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ちょぼっとサイエンス
#162 順位を付けない徒競走〜これからの運動会の在り方を考える〜
Feb 24, 2022
ちょぼ先生
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#161 超かわいいカエルアンコウ〜ルアーで魚釣りをする魚〜
Feb 22, 2022
ちょぼ先生
ファンドマンの日常
第16回 『天才料理人アントナン・カレームが現代に残した功績(前編)』
Feb 22, 2022
ファンドマンの日常
ちょぼっとサイエンス
#159 虫捕る子だけが生き残る〜令和の子育て術〜
Feb 19, 2022
ちょぼ先生
ちょぼっとサイエンス
#158 ハチドリが食べ続けなければならない切実な理由〜SNS映えNo.1鳥類〜
Feb 17, 2022
ちょぼ先生
ちょぼっとサイエンス
#157 ノーベル賞を受賞する日本人に田舎育ちが多い理由〜知的好奇心は一生もの〜
Feb 15, 2022
ちょぼ先生
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#156 小学校「35人学級」で現場からの悲鳴〜教育に投資すればよりよい未来になる〜
Feb 13, 2022
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#155 スケーリーフットが身にまとう鉄の鎧〜熱水噴出孔のバラエティ豊かな生態系〜
Feb 10, 2022
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#154 世界は菌類で成り立っている〜冬虫夏草で巡る生態系〜
Feb 10, 2022
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#153 情けは人の為ならず〜親切心を持って生きていこう〜
Feb 10, 2022
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#152 若者よ!選挙にいこう〜温暖化でコメうまくなったby麻生〜
Feb 9, 2022
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#151 アワビの貝殻が強固な秘密〜生物の構造を深く知ろう〜
Feb 8, 2022
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#150 マスクっていつまでやんの?〜科学の力で次なる一歩を踏み出そう〜
Feb 8, 2022
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#149 香川多度津高校のミニ水族館を見に行こう〜尖ったマニアックな人材が日本を変える〜
Feb 8, 2022
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#148 アナゴとウナギの見分け方を知っていますか?〜貴重な水産資源を残していこう〜
Feb 6, 2022
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#147 ちょぼ先生とKen先生の職員会議#9!〜行事に参加する教員、しない教員〜
Feb 5, 2022
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#146 水道水とミネラルウォーターどっちがキレイ?〜貴重な資源を残そう〜
Feb 5, 2022
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#145 日本初!さかなを学ぶ「日本さかな専門学校」が開校〜日本の水産業の救世主となるか?〜
Feb 4, 2022
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#144 ちょぼ先生とKen先生の職員会議#7!〜スズメバチ退治も先生の仕事?!〜
Feb 4, 2022
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#143 ちょぼ先生とKen先生の職員会議#5!〜生徒を無視する先生!〜
Feb 3, 2022
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