1. 子育てのラジオ「Teacher Teacher」
  2. TTのビジョンを改めて考えた(..
TTのビジョンを改めて考えた(※強い騒音あり。新幹線移動中のため)
2026-07-28 37:33

TTのビジョンを改めて考えた(※強い騒音あり。新幹線移動中のため)

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村にご興味のある⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠月額スポンサー様⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠を募集しています!

Teacher Teacher村の詳細は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠から!

ペアレンツプログラムにちにちは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠から!


【法人スポンサー様】

株式会社Co-Lift様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠関西国際学園/子育てジャンヌダルク様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

ネクストリンク訪問看護様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

ワオフル株式会社/夢中教室様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

株式会社井浦商会サイト様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

kyutech整骨院様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

妙法寺様は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

株式会社しくみデザインは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

日本猿対策加速化事業所はこちら


【番組概要】

世界を回る先生はるかと、ラジオ番組プロデューサーひとしが子育てについて納得するまで考える番組、子育てのラジオ「Teacher Teacher」。第5回 JAPAN PODCAST AWARDS 大賞&教養部門最優秀賞をW受賞。⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠毎週火曜日朝に配信。Xで#ティーチャーティーチャーをつけて感想・コメントをお願いします!


・書籍「先生、どうする!? 子どものお悩み110番」は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

・Teacher Teacherの⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠webサイトは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

・Teacher Teacher村の詳細は⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

・お便りは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

・月額スポンサーのお申し込みは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

・ペアレンツプログラムにちにちのお申し込みは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

・Teacher Teacherのグッズは⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠



感想

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サマリー

今回のエピソードでは、TT村のビジョンについて深く掘り下げられました。TT村の活動は、不登校支援の有識者として自治体と連携し、県全体の不登校支援方針を共に決めるなど、社会実装の側面で大きな進展を見せています。これは、自治体からの委託や法人との連携を通じて、社会のルールに則った形で価値を生み出す活動として位置づけられています。 一方で、TT村は「本当に子どもたちのためにいいこと」を追求できる、縛られないチャレンジの場としての役割も強調されました。リスナーの応援によって、資本主義のゲームルールにとらわれず、内発的動機に基づいた探求ができる「実験場」としての価値を追求しています。ここから生まれたプロジェクトは、社会実装のフェーズで資本主義のルールに乗せて展開するという、二段階のビジョンが明確になりました。 具体的な今後のチャレンジとしては、動物の森のようなTT村のウェブサイト制作、高校生向けのポッドキャスト配信授業の展開、そしてYouTubeでの料理動画制作などが挙げられました。最終的に、「内発的動機に基づき、思いっきりチャレンジできる場を日本中に増やし、そのエネルギーが社会で活躍できる力を育てる」というTT村の大きなビジョンが言語化され、リスナーにも自身のチャレンジを共有する「ナイスチャレンジ」コーナーの創設が提案されました。

00:32
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TT村の社会実装と新たな役割
スピーカー 2
人と話すことができるっていうのが結社もらったのに、
せっかく学校で教育している子どもたちと、
そちらの民間のライバルになってしまうのが、
一切ない会話ができるっていうことだよね。
スピーカー 1
本当に協力し合える関係だからこそ、
ある自治体の他にも複数、自治体に声をかけていただいて、
不登校対策の有識者に呼んでもらって、
いっしょにこの不登校支援のモデルを作ろうみたいな話になったりとか
これこそ考えられんかったことよね
思考がどんどん大きくなって
この県全体の不登校支援の方針をいっしょに決めるみたいな方向性になったりとか
する状態に今ありますと
スピーカー 2
いや見えてきたよ俺的には
スピーカー 1
少しずつね
スピーカー 2
今のはさもう
じゃあ応援して作られてきたものを
ちゃんと社会実装するものとして
自治体から委託を受けたり
一個出たら不動産と連携して
スピーカー 1
その街の価値を上げるって意味で
法人さんもねいただいたり
スピーカー 2
そっちもそっちで今ね動いてるんですけど
そっちはもうさ
今の社会のルールに乗せれ
それが成り立つのは乗せれたってなる
あと頑張っていこう
スピーカー 1
広げていこう
スピーカー 2
応援してもらって試行錯誤している
コンコンだったり
ティーチャーティーチャーのいろんな活動は
やっぱそれはそれで
スピーカー 1
楽しくいろんな人を巻き込みながら
試行錯誤して何かが生まれる実験場みたいな
スピーカー 1
感じにするのがいいなって
スピーカー 2
これは何でやろう
スピーカー 1
いやめっちゃいいなと思って
それこそまさに
インサイドビジョンっていうポッドキャスターでは
上場企業の社長がお話することも多いけど
上場企業っていかにこう儲かるかとか
いかに今の手法を大きく膨らましていくか
みたいなことが求められて
それ以外の判断がしにくいやつ
スピーカー 2
そっちのルールに乗った後は
別のゲームになっちゃう
縛られない探求の場としてのTT村
スピーカー 1
だから今コンコンとかは
本当に子供たちのためにいいことなんだろう
っていうピュアな議論をずっとしていけるみたいな
だからこそいろんなこと試して
それが実際の人からしたら
そんなことやったんだみたいな感じで
びっくりされるみたいなことが起きるっていう
スピーカー 1
だから本当に縛られずに
チャレンジできるみたいな
縛られずに本当にいいものを突き詰められる
みたいなのが人種の中では相当いいんじゃない
一個見えたねこれは
本当にやりたいと思えることを
縛られずにやれるっていう
スピーカー 2
最初の料理の話し取ったの
最初だっけ
スピーカー 1
料理系の
共通してきたね
今この人格
ティーチャーティーチャーの人格に影響を及ぼしているのは
本当やりたい
いいと思えるものを
何のブレーキもなしに
試せるっていう
スピーカー 2
そこで
面白いものが生まれていくよね
それは子供たちもそう
スピーカー 1
そうね
だからよく人々が言うのは
早くティーチャーティーチャーは
チャレンジする若者を
応援できる側の立場になりたいって言うけどさ
俺たちが最初に
優秀にとってもそうだけどさ
それがどう儲かって
どう返せるのとか
そういうロジックでしか会話してもらえないことも
多いやん
スピーカー 1
じゃないんだよなみたいなことを
いや
こんだけまず社会にとって意味あるんだから
まずやってみようよみたいな
明確にこれが儲かるか
儲からんか分かんないけど
とにかくこんだけ大事な
とてもいい声が生まれてるんだから
これできるように増やそうよ
みたいな価値観で
お金を出せる人になりたいなみたいな
スピーカー 1
戻るけど
どうにもならん時期に
本当に助けられたのがさ
パッと
スピーカー 1
お金を出してくれた経営者の皆さん
スピーカー 2
まだどうにもなってないんで
まだまだ募集しております
スピーカー 1
募集してますし
この話をしてさ
初めてポッドキャストから法人サポーター
スピーカー 2
そうやね
スピーカー 1
ようやくさ
スピーカー 2
エンディングに
法人のスポンサー募集してます
っていう音源を流すようになった
スピーカー 1
流したら
日本猿対策
加速化事業所様から
スポンサーになっていただいて
スピーカー 2
ありがとうございます
スピーカー 1
本当にありがとうございます
すごい素敵な応援メッセージいただけてさ
いつもありがとうございます
逆にお礼言ってもらえて
お礼言っていただきながら
応援していただけるってさ
どんだけありがたいことか
スピーカー 2
卒業で入ったパラドックスっていう
ブランドの会社に
めちゃくちゃ助けられております
いつかちゃんと話したい
スピーカー 1
本当にありがたい
これはさ
応援者いっぱい集まって
無料のフリースクールできたんだね
この
単純
直線じゃないってことは
スピーカー 1
お伝えしておかないと
相当
スピーカー 1
スポンサーになってもらうために
いろんな場所に出て
スピーカー 1
スポンサーになってもらう代わりに
いろんなメリットを提示してみたりとか
スピーカー 1
それでメリット提示したら
自分たちがそれに答えられずに
疲弊して悩んだりとか
そんなことが
いっぱいあっての
今かなっていう感じで
スピーカー 2
一方でさ
資本主義と内発的動機の両立
スピーカー 2
資本主義の中のルールとして
大会をいただいて本気で結果出すっていうさ
これも楽しいんだなっていうのも
スピーカー 1
それいつでも
スピーカー 2
楽しみに学んできて
スピーカー 1
それはひとつは本当に
いいと思うものを
資本主義のルールの中でやったから楽しかった
だけど本当に
後悔したのは
お金のために
あんまりやりたくないことを
やりたくないことをやるのは別にいいんだけど
自分たちの
いいと思えないものを
やっちゃうみたいなことが
結構心身の
疲労につながったのは
あったから
やっぱそれこそ今からやる
ビジョン
どういうところをディーチャーディーチャー目指してるのかっていうのを
明確にするともうちょっと判断力が
スピーカー 1
確かに
スピーカー 2
それで俺思ったのは
自治体からお金をいただいて
運営しますってなったら
そっちのルールではあると思う
資本主義の中のルールで
スピーカー 2
いただいた分
他の団体じゃ出せないような価値を
ちゃんと出さないとか
自治体から
自治体の
こういうふうに役立ったっていうのをちゃんと
追っていくとかさ
そっちの戦いになると思ったけど
それはそれでアリなんじゃないと思う
でも応援スポンサーで
成り立ってるコンコンとは切り分けて
スピーカー 2
そういう
自治体方は
別のエネルギーでまた
スピーカー 1
頑張るみたいな
めっちゃいいね
だから
スピーカー 1
お願いしてもらったところは
いっしょに評価基準決めて
スピーカー 1
そこに向かって本当に
結果を出していくみたいな
感じだけど
そんなに縛られすぎたら
しんどいから
ティーチャーティーチャー村の皆さんと
いっしょにやるのは
もっとスピーディーに
柔軟に挑戦していけるみたいな
探求
場所として
スピーカー 2
子どもたちにとってコンコンがそういう場や
スピーカー 1
他の場所に飛び立つための
スピーカー 2
中継地点
スピーカー 1
止まったら戻ってこれる
スピーカー 2
ティーチャーティーチャーの
応援でみんなで試行錯誤する
ここが
俺らにとっては
スピーカー 1
コンコンが
出ました
整いました
スピーカー 1
そういうことか
ティーチャーティーチャーの
皆さんに応援してもらって
できる活動は
俺らのチャレンジの場
そこからプロジェクトを
生み出していって
そのプロジェクトは資本主義のルールでやって
わかりやすいよね
スピーカー 2
応援してくれる方も
自治体からお金もらって
スタートしたのに
自分たちこれ何にお金払ってんの
何を応援してんだっけ
スピーカー 1
なと思ったんだけど
スピーカー 2
結構切り分けはあるので
お金いただいてやれるようになったところは
そこはそこの予算でちゃんと使って
スピーカー 2
やるけど
やっぱそうじゃない
新しい子ども系探求する場
そこをみんなで
試行錯誤しましょうっていう
応援
どうでしょう
スピーカー 1
それだ
それをしたいんだね
スピーカー 2
今のは整理になったね
もっとビジョン的な方向が
スピーカー 1
あるのかな
そういう
俺らはティーチャー
ティーチャーのリスナーの皆さんの
応援のおかげで
本当にやりたいチャレンジができた
気がする
周りの期待じゃなくて
周りの期待もあるか
なんていうんだろうな
スピーカー 1
じゃない方から
考えていくと
自分たちのお金のためだけじゃないものだし
求められてる
ものだけじゃないし
自分たちも
やりたいし
自分たちが本当にいいと思うし
社会のためにもいいみたいな
ベンズが重なるところを
全力でチャレンジできるみたいなのが
あったよ
これをみんなが持てるような
スピーカー 2
俺は1個中小化するのは
めっちゃいい
そこから生まれた
香港は香港でまた不投稿を
こうしていくというビジョンが
また切り離してある
ティーチャーでいうとそういう
開発的に
すごいエネルギーが
スピーカー 1
出るものを
スピーカー 2
やった先に社会貢献があるよね
スピーカー 1
集合体だ
だから
スピーカー 1
資本主義のゲームルールと
関係ない
マジでやりたいと思える
探求をできる場を
世の中にめっちゃ作りたい
それは香港もそうじゃん
香港で学校の司法と全く関係ないことを
できる場じゃん
その探求をしていったら
資本主義のルールの中でも
戦う力がついてるって
ヤバくない?
TTの具体的な未来のチャレンジとビジョン
スピーカー 2
すげー
新平さんが
スピーカー 1
今のこの会話
新平さんが
スピーカー 2
初登場する
スピーカー 1
インサイドビジョンの
MCをしてる
人のビジョンを明らかにしてくれる
いっしょに描いてくれる人
でも新平さんの話ずっと聞いてたら
新平さんが頭の中で問いかけてくる
スピーカー 2
そうなんだ
インサイドビジョン
毎回3,4週は聞く
スピーカー 1
編集してる
だいぶ成分として入ってる
新平さんが
めっちゃいいビジョンできた
これは
スピーカー 2
いいビジョンなんじゃない?
スピーカー 1
これ流す?
全然
スピーカー 1
本当にいいと思えるものを探求したい
資本主義のお金が
生まれるかどうかじゃない
探求ができるっていうのが
Tシャツにやっていきたいこと
だし
それができる人を日本にいっぱい増やしたい
っていうのが
機会とか人を増やしたい
とりわけ子供たちにどんどん機会を増やしていきたい
っていうのが
1個大きなビジョンとしてあります
スピーカー 1
その中で
最近資本主義ゲームと
関係ないとこで
探求したいものありますか?
俺か
あります
俺がTシャTシャとして
スピーカー 1
俺結構
スピーカー 2
最近は本当
試行錯誤させてもらってて
めちゃくちゃ
いろんなやりたいことあるよ
スピーカー 1
TシャTシャとして
スピーカー 2
1個は
TシャTシャブラの
スピーカー 2
もっと面白くなるような
ウェブサイト
スピーカー 1
今作ってるね
すごいねあれ
スピーカー 2
これ出す頃には
テストを開始してるはず
動物の森みたいな
サイトを作ったんですけど
スピーカー 1
村があって川があって
いろんな人の家があって
スピーカー 1
大きな建物があって
スピーカー 2
家をねそこに
登録できたり
これができそうで
スピーカー 1
めっちゃ
ビジュアルいいよね
ワクワクするね
今TシャTシャ村がさ
お料理のこんな手のお部屋とか
雑談とか感想のお部屋とか
発達デコボコに関するお部屋とか
いろいろある中で
この家はこの話してますとか
場所で
ビジュアル的に分かるようにしていく
そう
スピーカー 2
Discordとそこまで連携が
どれくらいできるか分からないけど
ちょっと試してて
多分URL
貼るくらいできそうなんで
貼っとこうか
っていうのとか
あと長居さんとやった
スピーカー 1
高校生の
ポッドキャスト配信の授業が
スピーカー 1
かなりよくて
感動したね
スピーカー 2
高校生がやっぱ音声で
対話で記録を残していく
っていうのに可能性を感じて
授業という形でやってもいいし
授業後の振り返り
みんなテキストで書くやん
あれを
音声で
ツールとか作れんかなとか
スピーカー 1
それさ
スピーカー 2
二人組で
振り返りしてねって
テキスト一人で書くんじゃなくて
二人組でそのツール使ったらどんどん
振り返りテーマができて
それ喋ったらさ
情報以上に余白とか
いろんな生徒の感情を
分析できたりするわけ
なんかすげー面白いもんでいいかなって
面白そう面白そう
スピーカー 2
のを考えてたり
スピーカー 1
あと
スピーカー 2
YouTube寝室を
ちゃんとお料理動画でやりたい
スピーカー 1
ほうほうほう
お料理動画ほんとに本気だね
スピーカー 2
本気じゃないんやけどね
クオリティは
お料理のクオリティも動画のクオリティも
本気じゃないけど
スピーカー 2
普通にちゃんと
やっていきたい
スピーカー 1
でもさそれがさ
ひとつの
面白いところね
めっちゃハイクオリティの
ビジョンはあるけど
そこを
もう
準備できてからスタートするんじゃなくて
一旦始めちゃうみたいな
それがどんどん高まっていくまで
TJでちゃうもそうだけどさ
一旦ちょっとはるかもまゆ君も
買ってくれみたいな感じで
一旦始めようみたいな
感じだったよ
あのスタート感が
いろいろ生んでるんだろうな
スピーカー 2
なるほどね
スピーカー 1
やってみよう
大チャレンジ
スピーカー 2
パチッと言語化されたかわからんけど
かなり
スピーカー 1
ヒントになる回でしたね
そうですね
ちゃんと文字起こしを一回整理しよう
何かしらの
スピーカー 1
物差しに縛られない
自分の
内発的動機に
大事にして
内発的動機で
思いっきりチャレンジできる場を
日本中に増やして
スピーカー 2
そのエネルギーが結果
今の社会って言われている
学部の中でも活躍できる
力を
スピーカー 1
育てる
それはビジョンやな
さすがにビジョンだった
スピーカー 2
さすがにビジョンです
スピーカー 1
さすがにビジョンという番組
作りたくなる
スピーカー 1
これはさすがにビジョン
って思えるまでずっと
スピーカー 2
紹介する
ナイスチャレンジ
スピーカー 1
ナイスチャレンジいいね
何言ってもね
一旦チャレンジしたという事実はありますから
ナイスチャレンジで
やっていきましょう
リスナーへのメッセージと今後の告知
スピーカー 2
こんな感じ
スピーカー 1
これからも引き続きティーチャーティーチャーを
よろしくお願いします
皆さんの内発的動機に
基づいたチャレンジも
スピーカー 1
応援したいし
もしどんなチャレンジしたかを
送ってくれたら
ナイスチャレンジと伝えます
そのコーナー
作ろう
皆さん
お便りにチャレンジしたことが
あったら送ってください
それをまとめて
ひとしとはるかが
ナイスチャレンジ
という会を
とります
何でもいいのでチャレンジしたことを
送ってください
ひたすらナイスチャレンジと言いますので
よろしくお願いします
スピーカー 2
ありがとうございました
スピーカー 1
ということでさよなら
来週ひとしの
ことを深掘りした
ひとし何者会を
放送しますので
お楽しみに
スピーカー 2
どんなになったか覚えてない
スピーカー 1
はい
ティーチャーティーチャーは
皆さんの月学生の応援によって
継続することができています
この応援資金で
無料のフリースクール
香港も運営することができていて
学校に行っていない子どもたちの
学びも届けることができています
スピーカー 2
月額1100円から
スポンサーすることができますので
ぜひ概要欄や
ウェブサイトからチェックして
応援お願いいたします
登録された方は限定の
オンラインコミュニティにも招待させていただきます
スピーカー 1
よろしくお願いします
ではまた
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