00:07
さあ、開きました。今日は6月4日、木曜日。 朝ライブを始めていきますよ。
さあ、今日のトップバッターはどなたかな?誰かな? ああ、みほさん!おはようございます。
ぐりちゃんもおはよう。元気?
私の宣言見てくれましたか?ぐりちゃん。 みほさんも見てくれたかな?
おはよう!申し込んだ?ごめんね、しつこくて。 マジでいいと思うから。
なんかさ、りなちゃんとかにも勧めたんだけど、 なぜいいのかを説明しろって言うから。
もうええわ、と思って。 じゃあ、ええわ、と思って。
はあ、ぐりちゃん、宣言、そう、私ね、 なんと、スタイフを伸ばすことに決めました。
まいこ、おはよう! みんな聞いて、私、スタイフを伸ばすことにしたの。
コミュニティで宣言したんだけど。 ありがとう。ぐりちゃん、ありがとう。
反応ありがとう。伸ばすことにしたの。
ばっちん、おはようございます。 まいこ、見てくれた?ありがとう。
そう、コミュニティで宣言したんだけど。 あこせさん、おはようございます。
スタイフを伸ばすことにしたの。
もうね、なんだろうね、これね。 なんでそうなったのかね。
ばっちんも見てくれた? あと、コメント会社ありがとうございます。
ワンラブ、ワンチームね、ワンチーム。
われわれもさ、私思ったの。 嵐みたいになりたいと思ったの。
嵐みたいになりたいってどういうことかっていうと、 互いをさ、リスペクトしてるんだよね、めちゃくちゃ。
そう思わない?ばっちん。
何が素晴らしいかっていうとさ、
誰かだけがね、ひいれてるとか尖ってるとか、
私とあなたは違うから別とかじゃなくて、
それぞれの、あこ先生も思う?
ね、めっちゃリスペクトしてるんだよね。
それが人を引きつけるっていうかさ、
なんか私、嵐みたいになりたいなと思った。
でしょ?あこ先生。
嬉しい。
そしたら社会変わるよね。
そうなったら変わるよね、マジで。
そうだからね、リスペクトしたいんだよ。
よかった、あつみんおはよう。
あつみんもノートの会に出よう。
一緒に内省できるようになろう。
それには内省だと思って、内省できるようになることが入り口だと思って。
03:01
ユカリンもすごくて、ほんと毎日すごいんだけど。
マジですごいんだよ。
それに影響されたのもある。
ユカリンの変化にマジですごくて、彼女。
昨日はさ、なんかその、
怒りっていう感情を抑え込むってことを手放して、
大切にしたいものに気づけるようになってんの。
で、自然に感情を収められるようになってるんだよね。
これもうスキルなんだよね。
しざが上がってて、ステージ3まで行ったね。
4まで行きそうな勢いで、
それをもうぐんぐんガツガツ、
歩幅前進みたいにして前進してくるんだよね。
すごいでしょ、パチパチさん。
これきついと思うよ、実際。本人はね。
すっごい苦しいと思うよ。マジで。
だってすっげー泣いてるもん。
うん、そう。
すごいと思う、ほんとに。
苦しかったんだと思うよ、今までが。
と、特にね。とにかく。
キャルさんおはようございます。
なのでなんかね、すごいリスペクトしてて。
なんかそう、
よくクライアントから学ぶとか、
簡単に言うけど、
その域超えてるよねっていうぐらい。
なんか影響されちゃうよね。
そんで今回、
なんかね、
伸ばすってじゃあどういうことっていうと、
今朝さ、かすみんがさ、
配信上げてたんだけど、
まさにアリンクしたなって思ったんだけど、
なんかいろんなことがたぶん、
見てる、聞いてる配信とかさ、
関わってる人とかことが同じだからなのかもしれないけど、
私も同じように思っちゃって、
その届けたい人に届く確率を上げる。
かすみんおはよう。
今かすみんの話してた。
さあ、本人登場です。
まるで私さ、歌ってるときに後ろから本人登場してて、
リンクしたみたいな気持ち。
さあ本人の登場ですみたいな感じで、
まさにリンクしててかすみんと、
届けたい人に届く確率を上げる。
これをやろうと思ったの。
伸ばすってじゃあ、スタイフ伸ばすってどういうことかって言ったら、
再生数とかそうじゃないんだよね。
あのね、あ、私これだ。
これが起きる人。
ゆかりみたいな。
私これだが起きる人との接点を増やすこと。
だからもし、
あこ先生、フォロワー増やすより届けたい人に届くと思います。
そうなのよ。
そう言ってるよね。あこ先生もずっと言ってるよね。
私も本当そう思う。
私、あこ先生に惹かれるのはそこだと思うんだよね。
そこなんだよね。
繊細性あっても、
誰にも刺さらない配信なんて意味なくない?
06:04
って思ってるのね。
逆に再生が50とかでも、
あこ先生とかゆかりんとかパッチンも、
まいこんもそう、
かすみんもそう、よしこ先生もそう、
今ここに来てくださってるつっちいもそう、
みほさんもボードメンバーもそうだし、くりちゃんもそうだし、
そういう人に届く方に価値を感じるんだよね。
届いて欲しいっていうか、届けたいと思うんだよね。
届いてる?まいこん。
嬉しい。可愛い。
可愛いぜ、まいこん。
嬉しいぜ、そして。
そうなのよ。
辞書的な定義で言うとね、スタイフ伸ばすって言ったら、
再生数とかフォロワー数増やすことだよね、確かに。
あこ先生、ふゆこさんの配信、届くべき人がもっといる。
もっといるから、少数派かなと思ってたんだけど。
より多くの人に発信を届けること、
そうなると現実的な定義になるのかなと思うんだけどね。
ふゆこ的思想の定義としては、スタイフを伸ばすとは、
自分の探求、これを必要としている人に届く、
動線を増やすことかなと思ったの。
だから、そこのプロと言ったら、みなさん指差すよ。
せーの。
はい、あなたです。
あこ先生です。
パチパチさん、そのクオリティの高さで指差しが早い。
待って、口がマイクみたいになってない?
そう、あこさん、そうなんですよ。
なので、あこ先生のコンサルを受けることにしたんです、私。
なんか元気がないし、一緒に元気になろうぜ、嵐になろうぜ、
って思ったの。
あこ先生のコンサルを受ける意味を話してみようかな。
そう、だからスタイフを伸ばすっていう、
まあ、辞書的定義の意味っていうよりはね、
私の思想、これが、今あこ先生言ってくれたよね、
配信が届くべき人がもっといるって、この伝わる器を、
私は大きくする必要があるなっていうのが思ったの、自分でね。
09:01
思想が自分なりの考え、これがあるっていうことと、
伝わるっていうことは別だよね、かすみ。
かすみの中にもエンタメっていう思想があるよね、揺るぎない。
それがあるっていうことと、伝わるってことを切り離して考えたの。
今日これから話したい事実は一つ、真実は人の数っていう話、
これもこのまま話してもおそらく伝わらないなって思うんだけど、
だからあこ先生から学ぶのが、マーケっていうよりは、
この探求を伝わる形に翻訳する技術なんじゃないかなと思ったの。
あこ先生ここがすごく上手なんだよね、伝わる形に翻訳するっていう。
すごく場を見れるし、人を見れるし、ここが強みなんだよね。
そこを教えて欲しいなって、私に今必要かなっていうのを思ったんだよね。
再生数を増やすことじゃなくて、
ゆかりんおはよう!
私の探求と言葉、これを必要としている人に届ける力を高めると。
もう一段深く言うなら、
今ちょうどゆかりん来てくれたから、
あ、いわしぃさんおはようございます!写真素敵!
めちゃめちゃ素敵やん!めっちゃ素敵いわしぃさん!
めちゃくちゃ素敵!何回言った?マイコン。
ノート、ノートやろうって、つっちぃに昨日8回言ってたわ、数えたら。
本でもやんないから。
そんで、戻ると、もう一段深く言うなら、
これね、ゆかりん来てくれたから、4回言った?わかった。いわしぃさん、4回言った。ありがとう。
実はね、まだ出会ってない未来のゆかりん。
まだ出会ってない未来のゆかりんに出会う確率を上げることだと思ってる。
ゆかりんびっくりしてる?私の方がびっくりしてる。
ゆかりんがさ、私に来てくれた理由っていうかさ、
それってさ、私の知識とか情報量がすごいからとかじゃなくて、
認知科学を知ってるからとか、コーチングのスキルが高いとかじゃなくて、
ゆこさんみたいに本音で自分の人生を生きて輝きたいって言ったんだよ。
つまり、ゆかりんが引かれたのは、メソッドとかより先に体現だったってこと。
だから、今後の発信していきたい内容も、
ただの認知科学とか脳科学とかの解説者とかじゃなくて、
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自分の真実、これを疑って、自分の定義で生きようとしてる人、生きたいとしてる人、
そういう人としての発信が中心になるのかなって思った。
で、私の言葉って結構きついっていうか痛いらしいんだよね、人によっては。
鋭いらしいんだよね。これはその通りだと思うし、
でも、私はこの鋭さっていうのは問題としてないっていうか、課題感感じてないんだよね、実は。
課題をどこに感じてるかっていうと、どのタイミングで鋭くするかってこと。
ゆかりん、どうやったら本音で生きられるんだろう。本音の生き方か。なるほどね。
ゆかりんはさ、まず自己否定して傷ついてたよね。
そして泣いちゃうんだよね。なんだけど戻ってくるんだよね。
そして自分ごとにして探求できるこの強さ。
ゆかりんみたいなタイプにはこの私の鋭さってすごく効果的なんだよね。
なぜなら、ゆかりん本人が前に進みたいから。
なんだけど、まだ自分の真実が真実だと信じきってる人。
こういう人に同じ強度で入っちゃうと否定されたって捉えちゃう。傷ついちゃう。
なので、ここをあっこ先生を見てて憧れる部分があって、
優しいとかじゃなくて、あっこ先生が持ってるのって待つ力なんだよね。
相手が自分で気づく余白とか、相手が自分で言葉にする余白とか、
無意識だと思うんだけどそこを残してあげるんだよね、あっこ先生って。
だから届くんだよ。
だからあっこ先生って翻訳者であって伴奏者なんだよね。
無意識だと思う。それができてるってこと。
私は現象の確信を見つけることができる。ここが私の強みなのね。
なんだけど、あっこ先生はそれを相手が受け取れる形にできる人なんだよね。
なんかめちゃくちゃ憧れる。
私が欲しいけど、喉から手が出るほど欲しいけどできない部分。
これってお互いに欠点とか課題とかっていうよりは役割の違いかもしれないなって思ってて。
まるでそれがほら、だから嵐なの。役割の違いじゃん、それぞれ。
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彼らってそれぞれの役割を生きてるよね。融合してるよね。競争だよ、あっこ先生しかもそれが。
だから小さくても実験してみたいなと思ったの。ゆかりもそうだよ。
そういう自分を探求することで自分の役割を見つけて、その役割を競争できるんじゃないかなっていう考えがあるんだよね。
あっこ先生、私の弱いところをパチパチが回復しこ。
パチパチさんは本当に尊敬するよね。
必ず集団の中で会話というかやりとりとかしてると、言葉にできない誰かの不安みたいな。
そこをふっと楽にして引き上げてあげるっていうか、こっちにおいでみたいな。
例えばみんなで列で歩いてる時に靴ひもがほどけちゃって歩きづらそうにしてる人をすぐ見つけてパッとひもを結んであげるみたいな。
そういうことできるよね。尊敬するよね。
私はもうゴールしか見てないからさ。目に入らないんだよね。
サッカーで言うとさ、私だけだったらさ、ずっと端から端まで自分でボール持ってシュートすることしか考えないみたいな。
すごいスキル使ってさ、ドリブルして足で投げ倒して回る。
味方さえ投げ倒して。
何?最低じゃない?私。やめて。
生かして、私。
嵐でしょ。嵐のはずだよ。想像しないで。
嵐のはずだよ、ちょっと。私を置いていかないで。
外から見ないで。一緒にいれて、私を。嵐で歳とってるけど。
おばあちゃんだよ。だけど、嵐だからさ、シュートしてさ。
点数がガチャって入って一人でイェーイって喜んで。
ウォッシュ!ウォッシュ!とか言って。
観客も置き去り。よし!みたいな。
エッツ!みたいな。
だけど私の課題はこの思想が浅いことじゃないからね。
アック先生、シュートした瞬間から次のプレースを。
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次!次!みたいな。次の山みたいな。
そうなんですよ。
それをね、同じ深さを相手が受け取れる温度で届けること。
これが私の課題かなって思ってるんだよね。
なので、私が学びたいのは優しさとかじゃなくて、
相手の変容、これを信じて待つ力みたいなものが今欲しいなと思ってる。
言葉を急がない力っていうか、いっそ言いちゃうんだよね。
なので、今回のアック先生のスタイフコンサルっていうのは
発信を伸ばすスキルというよりは探求。
私のこの探求が伝わる言葉に翻訳するスキルっていうのかな。
ここを半年間で学んでできるようになりたいなと思ってるの。
どうかな。アック先生できそうかな。
これがなぜ始めるのか。私は何を届けたいのか。
これからどんな探求を一緒にしていくのか。
この宣言をしたつもりだったんだよね。
アック先生、なんで申し込んでくれたのか全然わからなかったので、
理解できて助かりました。
そういうことです。
これを言語化しました。
本題に入ります。さあ、やりましょう。さあ、いきましょう。
20分になりましたが、その時間のこととかも相談しつつ。
自己理解はゴールじゃないよ。スタートです。
今日も自分で選び、自分で決める1日を始めていきましょう。
OKですか。
みなさんOK?OKよ。
記念すべき第1回目の配信。
私は今日がスタートのような気がしているので、
これからこのチャンネルでは、私が長年探求してきた
人はなぜ苦しくなるのか。
人はなぜ変われるのか。
これについてお話ししていこうかなと思います。
今日はその土台になる考え方の1つを話そうかなと思っていて、
それは事実は1つ、真実は人の数という話。
例えば、私病院に勤めた時があって、
当時私30代の時だったんだけど、
20代の仲良しの子がいて、
その子がね、いつもロッカーが着替えるロッカーがあるんだけど、
ロッカーが同じ並びで20列ぐらいあるんだけど、
21:00
そのうちの1列同じ並びだったんだよね。
出勤時間って重なるじゃん、大体。
スタートが一緒だから、日勤の時間が8時半までだったら、
大体8時15分から半までの間って重なるのね。
パッと来て、挨拶するじゃんね。
普通の話っていうか、私の中の普通では。
入ってきたらさ、全員にはしないけど、
同じ列のところに3分なり5分なり一緒に着替える関係性というかさ、
それだけだけど、そこに入ってきたらさ、
おはようございますって知らない人、
ロッカーだけの、同じロッカーだけの関係でも挨拶するじゃんね。
それにAさんという方がいて、全然病棟とかも違う子なんだけど、
同期だったのかな、期は一緒なのかな。
でもおはようございますって言うじゃん。
その20代の子が、あいつさ、挨拶返さないんだよね。
だけど冬子さんには返すよね、みたいなことを言ってたんだよね。
この事例で、ある人が挨拶を返してくれなかった。
これは事実だよね。
で、その20代の子は嫌われてるって捉えてたんだよ。
なんだけどその場に一緒にいる私としては、
あー、なんか今日憂鬱なんだろうなーとか、
そういう風に思っちゃうんだよね。
なんか憂鬱なことあるんだろうなーとか、元気ないなーとか。
起きた出来事同じでしょ。挨拶を返さないっていう事実だけ。
なんだけど、20代の子と私とでは捉え方違うよね。
意味付けが違うっていうのかな。
私たちは事実に反応しているようで、
実は自分が意味付けた世界に反応しているんだよって話をこれまでもずっとしてきてると思うんだけど、
厄介なのが、その意味付けをね、事実だと思い込んでしまうこと。
やっぱりこれ分かるよね。
私は愛されてない。私は価値がない。
嫌われたら終わりだ。私はやらなければならない。
頑張らなきゃ認められない。
これだって事実じゃないよね。
なんだけど、本人にとっては真実なの。
苦しさの原因ってこの真実。
自己理解って、自分を知るっていうことよりも、
自分がどんな真実を信じて生きてきたのかを知ることだと思っている。
もう一回言うよ。
24:00
自己理解とは、自分を知ることではなく、
自分がどのような真実、これを信じて生きているのか、
ここを知るっていうことだと思っている。
もしかすると、その真実は事実じゃなくて、
自分だけの解釈かもしれないな。
そうやって自分を少しずつ観察できるようになった時、
人生は変わり始めます。
体現している人がいます、ここに。
ゆかりんです。
このチャンネルでは、自己理解、自己重要、主体性、そして成長や変化、
人生を読み解くための共通言語、
これについて探求していこうかなと思っている。
記念すべき今日は、事実は一つ、真実は人の数というお話でした。
現在地がわかると、人生って進み始めるよね。
たぶん。
なので、今日も焦らず、比べず、
自分の人生を前進する一日にしていきましょう。
それでは、また明日。
みほさん、真実と事実は違うんですか?
今日の話の通りです。
なるほどね。
事実は一つなの。
事実は挨拶しなかった。
これ事実だよね。
どう、みほさん、ここわかる?
これが事実だということはわかる?
挨拶しなかったという事実。
これ事実ね、現実。
カメラに写したら写ること。
動画で撮影したら写ること。
これが事実。
挨拶をしなかった。
真実っていうのは、
20代の子は嫌われたって捉えた。
嫌われたって彼女の中では真実なの。
自分がそのような意味付けで生きてるから。
そう、解釈。
それが真実なの。
自分の中では真実なの。
主語と、主語で変わる?
どこだ?
27:00
これ、わかる人いる?
みほさん、どこで散らかってるのか。
知りたいな。
中にはわかるかな?
これ、どこで散らかってるんだろう?
どこが結びつかないんだろう?
わからんな。
解釈と真実が違うのかって話か。
なるほどね。
イコールで捉えていい話だよ。
真実と事実は違うんですか?
あ、なるほどね。
嫌われた。
私は嫌われたっていうのが、
みほさん、違ったらごめんなさい。
なるほどね。
そういうふうに、みほさん思いやるのね。
なるほどね。
解釈か。
これ、みほさん後で教えてください。
どこが、あれであれだっていうのか。
イコールなんですね。
イコールと思わないってことだよね。
くりちゃん、ありがとう。
日本語の意味とこの場での定義の違いもあるか。
そうだね。
できそこだね、きっとね。
OK、くりちゃん。ありがとう。
なるほどね。
ありがとう。
これはじゃあ個別で、みほさんお話しして、
解決をしたら、
どっかでシェアしようかな、明日シェアしようかな。
こういうことでしたっていうのをシェアします。
なるほどね。
あっこ先生、なるほどね。
私、こういうとこ、こういう時にすごく迷う話すこと。
わかってもらえる?
こういう時に迷う。
どう伝えよう、届けたい人にどう届かそうというのが迷うの。
相談したいことです。
それでは、また明日。
お付き合いしてくださってありがとうございます。
See you!