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日々考察-ヒビコウラジオ。このチャンネルでは、広島でサラリーマンをやっているたしづんが、日常の出来事についてあれこれと考察をしていきます。
第374回の放送ということで、教えたら誰でもできるようになるならば教える仕事なんかいらないという、ちょっとね強めのタイトルにしてみました。
外で収録していますので、車の音がたくさん入っていると思います。申し訳ございません。
今回ね、このようなタイトル付きをしまして、原稿作ってないので思ったことをつらつらと話していこうと思うんですよ。
私が身の回り、特にスタンドFMで仲良くしている数名の方を含めてですけど、誰かに物を教える仕事に就いている人が結構いるんですよ。
そういう方も含めて、教えるための仕事、あるいはその教える仕事をするために色々と勉強、学びの機会があるということですよね。
なぜこう思ったかというと、私も会社の中で社歴が長くなってきてですね、後輩の人に物事を教える仕事内容とか教える立場になってきました。
そうするとですね、要は上司として、あるいは先輩として教えること自体を仕事の中の義務というか職務として与えられている、会社から求められているわけです。
しかし、仕事の内容は教えてもらいましたが、仕事の教え方というのは教わっていないんですよね。
なおかつ、かつての放送でもご紹介しています通り、仕事の能力も低くやる気もあまりなくて、それなのに自分のことができると思い込んでいて素直にアドバイスを聞かないような、そういうタイプの後輩がいたんですよね。
かつてその人の教育担当を任せられていました。
おそらく、今私が所属している会社だけじゃないとは思いますけど、人材教育というもの自体がものすごく万能なものであると、そう思い込んでいる経営者の人って多いと思います。
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私が所属した経験のある会社の中で、その人材教育というものを体系立ててシステム化したりとか、教えるということのトレーニングをしている会社、一社しかなかったんですよね。
大手ではそういう仕組みをしっかり整えているという事例も聞いたことがあります。
ですがほとんどの会社は、入社さえしてしまえば、あとはその新人さんの能力が伸びるかどうかは教育にかかっていると。そんなスタンス。
ですからやる気がなかったり、そもそもその社員さんの特性上この仕事に向いていないという人に対してもどうにかして教えないといけないと。
そういうスタンスで、部下の教育みたいなのをそう考えて運営している会社はものすごく多いです。
うちの会社なんかはまさにそうです。ですから、なんというか、しっかりと教えてくれと。
能力が上がっていないのであれば、根気強く教育機関を伸ばして教えてくれと。そんな感じで上から求められています。
はい、ちょっと静かな場所に移動してきましたので収録を再開します。
こういうサラリーマンの皆様の状況で、私はちょっと問題だなと思っていることが2点あります。
1つは、向き不向きというのがあるので、教えるということは万能ではないということです。
2つ目が、このタイトルであるように、誰でも教えられるのであれば、教えることを専門職にしているという、そんな人はいないはずだということです。
1つ目の、向き不向きという点です。
以前の放送で、長所と短所というのをしっかりと考えましょうというお話もしました。
やっぱりね、会社で部下や後輩の指導をしていて、仕事向いてないなーって思う人ね、います。
いくら教えても全然覚えられない人とか、もっと言うと覚える気持ちがない人いますね。
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まあ、多少は覚えれるというところで、よく言われるのがね、最初はうまくいかなくても5年ぐらい、5年6年って同じ仕事をやらせてたら、誰でもできるようになるよと。
まあ結構ね、そういう軟気なお話をされるんですけど。
じゃあその間、その5年間は、教えられてる側の社員さんって、いつまでも結果を出せないまんまずっと過ごすわけで、ずっと赤字が続いてるってことですよね、その人に対しては。
給料だけが払われてて、利益を出せてない状態です。
もちろんね、5年間教えたらできるっていうのも、まあ間違ってはないと思うんですが、
じゃあ他の人が、その会社に入ってる平均的な能力の人が、1年間で身につく、そういう技能とか能力を5年かけてしまうっていう場合に、
なんていうんですかね、そういう状況でも辛抱強く教えなさいというのが、世の中の一般的な企業で行われていることだと思います。
やっぱり大企業になると、ちょっとその辺をしっかりと考えられている場合もあって、
ジョブローテーションっていう考え方があるんですよね。
ジョブローテーションっていろいろな目的がありますけど、
向いてない仕事をずっとやらせていて、いつまでも赤字が続いているっていう状況を避けると、
そういう狙いもあると思ってるんですよ。
ですから少しでもその社員にとって適性が、
少しでも適性のある仕事につかせる、そういう仕事を任せる、なるべく苦手な仕事はさせないっていう、
大企業だとそのような考え方があります。
ですからやっぱり、教え方の問題もあるし、
でもそんなに世の中の一般的な社員さんは教え方の勉強はされてないわけですよね。
教え方って学んでないわけです。
なので技能だけを伝えるっていうことしかできないわけですよね。
なのであれば、伝えたことをしっかりと受け取って現場で発揮できる、
そのような能力の人に教えたいわけですよね。
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もう少しその適性っていうことをしっかりと考えていった方がいいんじゃないかなっていうのは、
教える側の立場からしてもそうです。
そして2つ目、やっと今回のタイトル回収なんですけれども、
先ほどの話で世の中のサラリーマンは教え方を学んでないということがあります。
もちろん、例えば私みたいにYouTubeとかで独学で学ぶっていうことも可能ではあります。
ですがまあ、私もそれで上手に教えられているかというとそうではありません。
教え方っていうのを勉強したこともありません。
人に教えるときの教え方を上司から教わったこともないし、
そのような教育者のための研修っていうのもやったことないです。
まあ、社内研修であるにはあるんですけど、
結構ざっくりとした部下とのコミュニケーションとか人間関係づくりみたいな、
そういった話ししかなくて、しかも5、6年前に1回やったきりなんですよね。
やはり、もっともっと教えるっていうことの専門家に、
何て言うんですかね、科学的なエビデンスのある情報、
こういうのを示してもらわないといけないんじゃないかなと、
私はそういうふうに思っています。
ですから、やっぱり教え方っていうのをもっともっと体系立てて学ぶっていうことは必要なはずですよね。
私がSNSでつながっている人の中で、
人に何かを教えるっていうことを生業にしている、
そういう人がね、割と複数にいるんですよね。
まあ、なので、要はその教えるっていうことそのものが難しくて、
他の人にできないから、そういった教えること自体が商売になっていると、
そういうふうに言えます。
誰でもできることであれば価値がないので、値段がつかない。
だから職業として成り立たないはずなんですよ。
もっと言うと、そういう教えることをお仕事にする場合、
その教えるための訓練っていうのをたくさん積まないといけません。
つまり、教えること自体に本当は訓練が必要な作業であるということで、
そういうことですよね。
まあ、わかりやすいのは教員ですけど、
教員ってやっぱり教育実習を受けたりする、
で、国家資格としての教員免許を持たないと、
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教員という職業にはつけないんですよね。
もっと言うと、それが教育学部っていう大学の学部があるぐらいに、
人に教えるっていうこと自体をしっかりと学んでいますよね。
で、これって要は教える、世の中で勘違いしている人が多くて、
学校の先生の場合は教える内容自体が専門的だから、
その専門性を磨くために教員のそういう勉強をしないといけないんだと、
そのように勘違いしている人が多いです。
でも、自分がやっているお仕事は、
じゃあ勉強せずにやってますかというと違いますよね。
専門的な技能を持っているはずです。
そうじゃないと、あなたの仕事は成り立っていないはずです。
誰でもできる仕事なら、ほとんど給料っていうのは、
最低賃金ぐらいしか払われないはずです。
でもそれが正社員として、専門職として成り立っている以上は、
専門的な知識や技能が必要な、そういった内容のはずです。
なのであれば、条件は教員だったり、
そういう教える立場の職業の人と、
あまり条件は変わっていないはずですよね。
でもその教え方っていうのは、仕事の中で学ぶことがほとんどできません。
個人の感とか経験に頼っている部分が多いです。
要は、誰かに、後輩に教えて、
その後輩くんが成長をしてくれたと、
であれば同じ教え方を別の人にもやりますと。
成長しなかった人がいたら、
その経験に基づいて別のやり方を試すとか、
その程度のもんだと思うんですよね。
ですから、今回取り留めのない話になってしまって申し訳ないんですけど、
教えるっていう作業自体が、もっと難易度が高くて、
教える訓練が必要なものである。
こういった認識をぜひ、世の中の会社を経営する経営者、社長の立場の人、
あるいは幹部の社員の皆さんには、
ちょっとそういう意識をもっと持っていただいて、
その上で会社運営をしていった方が、
教える人、教わる人、双方にとって幸せになるんじゃないかなと思っています。
まあまあ、ちょっと結論のない話になってますけれども、
皆様、今回の放送でどのように考えられましたかね。
ぜひコメントや、あるいはレターで送ってください。
はい。ということで、
日々考察しびこラジオ
第374回の放送
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教えたら誰でもできるようになるならば、
教える仕事なんかいらないと。
そのようなお話をいたしました。
ここまで聞いてくれてありがとうございました。
