不登校支援
教室以外の居場所を認め、学校と保護者・医療機関などが連携して不登校を支援する考え方。
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発達育児しんどいでも笑える
発達っ子不登校ママのAI地図フリーランス11年目の若林ともりんさんが、ADHDの弟とASD傾向のある兄の発達支援についてお話ししています。ひまわり学級やスカイルームの利用を通じて、弟が穏やかになり兄も学校に通えるようになった変化を共有しています。また、親自身のセルフケアや、静かなタイプの発達特性への理解の重要性を伝えています。
不登校が激減した中学校の校長は何が違ったのか？
教育カフェテラス東洋経済オンラインの記事から、19年前に不登校を大きく減らした公立中学校の取り組みを紹介します。埼玉県熊谷市の富士見中学校では、すべての生徒が通常の学級に在籍しながら、特別支援学級や通級、保健室や相談室までを、その子に合わせて使い分けました。合言葉は、みんなが資源、みんなで支援です。支えた校長先生たちの共通点と、次期学習...
こども2人発達かもしれないと言われて泣いた
発達っ子不登校ママのAI地図育てるフリーランス・若林朋凛です。 「AIって便利そう。でも難しそう」 「毎日やること多すぎ。もっとラクしたい！」 そんな忙しいママへ、AIや便利な仕組みを使って【家事・仕事・子育てのめんどくさい】を減らす方法を発信中。 めんどくさがり＆忘れっぽい私が、初心者でもできるAI活用・自動化、凸凹育児、フリーランス10年目の働き方などを...
#6りゅうたとよーへーの朝の会🌅 ライブ 2026年8月31日(月)☁
りゅうたとよーへーの朝の会🌅--- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/5f9a303dae8f0429973272aa
EP.143 権力を持ってそうなおじさん
もりちゃんおざきのThink too much今回のエピソードでは、パーソナリティの二人が「権力を持ってそうなおじさん」というテーマについて語り合います。まず、名前の由来や説明の仕方について雑談から入り、リスナーからの「若さゆえになめられないためにどうするか」という質問に答えます。これに対し、相手に境界線を示すことの重要性や、握手や毅然とした態度が効果的であるとい...
TTのビジョンを改めて考えた（※強い騒音あり。新幹線移動中のため）
子育てのラジオ「Teacher Teacher」今回のエピソードでは、Teacher Teacher（TT）のビジョンが改めて深く議論されました。社会実装を目指す活動と、純粋な探求を目的とする「実験場」としての活動を明確に区別する方向性が示されています。自治体からの委託や法人スポンサーによる活動は、社会のルールに則り、明確な成果を出すことが求められる一方、TT村や「コンコン」のような...
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