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2025-10-29 25:41

第4910回 第四回発達障害児自閉症児あるある親御さんホントの意味でのあるある困りごと🧒

特別支援学校に転校して大学に行った彼女、普通学校から引きこもりになった俺。

発達障害当事者です。そして宗教2世でもあります。ハイブリットなこの生きずらさによって起きた過去にあった学校や家庭での事件や悲喜こもごもな話を赤裸々に語ることによって、特性や特異な考え方をすることを知ってもらいたいです。

発達障害の特異な感性ゆえに世の中の理解できないことや、宗教をやめてから哲学的に考えてきたこと、そして音声配信者としての苦悩などの話もPodcastでしています。

発達障害専門家、当事者、興味がある人が発達障害を考える材料になればと思い、日常の考え行動を細かいところまで話しています。番組登録よろしくお願いします。コメント待っています。

 #北海道 #乃木坂46 #鬱病 #自閉症スペクトラム #PTSD #アスペルガー症候群 #双極性障害 #強迫性障害 #発達障害 #不登校 #ADHD #うつ病 #人間関係 #アラサー #ライフスタイル #メンタルヘルス #潰瘍性大腸炎 #クローン病 #難病 #ひきこもり #不安障害 #ストレス #ニート

雑談・人生・生活・暮らし・おじさん・トーク・愚痴・吐きだめ・心理学・脳・1人配信・メンタル・podcast・ポッドキャスト・ネットラジオ・ラジオ・フリートーク・一人喋り・一人語り・毎日配信・まったり・ゆるい・コミュ障・ライフスキル・シンプルライフ・前向き・怒り・残念・ネトラジ・闘病記・日常

サマリー

このエピソードでは、発達障害や自閉症の子どもを持つ親が抱える共通の悩みについて語られています。特に食べ物の好みやジェスチャーの苦手さに関する親御さんの思いとエピソードが共有されており、感情表現や対人関係の難しさに関する具体的な体験談も伝えられています。また、友達関係の築きにくさや、診断を受けることの意味について考え、子どもの特性を理解する重要性が強調されています。

発達障害児の食の好み
では今回は、発達障害あるあるという話なんですが
前回もね
自閉症児についての話だったんですが
自閉症児というか、発達障害児ですね
実はこれちょっと 録音ミスがあって、撮るの2回目なんですけど
何話したっけね、それで
まぁまぁ、知らない、前回と
前回途中になってしまったんですが、知らない、 前回の続きから話しますね
途中でね、切ってしまって 前回こんな話してましたから、まずバナナジュースが苦手で
でですね 変色はないんだけど、なんか潔癖なところがあって
なんか自分なりのこだわりがあったんですね、ちょっと忘れてましたね うん
いやでもね こういう食べ物はもう受け付けない
そういう感じではないんだけど、我慢して食べるんだけど食べれるから 味がどうのこうのじゃないし
ただなんとなく乳製品は これ大人になったからもそうですよ
牛乳って自分にとってはよくわかんない 飲み物でしたね
なんかアイスみたいな味する ちょっと北海道の牛乳がまあ美味しいからね
そう感じたかもしれない、あの濃厚でね アイスみたいだけどでも
おじさん方がガブガブガブガブ飲んでるから スイーツではないのもわかる
なんかそういう頭で理解できないものって なんかね受け付けない傾向がありまして
だから小豆バーなんかも 和菓子なのか
でも和菓子とアイスってなんか別のような気がするし クリーミーなあの白いねああいう
だからつまりバニラのあれとかソフトとか がアイスとかソフトだと思ってるから
当時はね
お菓子も なんでクッキーこれチョコレート
ついてないかなとかね これだけで食べても美味しいかなとか
でもねそれこだわりがある人ってね やっぱり大人になったからもあるんですね
ラジオ聞いてたらねそう思います ちょっと思い出せないけど
ああ バニラを食べる人が理解できないという人が最近いたんですね
ご飯だけで食べるのと同じだろうという人いて そういうこだわりがあるわけですね
子供の時だと特にそんなわけです
で ここまでは月の実話なんだけど特性の色のものが嫌い
これはあるあるなのかもしれないし
まああるあるだと思うんですよね
でもねクラキとしてはちょっと新鮮だったんだけど
例えば緑色のものが苦手とか
でもさっきの話に通じますよね
ジェスチャーとコミュニケーションの難しさ
なんとなくよくわかんないんだけど
味との関係性もわかんないけどなんとなく嫌だっていう
クラキはね全くそういうことはなかったんだけど
紫だろうが赤だろうが緑だろうが別にいいんだけど
ただね緑色のものはダメ
なんかもう条件反射的に
緑色のものはこういう味だからこういう匂いだからダメだってなっちゃうんでしょうね
だから茶色のものだけ食べるとかいう人もいるみたいで
別にジャンクなものが好きだとか言うわけじゃないんだけど
そういうこともいるみたいです
では次
あとジェスチャーが苦手
ってのもあるんですかね
ぼーっと話し忘れましたが最近
自閉症時のとあとスペクトラム時の漫画読んでてね
まあ知的障害合わせ持つ子はちょっとだいぶ違うなと思うんだけど
ただやっぱり共通点があってアスペルガー諸国運動
漫画をちょっと読んでたんだけど親御さんが書いてる
ジェスチャーが苦手なんていうのもあったんだけど
倉木はねこれをボディランゲージと取るのであればですよ
てかジェスチャーの延長がそれになるのか
だとすれば今でもないですし子供時代も
逆にこの知的障害の子の子はできてるんじゃないかと思うくらい
倉木はお辞儀したりいただきますとか
多分ね指差しさえ倉木はしなかったし
指差しって子供を覚えるためにやるんだけど
あとは飛行機が飛んでたら飛行機を指差して
人に知らせるとかそういうのもないし
体を使って表現するとか
自分が怒ってるってことを表現しようとしなくたって
子供のようであればお供のようであればってことはできませんね
そういうことできなかったりし
これはできない発達障害が多いみたいです
これ自分だけだと思っちゃうんですけど
ただボディランゲージが苦手だっていうのはよく聞きますね
話すときに話す内容も考えて相手の話も聞いて
一応相手に意識を向かって注視して
しかもボディランゲージをするなんてそんなことはできないんですよ器用なことは
あとは感触は起こすわけですね
知的障害はあってもなくても
自閉症時ADHDも
相手を選ぶんですねクラッキーもそうでした
洋館には起こっちゃうけどトムロコチには絶対感触は起こさなかったです
こんな子は珍しいと思いますね
でもそう思ってはいたんだけど
ここまで極端な人はいないかもしれないけど
相手を選ぶってことはゼロみたいです
だから一応分別があるってことですね
ちゃんとこの人には起こってはいけないなとか見極めてるわけですから
物に当たるっていうこともあるかもしれないけどクラッキーは
それもなかったですね物を投げてしまったりとか
後にまた話しますけど自分は理性が働きすぎるのか
周りの子と同じようにはなんないんですね
本当に小さい頃はどうだったかわかんないけど
感触とかその起こることで
これも赤ちゃんが泣くのと同じで表現手段だと思うんですけど
この人って
だからこれができないってまずいと思うんだけど
赤ちゃんが泣かないのと同じでね
まずいことなんだけど理性でそれを止めちゃってるというか
そういう子どもも後半生二十歳以外なんかではいると思いますね
あと親に対する要は甘えとか
この世界に対する甘えがあるからさやって
とりあえず怒っとけばいいってなるんだけど
そういう甘えが出る場合があまりなかったのかもしれないですね
でも本当に小さい頃と大人がもう少し大きくなってから
怒んない理由もちょっと変わるかもしれないんだけど
これはあれだと思うんだけど
親に注意されてもそれが理解できなかったり
クラキの場合はちょっとまだ変わってると思うんだけど
まあそもそも二十歳以外それぞれでやっぱり違うと思うんだけど
クラキの場合はですよ
軽く受け止めてしまってるっていうのかな
あるいはピントきてなかったり
これは警告っていうことなのか
単なる何かコミュニケーションを取ってきたんだな
感情表現の困難
ぐらいの程度で受け止めちゃったんですね
絶対やりたいことっていうのは
これはねもう自分の中でも妥協しちゃったんですよ
もう親の言うこと聞かないけどしょうがないと
言語化すればそういうことだったと思うんですよ
でもう絶対に親の言うことは聞かない
そんな感じで感触起こしたり
そういう子はいると思うんだけど自分の場合
あまりないんですよないんだけど
どうしてもこれだけは譲れないってことがあって
そういうのはね
もうとてつもないこだわりを見せましたねもうね
もうああもういやわかってます怒ってんのもわかるし
でもこればっかりはもう
もう100譲る気はないですって感じで
なんとか遂行することしかなくて
だからスーパーでもこんなことないんですよ
でももう座り込んで
他の子がダダこねる程度のもんじゃないですよ
もううちの親ももう呆れかえって
心配してもうね買っちゃったぐらいもう座り込んでも
あれはねもうダダこねてるレベルじゃなかったですね
では次の話
モドをねよくなくすこれもあるあるです
ただねさっきからもうあるあるなんだかなんだか
クラゲの場合ちょっと違ってて
他に不注意とかじゃないんですね
まああと視覚的な能力がないから
探せないとかそれとも違うんだけど
紙隠しにあったといつも思ってますね
では次
知的障害ある子でさえね
見栄を張るってことはあるみたいで
クラゲはそんなことないだろうなと思ったけど
見栄を張るほど対人関係に対する意識ってないと思ったけど
関係ないんですね
ある程度大きくなったら
そういう
周りの子よりもなんだか増してるんじゃないか
人間的なところが逆にあるんじゃないかと思うぐらい
すごいお姉さん達が好きで
記憶はあんまないんだけどでも
まあ見栄を張るじゃないけれども
なんか
なんていうのかな
まあ子供なりに
見栄を張るようなとこあったと思うんですよね
クラゲはさっき言ったよね
もう小学生になってからもね
怒りってものを表現できなくてずっと笑顔になってしまったり
そういうクラスの子でいましたね女子でもね
血流れてるのに笑顔になったり
そうやって周りを安心させようとしてるのか
ことを荒げたくないのか
またじけれずちょっと戻ってしまうけど小さい頃は
それで怒りを表現できなくて
壁にね
ぶつぶつ話しかけてる
なんてことがあったみたいですね
だからね
よく事前なんか読んでるところ文字で感触を壊してたらこんなこと
これは普通だと思うんだけど
でもね
怒りを表現できなくて
もう対人関係がうまくいかなすぎて親とも
天井に向かってぶつぶつつぶやいてるとか
なんかそっちの方がありそうだし重度な感じがするんですけどね
どうでしょうか
あとまあ感触もそうだけども
道徳とか理性とか
正義が自分の中で勝ちすぎて
周りの子と同じように
自分本位で自分に都合よくね
いざとなったら泣き喚いて
したらなんとかなってくれるとか
そういうね
混沌で何かをやるってできないんですよね
これはずっと変わらないです大人になってからも
いざとなれば
こうすれば周りを許してくれるとか
まあそういうことで学ぶと思うんですよ
大人もね
なんだかんだ
こうすれば許してくれるみたいな
周りの子もひたすら怒れば
いじめてきた子も
そんなのやめるとか
いざとなれば爆発すればいいとか
そういう大人げないことをしてはいけない
大人げない程度じゃないんですよ
クラキンにとってはね
そんなことをしてはこの世界が成り立たないだろう
大人の時は
大人が大人になった時は
大人になったから
大人になったんだって
ものすごい大人だったったの
そういうふうに思ってましたね
子供の時も
それはつまり
そうやって感触を起こせないとかっていうのも
人間としてのバランスが悪いですよね
自分を表現することはできないわけですね
それで
演技家が得意とかどうかじゃなくて
なって 能面みたいなね感じでいつも無表情になってしまうんですよ
これは発達障害あるあるだと思うんだけど 特にアスペルガー小学院は
本当に自分がない人間でしたね
発達障害の理解
でまぁここまでの話でわかってもらえたかなと思うんだけど 巷で言うような発達障害
いわゆる 感触持ちで
忘れ物が多くて いろいろあると思うんだけど
そればっかりが発達障害じゃない し
まあ聞いてくださっている方で うちはちょっとどういうあれなのかわかんないという場合
全然そういうことはね あると思うんですよあると願いたいですね
本に書いてるような 人たちばっかりが
ではないと 全く逆のケースもあるし
だって発達障害って定義上そもそも でこぼこはあるってことが発達障害ですから
それぞれの偏りがあるんですよね
あとさっきの話の続きになるんですけど まず自分表現できない点とあとは
甘えの気持ちを持ってはいけないっていう まあ子供らしからの考えで
甘えられないから感触を起こすこともない でストレスが溜まりますよね
でも感触を起こしても現実逃避にしかならない っていう思いが小学生の頃にはあって
あと次のあれですが 友達ができないってこともあるんだと思うんだけど
でもねこれ本当にそうかなと思うんだけど友達ができなくて悩む 発達障害は
それから小学校は特に 友達作りたいという発想自体がないし
ただね 矛盾してるんだけど寂しがり嫌だから
まあそれでもね学校の場合もとにかくうるさいから 寂しいとそれは思わないし
ただね これはあるあるかわかんないんだけど
そもそも 友達なんか欲しいと思ってるかわかんないし
それさっき言ったか クラキの場合はですね
友達がいなかったら 何かしら問題が起きるんじゃないか
って思いがあるんですが 学校だと修学旅行で
班を組めないですよね 困った時
誰にも物貸してもらえなかったりしますよね そういうことがわかってるんで
友達なんか欲しくはないですよ でもいなかったら困るんじゃないかっていう思いはありました
あとね まあ別に周りを気にしてるわけじゃないけど 友達がいなかったら
先生を心配させるんじゃないかとか まあ心配させるんじゃないかっていうか
変に見られるんじゃないか 周りの友人からも変に見られるんじゃないか
っていう思いで義務感で友達を作んなきゃいけない あとこれはまああたちがあるあるだと思うんだけど
友達っていう概念がよくわかんない だからクラキもずっと自信なかったですよ 親友でさえそうでした
親友に関しては別にわざわざ親友と思わなくてもいいけど この友人も本当に自分のことは友人だと思ってるから ただね
うーん とはいえ友人は欲しいとは思わないし
そこまで気にしてないと言えば気にしてないんだけどさえ自信はなかったですよ
はっきりこの人は友人だと言える人はいなかったです だから
まあとりあえず 友人っていうことに
別に友人でも友人でなくてもどっちでもいいんだけど とりあえず話し合えて
この人はなってるなってはいるなぐらいの理解でしたね
でクラキは一人でいるのは全く苦痛じゃないし こういう人は多いと思います
アスペリカー症候群で一人でいても苦痛じゃない
でも友達がいないのは辛いっていう 思ってる子も多いのかなやっぱり
まあ親は非常に 理解しがたいでしょうね
友達が欲しいみたいだし でも一人でいるのも大丈夫なのもわかってるし
これは親御さんあるあるなんだけど 病院に行っては意味がないだろうと思う人が多いと思いますね
だって診断書が出るわけでもない うーん薬なんか出ない治療法があるわけでもない
こういう風な栄養を気をつけてくださいなんて指導があるわけでもない
食生活習慣病じゃないからね
何のために言ってるかわかんないかといって 病院に行かないのはなんか
しょうがないのにおかしいと思う だからしょうがなく言ってるけども先生もよく理解してくれないし
これはあるあるだと思うんだけど あのいくら専門家でもねいっぱいまでのいろんな
先生の著書を読んできたけど まあよくわかってない先生が多いというか
定説がそもそもないからね研究自体がもう なんだか
友達関係の悩み
カオスな状態というかね まだ研究が始まって
すらいないんじゃないかと思うぐらい まあひどいもんですよ
うーん で先生の中でも矛盾が生じまくってる先生も
本日たらわかりますから だからね親御さんとしてはね
なんだか理解してくれないし言ってることもおかしいし ギャラギャなんかだから
単にね質問して
それだけなのに先生もね 診察もうさっさと終わりたくて
で明らかに
表情が変わって 否定するようなことを言ってくるんですね
精神科医は 変わりがお腹が多いということも聞きますし
まあ気にする必要ないと思いますね 親御さんは
こういう変わった人種なんだぐらいね思って とはいえね病院
診断とその意義
まあそういう場合は先生変えてもいいと思うし病院変えても 最後にあるあるいくつか言っていきたいと思うんですが
ある意味あるあるっていうのかな 浄土高度とか多いんだけど変わった高度
だけどねあった瞬間の中には外から見てもわかんないけど
小さい何かそのしなりの癖であったり 表面に現れてないなんか
ストレス緩和するなんか そのしなりの高度っていうかね
思考パターンであったり こういう子もいるんですよねなかなか
浄土高度として現れない まあそれは単にちゃんとね周知心があるからそうなってるのかもしれないし
だからあるあるの一番はね 発達障害の本読んでもうちの子とは違う自分とは違う
これはあるあるであってほしいんだけど逆に だってね本読んでああうちの子これもこれもこれも頭るって
あんなね典型的なパターンとか言われて に書かれたところです逆にそのままぴったり
あったり逆に気持ち悪いじゃないですか だって血液型診断でね
ああA型とこれもこれも完璧だ合うんだなんてことはないですよね だってねそれと同じですよ
あと特定の角度にこだわる ちょっとでも角度が変わったら形が変わったら
気になる クラキもね
クラキなんか角度変わってるわけじゃないのに 角度が変わったという幻想を見てしまい
不安なることありましたね あとエスカレーターが怖い あと特定のものを持っていると安心する まあこれは
依存してたりするのかなこれ あと情動行動って
いろんな理由があるんですよね安心したいというだけじゃなくて恐怖心だけじゃ なくて
刺激が欲しいとか何か欲求がある あと退屈しのぎとかね
あと理解できないものが多いんだけど何がその隣の共通点があると思うんだけど
例えば
安静にしてなさいと言ってもそれが理解できなかったり なんでしょうね
自分が血が出ててもどういう事態かよく分かってなかったり クラキもそうでしたよ
疲れててもその疲れてるっていうことがわからなかったり 食べすぎてもその
腹いっぱいだってことが理解できなかったり 何を理解できてないのか
と言われても答えはないぐらい なんか共通点はあると思うんだけど
まあ知能のどっかの
問題なんでしょうねそれで理解できないんですね だからトイレットペーパーどの程度取ればいいかわからないとか
こういうのもその一種だろうね あと過剰なスキンシップ
クラキの場合は逆でした スキンシップが逆にできない
はいいずれかだと思うんだけど
これもありますね では下っけ
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