アリのままトークラジオ(アリトーク)
起業ハイってあるよね:67
有機系農家の3人が、しょうもない事から真面目な話まで、普段の事や考えている事をアリのまま発信する、雑談番組 アリのままトークラジオ略して「アリトーク」 今回のテーマは、起業する時に盲目的になる「起業ハイ」な状態危険だけど、起業ハイじゃないと起業は出来ない!? お便り投稿フォームhttps://forms.gle/Evb7n3NC75oeeGpf9 ★アリトーク Instagram★アリトーク X ☆えいちゃん CONSE FARM☆ミズヒロ 南風農園☆りょうちゃん りょうすけおやさいInstagram 番組タグ:有機栽培 自然栽培 ハーブ にんじん さつまいも とうもろこし じゃがいも にんにく 農家 農系 青森 八戸市 南部町 おいらせ町
耳で聴くうちやま作曲教室
あなたの音楽にあこがれている人がいる
音楽活動をしていく中で自分のスタイルに疑問を持ち始めた時の、気持ちの持ち方について話しています。作曲ニュースレター登録リンク:https://sakkyoku.info/newsletter/◎番組へのおたより、勉強会、他各種リンクはこちら → https://my.prairie.cards/u/sakkyokuinfo
ピョン吉のAI日誌
#486 仮面ライダーマイス第3話、謎とワチャワチャが最高
ピョン吉の航星日誌「#1667 マイス第3話「正義の黒猫ライダーにゃ」を観た話」をGemini notebookでポッドキャスト化したものです。
高見知英のAI音声解析チャンネル
子供の遊び場を管理する大人のビデオゲーム事情:次世代の遊びと学び:デジタル時代の子供体験ガイド
これらの資料は、現代の若年層や子供におけるゲーム利用の実態と、最新テクノロジーを活用した次世代の遊び場について多角的にまとめたものです。Z世代の調査では、ゲームが単なる娯楽を超えて重要なコミュニケーション空間となっている現状が示される一方、小児科医会などは過度なデジタル依存への警鐘を鳴らしています。また、外遊びがスクリーンタイムの悪影響を緩和するという大阪大学の研究成果や、デジタルと学びを融合させた「リトルプラネット」などの室内施設の紹介も含まれています。全体を通して、デジタル技術と健康的な発達をいかに共存させるかという現代的な課題が浮き彫りになっています。東京近郊で親子が楽しめる体験型スポットの情報も豊富に網羅されており、実用的なガイドとしての側面も持ち合わせています。デジタルネイティブ世代におけるゲーム・デジタル体験の変容と発達への影響に関する総合報告書エグゼクティブ・サマリー本報告書は、Z世代から幼児期までの若年層におけるゲームおよびデジタル体験の実態、意識、およびその発達への影響をまとめたものである。主要な論点は以下の通りである:Z世代のゲーム観: 約8割がゲームプレイヤーであり、ゲームは単なる娯楽ではなく、友人と時間を共有する「憩いの場(コミュニケーションプラットフォーム)」として機能している。「遊び」と「学び」の融合: テクノロジーを活用した次世代型テーマパークが台頭し、直感的なデジタル体験を通じて非認知能力や想像力を育む教育的アプローチが普及している。スクリーンタイムと発達の相関: 幼児期の長時間のデジタル視聴は神経発達に影響を与える可能性があるが、「外遊び」がその負の影響を緩和する可能性が科学的に示唆されている。社会制度と意識の変容: 風営法による規制緩和(2016年施行)や、親世代のゲームに対する寛容な態度の広がりにより、ゲームやデジタル体験の社会的地位がポジティブに変化している。1. Z世代におけるゲーム利用の実態と意識Z世代(15~24歳)にとって、ゲームは日常に深く根ざした生活の一部となっている。1.1 プレイ習慣と支出調査によると、Z世代の約8割がゲームをしており、そのうち44.9%が「毎日」プレイしている。平均プレイ時間: 1日平均約100分。利用端末: スマートフォン(94.7%)が圧倒的で、次いでNintendo Switch(38.5%)、PC(33.2%)と続く。年間平均消費額: 約10,446円。主な支出先はゲームタイトル購入費、ゲーム機器、周辺機材である。1.2 プレイスタイルによる3つの属性Z世代のプレイヤーは、その目的に応じて以下の3層に分類される。属性主な目的・特徴交流の傾向ゲームガチ勢技術向上、大会参加、プロ志向。リアル・オンライン両方の友人とプレイ。技術や熱量を重視。コミュニケーション重視勢友人との交流そのものが目的。リアルの友人を重視。協力プレイを楽しむ。暇つぶしゲーム勢空き時間の活用、リラックス。圧倒的に「ひとり」でプレイ。1.3 コミュニケーションの変容ゲームはSNSと同等の「コミュニケーションプラットフォーム」として機能している。遠隔交流: 他人とプレイする者の82.8%が何らかの通話・チャットを行っており、LINE(66.8%)やDiscord(36.0%)が主流である。「ながらプレイ」の浸透: 約7割が動画視聴など他の行動を同時に行う。ゲーム実況の定着: 73.3%が視聴経験あり。ゲームを攻略情報としてだけでなく、純粋なエンターテインメントとして楽しんでいる。2. 次世代型テーマパーク:デジタルと学びの統合「遊びが学びに変わる」をコンセプトにしたデジタル施設が、未就学児から小学生の親子の間で急速に普及している。2.1 代表的施設「リトルプラネット」テクノロジーと伝統的な遊び(砂遊び、ぬりえ等)を融合させた体験型パークである。教育的側面: 遊びを通じて「非認知能力」を育むことを目指している。主要アトラクション例:SAND PARTY!: AR技術を用いた砂遊び。砂を掘ると水が現れるなど、直感的な発見を促す。SKETCH RACING: 自分が描いた絵を3Dスキャンしてスクリーン内でレースさせる。NUMBER SPLASH: 算数パズルを全身を使って解く。2.2 多様化する東京の室内遊び場(2026年最新動向)天候に左右されず、最新技術に触れられるスポットが多数存在する。職業体験: 「キッザニア東京」での本格的な社会の仕組み学習。没入型アート: 「チームラボプラネッツ」や「アートアクアリウム美術館 GINZA」など、五感で感じるデジタル体験。eスポーツ: 「RED° TOKYO TOWER」など、次世代の競技体験施設。3. 幼児期のデジタル視聴に関する科学的分析と指針デジタル視聴(スクリーンタイム:ST)が幼児の発達に与える影響については、懸念と新たな発見の両面が報告されている。3.1 科学的知見:外遊びによる緩和効果大阪大学等の研究グループによる大規模追跡データ(HBC Study)の解析により、以下の事実が明らかになった。神経発達への影響: 2歳時点での長時間ST(1日1時間超)は、4歳時の「コミュニケーション機能」および「日常生活機能」の微減と関連がある。外遊びの重要性: 特に「日常生活機能」への負の影響は、2~4歳時に週6日以上の外遊びをすることで大幅に緩和される可能性がある。社会機能: スクリーンタイムの長さは、4歳時の社会機能には明確な影響を与えていない。3.2 医療現場からの提言日本小児科医会などは、過度なデジタル依存(メディア漬け)への警鐘を鳴らしている。5つの提言:2歳まではテレビ・DVD視聴を控える。授乳中、食事中の視聴はやめる。全メディアへの接触総時間を1日2時間までを目安とする。子ども部屋にテレビ、PC等を置かない。保護者と子どもで利用ルールを作る。リスク要因: 親子の目線が合わないことによる愛着形成の阻害、言葉の発達の遅れ、視力や体力の低下などが指摘されている。4. 社会的背景と今後の展望4.1 ゲームに対する態度の軟化Z世代の親は、ファミコン世代など自らもゲームに親しんできた層である。親の許容度: Z世代「ゲームガチ勢」の54.4%が「親もゲーム好き」、67.0%が「親はゲームに対して寛容」と回答している。教育への活用: Z世代の62.2%が「ゲームは教育に活用できる」と考えており、「Minecraft」などの創造性を養うタイトルが肯定的に評価されている。4.2 「スマホ育児」という言葉の見直し大阪大学の研究論文では、「スマホ育児」という言葉が持つネガティブなニュアンスが、保護者(特に母親)に過度な罪悪感を与えている側面を指摘している。STを完全に排除することに固執するのではなく、外遊びなどの代替手段や、デジタル視聴のメリットを最大化するアプローチへの転換が示唆されている。4.3 規制の歴史1985年の改正風営法施行により、ゲームセンターは「不良の温床」として厳しい規制(深夜営業禁止、年少者の立ち入り制限など)を受けた。しかし、2016年の再改正により、保護者同伴であれば16歳未満でも22時まで入店可能となるなど、実態に即した規制緩和が進んでいる。結論: 現代の若年層において、デジタル体験は避けるべきものではなく、コミュニケーションや学習の重要な一部となっている。長時間の視聴が発達に与える限定的な影響を理解した上で、外遊びとのバランスを取り、テクノロジーを適切に生活に取り入れることが、デジタルネイティブ世代の健全な育成において肝要である。
ちょいさきトーク 〜あなたよりちょっと先を歩いてきた人の、Webと仕事の話〜
AI時代、個人店ほど「できること」をWebに出しておきたい #236
高齢の家族や幼児と一緒に食事へ行こうとすると、段差や席、駐車場、離乳食、アレルギー対応など、事前確認したいことが一気に増えます。そんな細かな条件でAIにお店探しを頼んでみると、Web上にある情報の量や具体性が、店選びにかなり影響していることに気づきました。これからのAI時代、個人店がどんな情報を外に出していくとよいのかを考えます。 ■おたより募集番組では、働き方やキャリアに関する悩み、聞いてみたいこと、エピソードの感想などを募集しています。隣の席の先輩だと思って、気軽にお送りください。▶︎ ハッシュタグ: #ちょいさきトーク▶︎ おたよりフォーム:https://form.run/@choisaki▶︎ マシュマロから匿名でもOK! https://marshmallow-qa.com/mypacecreator■パーソナリティ:けい|Webと仕事を語る、隣の席の先輩40代・2児の母。会社員を経て、現在はフリーランスとして、Web制作や中小企業のWeb活用支援に取り組んでいます。職場で隣の席の後輩にそっと話しかけるような感覚で、働くうえでのちょっとした経験や思いを音声にしています。▶︎ Xアカウント:https://x.com/mypacecreator▶︎ note: https://note.com/mypacecreator#ちょいさきトーク #Web制作 #フリーランス #キャリア #仕事
宮﨑喜美乃のZONE 1
#010 3ヶ月前のMozart by UTMBの話
とんでもなく更新するのが遅くなりましたが、5月に参加したMozart by UTMBについて、いつもサポートしてくれている嵐洋さんとともに振り返りました。レースの直後に収録したので、私の頭は回っておりません!そんな背景も感じながら聞いてもらえれば、嬉しいです!それではどうぞ!
共通科目「日本国憲法」
2026年度第15回(7月15日)財政・地方自治
今回は、日本国憲法における財政と地方自治の仕組みや現状について検討しました。財政については、財政民主主義に基づき国会が予算や税を統制する原則について学んだ上で、巨額の債務増大という課題や会計検査院による監督機能について検討しました。地方自治に関しては、団体自治と住民自治という二つの柱が、権力の分散と民主主義の充実において果たす役割について考えました。
87と大首領のいつだってアフター5
87と大首領のいつだってアフター5 #12
この番組は、FMかほくにてラジオアプリspoonのパーソナリティ2人がリスナーの皆さんから頂いたお悩みの相談と音楽を紹介していく番組のpodcast版です。spoonでも様々なテーマでの生配信や、自作曲をキャストにアップロードしております!以下より是非チェックお願いいたします!◆いつあふofficial◆・X(twitter)・お便りボックス◆87◆・spoon・X(twitter)◆大首領(つむらむら)◆・spoon・X(twitter)
創造日常 note
The Future of Mobility: Episode 6〈Travel Code〉
Last day of Week 14This week's theme is The Future of Mobility : The Return of Movement - Restoration of Mobility.What future possibilities can be found in the creation of six shorts this week?Today's summary. Did you find any hints for the future? This podcast is an audio version of the following note article in NotebookLMnote URL
English for Japanese hackers
[技術英会話]【IT特化】本番環境で404エラーが発生した時の対処法とは?総集編 #英会話 #英語のリスニング
※サムネイルは英会話中の登場人物をイメージした画像です。実在する団体、個人とは一切関係ありません。誰?-----------✅ OSCE/OSCP(世界最難関セキュリティ資格)✅ CCNP(ネットワーク上級資格)✅ TOEIC 940点✅ 英語で配信中なんか解説してるけど実際英語力どうなの?と思われた方↓人気のない英語チャンネルhttps://www.youtube.com/@UCc760MDhpG28DvqIpq88X9Q -----------スクリプト付き!他ではあまりみない、ITセキュリティに特化した初心者向け英会話。IT系の技術書や英語の記事、実務で使用される英語表現をストーリー仕立てで覚えやすく構成しています。海外との電話やWebミーティングが本当に辛い方、邦訳の無い技術書をガンガン読まなければいけない方向けの内容もたまに含みます。今回のトピック:本番環境で404エラーが発生してしまったら 総集編海外とのやり取りで本当に飛んでくるメールや、ガチのエンジニア向け会話フレーズしか扱いません。そのため市販の教材より殺伐とした内容になる可能性があります。どのトピックが良いのか模索中なので、もしよければコメント下さい。目標再生回数: 5回!日本語解説・スクリプトはこちら------------------お問い合わせ先 info[アット]szkfilms.com#英語学習 #英会話 #サイバーセキュリティ #英語のリスニング
やまラボ Podcast
量子化学2(第6回, 2025年度)ディールス・アルダー反応を読み解く
量子化学2の「音声録音 」と「スライド」をもとに、講義の主要なトピックについて「2人のAIホストがおしゃべりする」というポッドキャスト風の音声概要を作りました。通学中などの予習・復習に活用してみてください。音声概要は AI によって生成されるため、「不正確な情報」「音声の乱れ」「漢字や記号の読み間違い」などが含まれる場合があります。講義資料:https://yamlab.net/lect-qc2