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2024-07-27 26:01 5 Comments 7 Mentions

深掘りLIVE #40 「育てる大学、育つ大学」をつくる ③ ¥200

一狄 啓
一狄 啓 Bronze Member
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深掘りLIVE #40 「育てる大学、育つ大学」をつくる ③

育てる大学、育つ大学のあるべき姿を考える。大学はユニバーサル段階に入っているため、学生募集しなければならないため、様々な学生を取る必要があります。しかし、大学教員は学ぶべきことを学べず、育てる大学、育つ大学を作れない状況が生じています。 大学の教育が学生の成長を妨げ、初年次教育に取り組まない大学は育つ大学ではありません。大学での教育は対話を通じて学生の個性と強みを引き出し、刺さる一言のアドバイスを与えることが重要です。 教員のチームで学生一人一人に関わることが大切であり、大学教員は無駄な講義や採点に時間を使ってはいけません。（AI summary）

目次

大学のユニバーサル化と受験生の増加　00:00
教育システムの問題と初年次教育　02:55
学生の育成を妨げる大学　11:36
初年次教育の重要性　16:52
対話とアドバイスの重要性　19:23
教員のチームでの学生関わりの重要性　23:10

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深掘りLIVE #30 「育てる大学、育つ大学」をつくる ①

深掘りLIVE #34 「育てる大学、育つ大学」をつくる ②

 

note読み本

「育てる大学、育つ大学」をつくる ① （深掘りLIVE #30 文字起こし記事）

「育てる大学、育つ大学」をつくる ② （深掘りLIVE #34 文字起こし記事）

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