八百屋で野菜をただで売ったら確かに客は増えるでしょうが、すぐに店がつぶれますね。元音源を聴いてないのでどんな理屈なのかわかりませんが。
ちきりんさんの「小学校から大学まで『授業』はぜんぶ無料公開すべき」という意見に対して,学校の授業をオープンにしていくべきだという方向性には賛同しつつも,いくつか賛成できない点があることを説明します。
Voice of ちきりん #763 小学校から大学まで『授業』はぜんぶ無料公開すべき by ちきりんさん(Voicy)
参考:21 メモ | 大学の講義の「バラ売り」 by たな(LISTEN)
八百屋で野菜をただで売ったら確かに客は増えるでしょうが、すぐに店がつぶれますね。元音源を聴いてないのでどんな理屈なのかわかりませんが。
ちきりんさんに賛同しているなおくんさんの次の配信の最後の方で、ちりりんさんの理屈が推測できると思います。 https://listen.style/p/naosound/wtvtidsf
情報ありがとうございます。 理屈はある程度、わからなくもないですね。 クリアすべき問題はたくさんあるでしょうが、すべての大学ではなく、一つの大学が授業の全てではないにせよ、大部分の講義を無料公開することの効果はあると思います。 宣伝になり、一時的に学生募集に好影響が出る。 公開を前提にした授業の質改善が期待できる。 あと何かありますかね?w
講義を無料公開することは、確実に宣伝になりますので、学生集めには好影響があると思います。ただ、すべての講義を公開することは、その内容から難しいものもありますし(著作権関係のクリアが困難など)、またへたな講義を公開すると逆効果ということもあると思います。ですので、一部の講義の無料公開ということにならざるをえないと思います。ただ、そうした優良講義の無料公開をした教員にはボーナスを出すなどすれば、授業の質の向上にも役立つし、教員の小遣い稼ぎ(インセンティブ)にもなっていいと思います。そして、学生には、公開版よりももっと質の高い、そしてバリエーションの広いオンデマンド講義を聴く機会を与えれば、学生募集の点でもメリットがあると思います(特に社会人や退職者など)。
「一部の講義の無料公開ということにならざるをえないと思います。ただ、そうした優良講義の無料公開をした教員にはボーナスを出すなどすれば、授業の質の向上にも役立つし、教員の小遣い稼ぎ(インセンティブ)にもなっていい」←同感です。 どこかの大学でやってくれないかなぁ。。。。