僕が毎回聴いているポッドキャスト、子育てのラジオ「Teacher Teacher」と「Teacher Teacher」の活動について話し、さらに僕が取り組んでいるお金のしくみの学びについても話しています。
今回は前後編の《後編》として、お金のしくみの学びについて話している部分を配信します。
間違っているところもありそうだし、明らかに説明が足りないな、とも思っています。
どうかご容赦ください。
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子育てのラジオ「Teacher Teacher」
https://open.spotify.com/show/6E6qDLbwzrot6slopywkwr
《↓僕がお金の学びで参考にしているものの中で3つあげるとしたらこのあたりです↓》
ムギタロー,2022,『東大生が日本を100人の島に例えたら 面白いほど経済がわかった!』サンクチュアリ出版
https://www.amazon.co.jp/dp/480140099X?linkCode=osi&th=1&psc=1&tag=nobobo-22
Podcast番組『中村てつじのお金のしくみラジオ』
https://open.spotify.com/show/70EPqOfdQEkKIiCbC0amDE?si=05647d4569754bc8
わかりやすいバージョン!銀行は国民の預金で国債を買ってる!ホントか?ウソか?簿記で検証してみた!(YouTube番組『どんぶり勘定事務所』)
https://youtu.be/QV45uLhtvH0
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お便りフォームつくりました!
https://forms.gle/hR9nF7eHYm7GTAV38
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サマリー
このエピソードでは、お金の仕組みについて深く掘り下げています。貨幣の定義、国家の予算制約、そして供給力と需要のバランスが経済に与える影響について解説。デマンドプルインフレとコストプッシュインフレの違いを明確にし、それぞれの状況で必要とされる対応を考察しています。さらに、政府と中央銀行の関係性を企業の親子会社に例え、国債の発行と中央銀行による買い取りのメカニズムを説明し、お金のシステム全体への理解を深めます。