいテストだね。なんか社会どれ選んでも同じ点数ってこれ素晴らしくない?
ね。
しかも平均点がやっぱ6割ぐらいってのはちょうどいいよね。
そうだね。
ただ世界史Bが前年よりマイナス7点落ちてて、日本史Bが前年よりプラス7点上がってるっていう、まあ予想だけどね。
なるほどね。そっかそっか。
そこが調整されて同じぐらいになったってことだね。
って感じだね。
地理機能テストを作った先生たちはすごい調整能力があるってことだね。
そうだね。でも平均点60点っていうのはやっぱ一番いいし、全教科、全教科じゃないか、どれを選択しても同じ点数っていうのはやっぱ素晴らしすぎると思う。
そうよね。
総点生物なんてもう見てられないよって思うぐらいなんだけど。
それね、今年生物どうしちゃったんだろうね。どこ見ても生物生物っていう感じだった。
難しかったでも。だからそういった意味合いで地理機能はすごいですね。
そうですね。じゃあちょっと1個ずつ調べたことを伝えていきますね。
まず世界史Aなんですけれども、大学入学共通テストで初めて新型コロナウイルスについての言及があったみたいです。
あら、攻めたね。
別にそれについての話題とかじゃなくて、新型コロナウイルスの影響かねみたいな、
荷物送ったんだけど全然届かなくてみたいな会話文で、新型コロナウイルスの影響かねみたいな話があって。
06:06
なるほど。
荷物送ったんだけどスウェズ運河の座礁事故もあるよねみたいなところで、
実際近年あった世界史的な何か話題っていうのも時事問題的な時事ネタも織り混ぜてきたっていうのがまず1つありますね。
おー。
はい。あとは世界史Bで漢字ミスがあった?
そうなの?
うん。なんかね、中国のなんかが、そもそも読めないんだけど俺は。
っていうのは漢字ミスがあったみたいですね。
問題訂正あるね、世界史Bは。
生物起草もあったよね。
あった。あれはもう図が間違えてますっていう超致命的な、まあでもそこまでじゃないかな。
別にこのミス、訂正されなくてもわかるかなぐらいな感じではあるけど、確かにおかしいよなっていう感じだよね。
まあね。
続いて日本史A。
はい。
これもちょっと時事ネタ的なものなんですけど、
2022年っていうのは沖縄本土復帰から50年の節目だったんですよね。
だから朝ドラでチムドンドンやってたりとか。
そういうことなんだ。
そうっていうのがあったんですけど、沖縄本土復帰の節目っていうのもあったのか、
1975年にあった沖縄国際海洋博覧会についての話題があったと。
あとは2023年、これ関東大震災から100年なんですね。
そうなんだ。
だから1923年の関東大震災から100年の節目っていうことで、そこに関わる切手について、昭和天皇の皇太子時代の結婚記念切手が消失してしまったとか、そういうような話が出ました。
そうなんだ。
そうなんですよ。
だからなんか時事ネタ的なのが結構織り混ざってる。
これ前もなのかな。
全教科見たのが今年初めてだからさ。
分かんないけど、時事ネタが出てきてるなっていう感じ。
まあね、結びつけやすいよね、その知力とはね。
あとチリA、これ全部Aだね。
Twitterで話題になってるのが、チリAにトラビスジャパンがいる。
トラビスジャパンってなんだ?
あれ?トラビスジャパンじゃなかったっけ?ジャニーズのトラジャ。
わ、わかんないですね。そういうグループがあるんだ。
そうそうそうそうそう。
なんかアメリカに留学してた子たち。
ダンスがめっちゃ上手いんだよね。
そうなんだ。
で、その中で7人グループ、トラビスジャパン7人グループなんですけど、
09:02
そのうち3人が出てたと、チリAに。
名前として?
会話分の会話をしてる人たちの名前なんだけど、
ノエルとシズヤとゲンタっていうのがいます。
ほんとだ。この第4問だね。
そうそうそうそう。
チリAの第4問でチハル、ゲンタ、シズヤ、ノエルってのが出てくる。
ノエルって、この並び順にノエルおかしいよ。
そうだよね。これはだってトラジャじゃないみたいな、なんかそういうような会話。
じゃあ好きな人が作ったのかな、この問題。
かもしんないね。
でね、トラジャについてちょっと調べてみたんですけど、
7名中3人の名前がカイトなんだよ。
こんなことあると思って。
カイト人気ジェネレーションとかね、人気の時代が生まれたんだ。
しかも全員同い年だ。
7人中3人が同じ名前って結構多くない?
すごいね。仲良しじゃん。
仲良し。
っていうのがTwitterですごい話題になってました。
へー。
にしてもさ、この、ちょっとだって、
このチハル、ゲンタ、シズヤ、ノエルってこの並び順おかしいよね。
ほんとだよね。
いや確かにね、ノエルさん確かにあれ名前としてね、普通にあると思うんだけども、
ちょっとね、浮いてる感はあるよね。
批判するわけじゃないけれど。
そうね。
シズヤっていうのもそんなに有名というか、よく使う名前でもないじゃん。
まあね、だけど、これは日本の漢字がなんとなく浮かぶぞって感じだけど、
そうね。
ノエルって言うとセイヤとしてセイヤってことじゃない?
っていう感じですね。
なるほどね。
はい。
はい。
っていうのが、まあ、事歴でした。
はい。
はい。
じゃあ続いて、次の教科は何ですか?
次は公民ですね。
おー、公民。平均点はどんな感じですかね?
公民の平均点がですね、
原者60点、前年度-1、倫理59、前年度-4、政治経済51、前年度-6、倫理政治経済61、前年度-9となっております。
なるほどね。じゃあ政治経済がちょっと引っ込んでるけど、だいたい60点前後っていう感じなんだね。
そうだね。
うん。
これもうまく作ったんだなって気はしますね。
そうだね。
ちなみに大学時代どれ選択した?
僕はね、地理を選択したと思います。
それは地理的でしょ?
地理的だ。
えーと、僕は倫理だったかな。
あ、そうなんだ。
12:00
政治経済だったかな。
あ、忘れちゃった。忘れちゃったな。
あ、政治経済なんか選んでない。政治経済じゃない。
原者、原者か倫理だったかな。
原者か。
あ、そう。なんかよく言うよね。なんか、俺も学校で学ぶのは原者だけど、倫理はなんか独学でもいけるっていう。
実際どうかわかんないけどね。
なんかそれにね、飛びついちゃったんだよね、僕は。
なるほどね。
だから、数学の話になっちゃうけど、確か2Bだっけ、ベクトルが出てたのって、あれ選択だったんだよね。
うん。
あれ選択もう一つ、なんだっけ、統計だったんだけど。
なんかあれだよね、なんか基本教科書であったないとこみたいな感じだよね。
そうそう、学校でもやってないけど、統計の方がベクトルよりもはるかに楽だぞっていうのが流れてきて、僕はベクトルやらずに統計ばっかり勉強してたっていう。
あ、そうなんだ。
こんなもんわからんわって。
なんだ矢印って。
矢印がこんなに難しいのかって。
やってられんってなって。
なるほどね。
独学で。
はい。
そうか。
まあね、どっちか、原者か倫理かどっちかやったから。
うんうん。
え、シロはどっちだった?
原者だったね。
原者はやっぱジジネタって感じだよね、ニュースって感じじゃない?
うんうんうん、そうだね。原者今回出たのは、なんだっけ、プラットフォームについて。
うん。
で、なんかプラットフォームの中でなんか画像がどうたらって出てきて、これピクシブなんじゃないかみたいなのがツイッターで話が出てました。
ピクシブ。
えー。
うん、だから無料で画像を上げて、それを無料でダウンロードできてみたいな。
あーはいはいはい。
っていうプラットフォームに、いろんな会社が広告としてそこに出してっていうような感じ。
あーなるほどね。
の流れとかが載ってたかな。
なんかわかりやすいね、現代にちゃんとリンクしてるっていうかね。
うんうんうん。
そうね。あとは倫理の問題見ていてすごい面白かったのが、
はい。
てか全体的になんかやっぱ倫理だから、なんか道徳みたいな感じなんだよね。
もちろん道徳じゃないし、もっと難しいことも出てくるし、なんかそういう思想家のお話とかも出てくるから、
うん。
なんか心理学みたいな感じだなーってちょっと思い解きながら思ったんだけど、
おー。
なんか、なんか入ってくる話が他のものに比べて全体的に。
あーなるほどね。
うん。
まあ確かにね、入りやすさっていうか共感性は高いかもしんないよね。
うん、そう。
で、今回ちょっと倫理で親ガチャについての問題が出たと。
おー、センシティブな、すごい。
もちろん親ガチャっていう言葉は使ってないし、ネットニュースとかでそういうふうに使われてたんだけど、
あー、はいはいはい。
っていうような会話文が最初に出たんですよ。
これ大学ニュースの問題として出すのすごくないっていう。
あー、攻めてるねって感じだよね。
15:00
で、これ2人でやってるからちょっと今言ってみない?
お、ていうか倫理なのに名前高校生AとB、さっきのは静谷ノエルだったのに。
あ、確かに。
これ倫理的にどうなんですか?
確かに。
ちゃんと名前当てがわないのは。
倫理的に、倫理的に、意味わかんない。
むしろ当てがえ方がダメなんじゃないですか、その場合は。
あー、だから倫理にどっとってAとB、A君B君になってるんだ。
あー、そういうことかもしれないね、やっぱりね。
人権を尊重して、ここで名前が出されて、学校でいじめられないようにっていうのを配慮したんじゃないですか。
配慮してるかもしれないね。
確かに、そっか。問題によって違うんだ。
まあね。
うーん。
はい。じゃあ、この会話、A君B君どっちやるの?
じゃあ、僕B君やる?
はい。
どっちがボケでどっちがツッコミ?このA君B君は。
ボケツッコミあるの?これ。
でも、音ボケ役とさ、解説する物知り役に分かれてない、だいたい。
まあそうだね、だいたいそうだね。
じゃあ、俺がボケやればいいですか。
あ、ボケですか。じゃあ、これで言うと、まあどっちでも。
はい、じゃあいきますね。じゃあ俺G君ね。
G君?
あ、見てる、ごめん、見てるところ違った。
第何問?
第4問。
第4問か、僕第1問見てた。
A君、第4問ね、はい。
第4問です。
でも、第4問G君とH君じゃ倫理的にどうなんですかね。
まあいいか、はい。
いいんじゃないですか、はい。じゃあ、いきますね。
はい。
すごい豪邸。こんな家に生まれた子供は運がいいね。不平等だな。
生まれた家とか国とか、個人が選べないもので差があるのは、不平等だとしても変えられないよう、与えられた環境の中で頑張ることが大切だよね。
この家の子供だって、社会で成功できるかどうかは本人次第だと思う。
いや、その子供も家が裕福なおかげでいい教育を受けて将来お金を稼げるようになったりするでしょ。運の違いが生む格差は社会が埋め合わせするべきだよ。
それって、幸運な人が持つお金を不運な人に分け与えるということ?運の違いなんて、そもそも社会のあり方と関わる問題だとは思えないけど。
そう?例えば、運よく絵の上手な人が漫画家としてお金を稼げるのは、漫画を高く評価する文化が社会にあるわけでしょ。
その才能も社会のあり方によって運よくお金になったり、運悪くお金にならなかったりするよ。
なるほど。けど、才能を成功に結びつけるのは社会だけじゃないよ。漫画家も才能を磨いてプロになるわけでしょ。
そうした努力については個人を評価するべきじゃない?
18:00
一理あるね。ただ、努力の習慣が身につくのも運による面はあるよ。
地元の学校が褒めて伸ばす方針で何事も頑張って取り組むようになったとか、努力できるようになるかどうかは社会の仕組みや構造に左右されると思う。
それはそうかも。ただ、同じ境遇でも苦労して立派になる人もいれば、そうでない人もいるし、最終的には努力は個人の問題じゃないかな。
するとHは、運の違いが生む格差は全て個人が努力で乗り越えるべきだというの?
幸運な人と同じだけ努力した不運な人が格差のせいで幸運な人に追いつけないようだと不運な人の努力は強化されていないとも言えるよ。
確かに。ただ、努力も全て運次第だからという理由で、努力する人がしない人と同じ扱いを受けるとしたら、それはやっぱり不公平じゃないかな。
そうだよね。次のリンリンの授業が終わったら先生にも聞いてみようかということですね。
僕は気づいた途中からHくんはね、こういう感じの喋り方をするんだろうなって気づいて、言い方をちょっと変えて。
なんかHくんすごい嫌な人みたいな感じだね。
けど、ただがね。
めっちゃ連続してるよね。
こんな変な喋り方をしたせいで内容全然入ってきてない。
まあね、運と努力のあれですかね。
そうですね。その後の問題は読んでないからわからないんですよね。
最初の導入の会話文です。
その運の違いによって出来上がっちゃう格差を社会が埋めてくれよっていう話?
社会が埋めてくれよっていう話と、
Gくんが言っている?
そうだね。Gくんとしては社会平等っていうのはやっぱりそういう格差を社会が生み合わせするべきだって言っていて。
Hくんはでも、じゃあ頑張らないやつどうすんのっていう。
努力で勝ち取れやっていう感じのことだよね。
っていう感じですね。
ちょうど古典ラジオで、今障害者の歴史やってるじゃん。
そこで言っていてはなるほどなって思ったのが、平等って二つ意味があるんだなって思って。
21:00
平等って言えば誰でも、仕事とかで言えば別にそこまで古典ラジオで言ってたわけではないけど、
例えば仕事とかどんなに頑張った人でも、どんなに頑張れない人、頑張らない人も含めて、
例えばそういう障害とかがあって、病気とかそういうのもあって、頑張れない人もいるわけじゃん。
っていう人たちが、平等って言えば結局各々全員頑張ってるんだから、
給料とか一緒にするべきでしょっていう感じも確かに平等だし、
でもそれって頑張ってる人にとっては不公平じゃん。
だからそういうところを考えると、能力に応じて評価されるべきっていうのも一つの平等。
だからできない人はできない人なりに、それは仕方ない部分もあるけれども、
やっぱ頑張ってる人が評価されなきゃいけないからっていうような話を、
うろ覚えだけど、そういう話もしていて、なるほどなっていう。
公平と平等って違うんだっていう。
あーそうねー、そうか。
ちょっと似てるなーっていう感じですね。
でもたぶん常日頃感じてるところはあると思うし、僕もやっぱそうだねー。
今でこそね、そうは言えないし、その分むしろ良かった部分もあるから別に言えないけど、
やっぱ子供のときはちょっと思ったことはあるよね。
今別にそんなね、あれだけど、やっぱじーくん寄りの考えになるのはそうかなーってちょっと思っちゃう。
そうだね。
ちゅんちゅいいよなーっていう気持ちはね、確か。
隣の芝生はね、やっぱどうしても青く見えちゃうからね。
本当にね、ゲーム機たくさん持ってるお家とかね。
ねー、あれ何だったんだろうね、本当に。
はい、という感じでした。
はい。
では続いて次の教科は何ですか?
次はこれお昼休憩を挟みまして、13時から14時20分国語になります。
国語ですね。
はい。
国語は平均点はどんな感じですか?
国語はですね、これ106点前年比マイナス4点ですね。
じゃあまあまあか。
まあまあだね。
国語ってだいたい100点超えるか超えないかみたいな、なんかそういうところが平均点だった記憶がずっとある。
あー、なのかな。
なんか国語、今年久々に読んだけどめっちゃ難しくなかった?難しい、難しいんだよ。
ね、本当に難しい。
ちょっとね、ごめんなさい読む気があんまり落ちない。
そうそうそうそう、本当にね、読む気が出なくなるくらい難しい文章だった。
高3の時これ読んでたのかっていう、いやでもうちらの時より全然難しくなってる気がするし、
24:05
多分ね難しさの根幹とかなんかその何、難しく感じた理由が小説が読解しづらいんだよね。
なんか小説ってさ、言い方悪いけどなんかちょっと休憩的な感あるじゃん。
あー、まあ物語を読むお時間みたいな。
そうそうそうそう、なんか中身自体はまあ理解できる。
まあその後の問題が解けるかどうかは別として、話自体は入ってくるじゃん。
うん、あーそうだね。
今回大門2の小説自体が話が入ってこなくて。
梅崎晴男さんの上の季節ってやつですかね。
80年くらい前の小説なのかな。
ちょっと昔のかーって確かになっちゃうね。
しかも小説ってさ、すごい幼稚みたいな感じだけど、
めっちゃ開業されてさ、なんか1ページあたりの文量がちょっと薄いじゃん。
っていうのが割とその小説のイメージなんだけど、
それが全くなくて、これは評論なのかっていうレベルで普通に読んでて、
あ、小説かみたいな感じになってた。
びっしりって感じ。
これね、国語わかんないけど、
国語、読解力があるかどうかっていうよりも、
小さい時から本読んできたのっていう、
そういう海外の作品を和訳したやつとかじゃなくて、
ちゃんと日本文学を読んできたっていうような、
そういうところでの苦手意識から来る失点が多い気がする。
確かにね。だからそういう人を振り分けたいのかもしれないよね。
ちゃんと本読んできて、卓合がある人なのかみたいな。
そうだね。
でも国語ってそんな節はあるんじゃないかって思うんだよな。
なんかちょっとやそっとの勉強でどうこうなるような感じじゃないよね。
そうだね。あとその時の気分だよね。
国語のテストを始めるときの気持ちがだいぶ、
よし、読もうっていう気持ちにならないとちょっとできない。あれは。
だからその受験期間で、
10月冬ぐらい始まってそこを鍛えていくんじゃないかな。
僕はね、なんだかんだで7でやってた気がするからね。
国語はひどいって。
そうね。国語はね、現代文は割と捨ててた部分あったからね。
古文、漢文はやればできるようになるかもっていうの頑張ってたけど、
僕、もう現代文とかどんなに頑張っても無理だと思って。
うーん、ちょっとね、国語力が、
てか本の、なんか読んできた、触れてきた文字数、文章量がね、
多分。
そうだね。
全然違ったなって思うよ。
はい、っていう感じです。
はい。
次は何ですか。
次、この日の最後、3時10分から6時10分が英語。
27:00
まずリーディングからなのかな。
はい。
で、これ平均点がですね、リーディングは54点、全連鎖マイナス8点、
リスニング63点、全連鎖プラス4点ということでした。
うんうんうん。
はい。
ちょっと英語、リーディング見てもよくわかんない。
そうね、パッと見ても何かわかんないんだけど、これね、あれなんですよ、
クマムシが出たんですよ。
あ、本当に?
そう。
何番だっけな。
ダイモン、一番最後、ダイモン6とかだったかな。
できればね、悪魔虫ってなる。
これはね、仏部員の皆さんぜひ見てください。
うーん。
まあ問題が解けるかどうかはまた別ですよ。
うーん。
悪魔虫って英語で何て言うの、ベアー、何だっけ、あ、あ、図が出てんじゃん。
そうそうそうそう、図が出てる。
え、すごい、あの体内構造の。
そうなんだよ。
あ、これ英文読んでここの機関何ていう名前でしょうを当ててくんだ。
あ、そうだね、トイツのサンバはそうだね。
うん。
あ、すごい、これもう、うん、すごいね。
生物寄りだね。
そう、で、これのね文章の中で、あの、ちゃんと読んでないけど、
だっくりこういうこと書いてあるのかなっていう問題文から推測するに、
本文読んでないんでちょっと申し訳ないんですが、
問題文から推測するに、なんかあの放射線に対応するかどうかみたいな、
なんかそういうような話があったりとか、
うーん。
うん、あとは宇宙に行った。
うん。
うん。
あ。
っていうような話。
でもね、ぱっとこの数値だけ見てても、
うん。
クマムシの凄さを語ってるんだろうなっていうのはわかるよ。
そうだよね。
うん。
そう、68%とかさ。
いや、マイナス58度みたいな。
うんうんうんうん。
テンパラチュアズロー、あ、マイナス58、
あー、ね、そこまで生きれるよみたいなことなのねみたいな。
そうね。
うん。
うん、確かに。
っていう感じの話もあったし、
あとはその宇宙に行って、
生きてるかどうかわからないっていうのがあるじゃん。
うんうんうん。
それもね、確か問題文にあった気がするんだよね。
うーん。
うん。
っていうのが、大文読んだか大文語だか、
あー、だから、
ざっくり読んだかどうかなんであれなんですか。
英語って、
うーん、やっぱり背景知識がないと、
うん。
ね、背景知識あると、
すごい良いよね、ちょっとね。
うん。
うん。
そうね、なので、
これは、ちょっと実際やってみたいなって思う。
おー。
どれぐらい解けるのか。
ちょっと頑張って読んでみようかな、じゃあ。
そうね、本文読まなくても、
もしかしたら、
解答のだけでいけるかもしれないっていう。
あ、いけるかもしれない。
知識で。
知識で補ってみるっていう。
知識で補うことができるんかな。
まあ単語がわかんなすぎてわかんないかもしれないけど。
確かに単語わかんないなー。
うーん。
あーむずー。
はい。
うん、面白いかもしれない。
そうですね。
はい、ということで、
はい。
はい。
はい、リーディングの大門6番のBです。
30:00
はい。
はい、みなさんぜひ読んでみてください。
はい。
はい。
これで1日目おしまいですか?
おしまいですねー。
はい。
はい、2日目。
はい。
もう続けていっちゃう?
いいですよ。
じゃあ2日目は、あれですね、9時半から10時半が理科基礎になりますね。
はい、理科①ですね。
うんうんうん。
はい。
物価、整地の基礎。
はい。
これ、それぞれの平均点が、
物理基礎28点、前年比マイナス2点、
科学基礎29点、前年比プラス1、
生物基礎25、前年比プラス1、
資学基礎が35、前年比プラマイゼロって感じですね。
はい。
まあこれも30点前後っていう感じですかね。
まあそうだね。
ただあれか、100点満点に換算すると、
割と大きい差になるか。
まあそうね、うん。
でもこれは、
時計は2つあるもんね。
2日目、立て続けに。
で、これ、受け方としては、
60分の中で、
2つを自分のペースで解くって感じ。
なるほどね。
だから、そう、科学基礎がめちゃくちゃ得意だったら、
もう絶対ここは外せないから、
最初の方で15分ぐらいで科学基礎。
で、2つ目はちょっと苦手な生物基礎で、
受験するっていう勉強してたけども、
ちょっと不安な生物基礎で45分間でやるみたいな、
そういう配分が個人各々でやるみたいだね。
なるほどね。
じゃあ生物基礎で55分使って、
科学基礎で5分でやることも可能なの?
もう可能ですね、はい。
はい。
じゃあ生物基礎に関しては、
仏学の方で配信ですかね?
そうですね、細かく見ていくので。
はい、じゃあそこは割愛しましょう。
割愛しましょう、はい。
物理基礎、科学基礎、地学基礎に関しては、
ちょっと調べてみたんですけど、
さっきのようなネタはあんまりなかったので、
これも割愛します。
はーい。
ま、例年並みって感じ。
そうですね。
理科系は本当にツイッターで全然出てこなかった。
なんかね、普通の問題って本当にあんまりセンターと変わらない、
普通の問題って感じ。
そうだね。
生物はやっぱ、生物基礎は問題数はやっぱ多いよね。
パッと答えられる問題が少なくなったように見えてるんじゃないかなって思うよ。
そうだね、なんか知識でいけないのか、いけるものもあるか。
いけるものもあるんだけど、知識だけでいけなくなっちゃったものがやっぱ増えたよね。
そうだよね。
その点、物理基礎、科学基礎なんかは、
割と取っつきやすいんじゃないかなって思う。
なんかパッパッパッと見てやれちゃうし。
なるほどね。
時間的には生物基礎が割と時間かかるかなっていう感じだった。
そうだね、ちょっと今回多かったから、
なめてかかっちゃうと、
あ、こんなはずじゃなかったのにっていうような感じになっちゃうと思う。
33:00
そうですね。
かな?
はい。
じゃあ続いて、次の教科が何ですか?
次は数学①ですね。
数学①と数学①A。
これ11時20分から12時半で、
平均点が、数学①Aが、
56点前年比プラス18点ですね。
去年めっちゃ下がったからね。
そうそう。
じゃあ今年は割と調整されたんですね。
ってことだろうね。
数学もどうですか?
パッパって解けちゃうような感じなのかな?
そんなに難しい、めちゃくちゃ難しいなとは、
もちろんまだ解いてないから、
ちょっとこの後解こうと思うんだけど、
そんなにめちゃくちゃ難しいかなっていうのはあんまりなかった気がする。
順当な感じ。
大問2番で、バスケのシュートの軌跡、軌道の問題。
これ物理多いよね。
結局放物線だから2時間数なんだけど、
加速度とか出てこないんだよね。
なるほどね。
そうそう、だから軌跡の問題だからね。
割と2時間数だって見えちゃえば早いんじゃないかなっていうのと、
これあれかな、スラムダンクの映画化もあったから。
じゃない?
そこと絡めんのかな?
なるかもね。
あとなんかちょっとこれ細かい設定として、
男の子と女の子がシュートしてるじゃないですか。
はいはい。
これ男女の身長差やばくないっていうのと、
男女の身長差?
あ、そこか。
確かに。
っていうのと、男子が片手投げ、
で、女子が両手でやってるっていうのもなんか芸が細かいねっていうのがありました。
あー、確かに。
バスケ分かってる人が作ってるよね、これ。
うん、かもしんないね。
てかプロ選手と花子さんが、
あ、プロ選手と花子さんか。
タローさんと花子さんはバスケットボールのプロ選手の中には、
リングと同じような打てることができるよって書いてあるんで、
あ、ごめん。
2人はこのプロ選手、見えてないバーチャルのプロ選手と、
花子さんがシュートを打つ様子を、
真横から見た図を描いてますよっていうようなイメージだった。
なるほどね。
そうか、プロ選手と花子さんだったらこの身長差はちゃんとわかるね。
そうだね。
橋村瑠衣さんと女の子ってことでしょ?
そうだね。
そりゃあこれだけの差はあるだろうね。
そうだね。
むしろ女の子ちょっと背高い方なんじゃない?
わかんないけど全然。
ということですね。
ただまあ二次関数はこういう問題として、
たぶんやったことがない子はめちゃくちゃいるから、
これはなんか二次関数ってわかってても、
なんかそことリンクできない子はいるんじゃないかなって思う。
ああ、そうかな。
という感じですね、数学一例。
あとは定規仕様で無効になった子が二人いるそうです。
36:03
ねえ、なんか全科目0点になっちゃって。
そう、本当に。
かわいそすぎ。
片方の子は否定しているっていう話らしいけどね。
人生かかってるからね、ある種ね。
本当にね、そうね。
これだけで人生ってわけじゃないけど、
ここに本気で取り組んできてるってことだもんね。
ここまでの18年間ではやっぱ一番の選択だからね。
確かにそうだね。
次はご飯ですか?
次はそうですね、ご飯食べて13時50分から14時50分の間、
数学2Bですね。
こちら平均点62点、全年比プラス19点ということでね、
一番すごい伸びたんじゃないですかね、これが。
そうですね。
軟化した、優しくなったってことですね。
超液化だよね。
ねえ、超液化で。
そうね。
これもまだ解いてないですけど、
全部解いてないですけどってなってるけど、
読んだだけなんですけど、
なんか大問1は割とやりやすそうだなって思います。
なんか基本の定義とか公式理解してますかっていうのが
言われてる気がする。
二倍角とか仮方定理、それから対数の定義。
あと定の変換公式とか、その辺がちゃんと使えれば
大問1は多分全部取れるんじゃないかなっていう感じですね。
そうだね、なんかパッパッとやれそうな気がするね。
で、大問3だか大問4あたりに
ソメイヨシノの開花予想があるんですけど、
これちょっとやってみたいですね。
ただここと積分結びつけるのかっていう感じだけど、
やってないからちょっとどういう風に結びついてるのか
わかんないけど、
ソメイヨシノの開花予想積分かっていう感じです。
あとピーマンの話もね。
そうね、そこは統計かな。
はい、っていう感じです。
じゃあ数学は今年は良かったですね。
去年みたいに。
良かったね。
だからこそ多分差はつきやすいけどね。
やった子はできるし、やってない子はできないしっていう。
ああ、そうね。
ということで、
共通テスト2日目、最後。
もう共通テスト最後ですね。
こちら3時40分から5時50分まで。
長ぇー。
これ理科Ⅱね、物価、生地。
なんかラスボス感出てるよね。
そうですね。
ラスボスで生物選択の人最悪みたいなね。
そう。
なんか、やっぱね、理科が、
理科のⅡ、専門科目はやっぱ他に比べて点数、平均点低く予想されてるね。
全部。
疲れちゃってんのかな。
物理はね、64点、前年比プラス3点。
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で、科学が49点、前年比プラス1なんだよね、これでも。
で、生物が39点、前年比マイナス10点。
前年もね、別に48.8で別に高くはないんですよ。
そっか、むしろ簡単にすべきだったんだ、今年は。
そうそうそう、だからめっちゃ難しくなって、白車をかけて難しくなってるっていう。
そっか。
そう。
で、地学が50点、前年比マイナス3点ということになりますね。
じゃあやっぱ理科は各教科やっぱ50点前後っていうのが基本なんだね。
うーん、まあね。
あとはやっぱ、物理受けで受けてる生徒はやっぱ疲れちゃうよね。
まあそうね、2日受けて2日目の最後だからね。
うん、ラスボスよ、ほんとに。
しかもその前に数学2つ受けてるわけでしょ。
いやもうやばいね、数学が前に来てるってやばいな。
そうね。
これどうなんだろうね、1日目に文系で2日目に理系じゃん。
うん。
この並びはどうなの、いいんかね、よくないんかね。
わかりません。
なんかもう、自分が受けたい順に受けさせてよって思うよね。
問題リューストがすごいことになりそうだけどね。
だからもう受験生は隔離よ、もうみんな、スマホ取り上げて。
だから途中で帰ってもダメってことでしょ。
そう、もう監禁状態だから。
もうね、でもなんかさ、1日目は、2日目も全然読む量多いけどさ、
1日目はもうとにかく文章を読むっていうのが大事というか、文章を読み疲れるわけじゃん。
まあね、読解をして進めていくってことだね。
そうそうそうそう、全教科やっぱ社会系も英語系もやっぱ文章量増えてるから。
それに2日目にね、そういう、特に生物とか受ければ、計算とか少ないけどさ、
物理科学でやってる人とかは結構計算するわけじゃん。
そうね。
そこでもそう、だから、そうなんかなって思う。
言っても仕方ないし、1年前から出てるからそれ頑張んなきゃいけないんだけどさ。
まあね、いきなりってわけじゃないからね。
そうですね、はい。
はい、じゃあとりあえず共通テスト2日目まで終わりました。
はい。
はい、ということで、今回飛ばしてきた生物基礎と生物については仏学の方で配信をしますので、ぜひそちらの方で見てください。
はい。
はい、じゃあ受験生の皆さん、共通テストお疲れ様でした。
お疲れ様でした。
はい、まだまだ二次試験ありますからね。
はい、私立大学と二次試験に向けて、引き続き頑張ってください。
はい。
はい、じゃあお疲れ様でした。
はい、お疲れ様でした。
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