1. 教育をざっくばらんに語るラジオ ~いくざく~
  2. No.175:「緊張していると思い..
No.175:「緊張していると思いますが・・・」をざっくばらんに語る
2026-05-04 40:21

No.175:「緊張していると思いますが・・・」をざっくばらんに語る

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「緊張していると思いますが」「疲れていると思いますが」「頑張れ」など、感じ方は人それぞれですが、そう受け取ってしまう人もいるということを知っているかどうかで違いますよね。

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サマリー

今回の「いくざく」では、教育現場や日常で使われる「声かけ」について、その意図と受け取り方の違いから生じる問題を掘り下げています。特に、「緊張していると思いますが」といった、相手を気遣うつもりが逆に緊張させてしまう可能性のある言葉や、「中だるみ」のようなネガティブな状態を前提とした発言が、本来そうでない人まで影響を与えかねないことを指摘しています。また、「大丈夫じゃない人」に「大丈夫?」と声をかけることが追い詰める結果になる可能性にも触れ、相手を励ますつもりの「頑張れ」という言葉も、状況によってはプレッシャーになり得ることを解説しています。 番組では、こうした安易な言葉が「負のマインドコントロール」につながる危険性を指摘し、相手に「こうなってほしい」というポジティブな言葉をかけることの重要性を説いています。さらに、松岡修造のようなポジティブなエネルギーを持つ人物の在り方や、相手との関係性や状況に応じた言葉選びの難しさについても考察。最終的には、相手への配慮や気づきを促す言葉を選ぶこと、そして何よりも相手との関係性を大切にすることが、より良いコミュニケーションにつながるという結論に至っています。番組の後半では、リスナーからのメールを紹介し、卒業式の思い出や、名前の五十音順に関する面白い話題で盛り上がっています。

番組告知とゴールデンウィーク
今もあの日の生物部、とよ🐛です。 同じくしろ🐛です。教育をざっくばらんに語るラジオいくざく、この番組は、教育にまつわることをあれこれ、ざっくばらんに語る雑談番組です。
はい、お願いします。 お願いします。 ということで、ゴールデンウィークですね。
お、ゴールデンウィークになりました。あっという間。 あっという間の。
1ヶ月が一瞬のように終わりましたが。 いや、マジで一瞬だった。 で、このゴールデンウィークも一瞬のように終わるんですよ。
だろうね。 あの
ポッドキャストウィークエンドの準備も兼ねて、兼ねてっていうか、もうそれも相まってもう一瞬で過ぎ去るだろうね。
そうですね、ポッドキャストウィークエンド、はい。 じゃあ最初にちょっと告知を挟んでいいですか?
はい。 5月10日日曜日に我々いままな日の生物部、仏櫻ネオとして
えーと、はい、あのポッドキャストウィークエンドに出展いたします。
はい。 はい。で、えーと、まあ今まで売っていたもの、いろいろな物販物もあるんですけれども、今回はなんと雑石賞を、えーと、まあ前回のね、物部総会と同じように雑石賞を発行しようと思っています。
うん。 はい。で、えーと、ホームページの方に詳細はありますので、ぜひそちらご確認いただければと思うんですが、
えーとですね、あの、まあホームページの方から申し込みいただければ、えーと、まあ事前に、えーと、発行してお渡しすることもできますし、まあ3000円以上購入いただければその場で手書きにはなりますが、
えーと、発行する、まあ簡易、簡易賞が発行できます。 うん。
で、えーと、まあなんとPVCカードに、えーと、ランクアップもできちゃうっていう感じの、そんな感じのものになりますので、ぜひ詳細はホームページの方ご覧ください。
お、PVCカード、プレミアムビクトリアム、ビクトリーカードだね。 うん。そうですね。プレミアムビクトリーカードですね。はい。
あの、プラチックのちゃんとしたすごいやつになるっていうことだよね。 そういうことです。
おー。 はい。ですので、ぜひ、あの、まあそうですね、えーと、とにかくまずは、5月10日日曜日、えーと、どこでしたっけ、
世田谷の。 えーと、世田谷の池尻のホームワークビレッジに、ぜひ皆さんお越しください。
はい、待ってます。待ってるからね。 待ってます。はい、そうです。初めて参加します、自分も。
うふふふ。よーし。 はい、という形です。
「良くない声かけ」の問題提起
うん。 はい、じゃあ本題に入っていこうと思うんですが、
うん。 今回Toyuの方で話したい話題があるんですよね。
うん、そう。まあこれはちょっと教育系に関わるかなーって思うんだけど、
うんうん。 今日は、まあざっくり言えば、
うーん、まあ声がけってやつですよ。 声がけ。
うーん、なんかプラスの方向のやつですかね。
うふふふ。いや。 声がけって割といいよね。
うふふふ。 声がけいい方だけど、今回は良くない方の声がけかな。
あー、なるほど。 うん。例えば、そう僕が話したかったのは、
大丈夫じゃない人っていうのがいるよね、精神的にも。
うん、まあ特に精神的なのかな。 うんうんうん。
あのね、そういう人たちに、え、大丈夫?って声かけるのは、
追い詰めることになるという話だったり、
あともう一個、僕これ感じてること、すっごいいろんな場面で、
なんか生徒たちが発表する場があるんだよね、
その外部に行ったり、なんかこう、
面前、多くの面前で何かを発表するってなった時に、
審査員の人たちとかが、
えー、皆さんね、緊張していると思いますけれどもね、
うん、また是非楽しんでいってもらえたらと思います。
では、よろしくお願いいたします。みたいな、なんかそういうね、場があるんだよ。
これはね、緊張してないのに、緊張させられているというマインドセットをね。
うんうん。
あ、なるほどね、それまでは緊張してなかったんだ。
うん、まあっていう人もいるかもしれないね。
あ、なるほどね、何も考えてなくて、
あ、自分の番だなって思ってた子が、緊張してると思いますがって言われたら、
自分緊張してるんだって思っちゃうってそういうことですか?
うん、そういうことよ。
おー、なるほど、そういうことよだったんですね。
はい、私は今そういうことよになりました。
あははははは。
なるほどね、前もという言ってたもんね、
なんかあの、なんだっけ、えーと、二学期は中だるみの時期なのでっていう。
あ、まさに。
言わないでくれっていう。
それです、それ、うん。
中だるみでいいんだ、中だるみっていうのが通例なんだっていうのを思わせるような発言ですわね。
うん。
なるほどね、本来だったら中だるみなんかしないのに、中だるみ。
でも中だるみすると思う、
中だるみの時期なんでって言うってことは、
誰かしらが中だるみしてたってことでしょ?
あー、まあそういうことなんだよね、しやすいからっていうことなんだよね。
うんうんうんうん。
あ、でもしてない人まで、しなくていい人まで中だるみしちゃうよってことか、
それをあえて言うことによって。
そういうことよ、うん。
あー、なるほど。
はい。
難しいですね。
だから今回はその続編みたいな感じなのかな?
なるほどね。
あ、前そういう話したんだっけ?
あー、その中だるみの時期。
中だるみって回をしたんか、そっかそっか。
うんうんうん。
なるほどね、いろんな言葉をっていう感じですね。
うん、そう。
まあ、まあちょっとね、あの、なんつうんだろうな、
神経質になりすぎっていうところもあるんだよね、その。
人から言わせたら、いや、よくそんなとこ気になるねみたいな。
あと、あと謎のポリシーの人いるじゃん。
なんか、頑張ってるのに頑張れって言わないでみたいな。
あ、あー、あるね。
うん。
なんか、それに近いような感覚がしている僕は今。
なるほどね。
エトヨは何?頑張れって言われたくない人なの?
いや、僕はむしろ頑張ってほしい人に頑張れって言いたい人。
で、別に頑張れって言って、うん。
頑張れって言ってほしいし、頑張るって、うん。
僕だから、そう。
まあそれはあれか、ちょっと違うもんね。
そっか、そうだよね。
そう。
マイナスの声かけじゃないもんね。
そうだね、でも人によってはマイナスのかけ声になってるらしいよ。
なるほどね、まあプレッシャーを与えてってことだよね。
うん、いや、なんか、今もうめちゃくちゃ頑張ってるのに、
なんだよ頑張れって、みたいな。
あ、そういうことか。
まだ、あなたからしたらまだ頑張ってないってことですよね。
はいはい、わかりましたみたいな、そういう感じか。
あー、的な。
聞こえるってことか。
うん、っていうことみたい、うん、なんかね。
おー。
なんかそう、これもね、結構前に生徒と話をしたことがあって、
あ、そう思うんだっていうことがあったんだよね。
え、生徒にそういう子がいたってこと?
うん、そうそう。
へー、なるほどね。
まあそのことについても、じゃあ頑張れって言わないでみたいなね、
あの回をいつか撮りたいと思うんだけど。
難しいな。
今日は、大丈夫じゃない人に大丈夫?はやばい。
のと、緊張してないのに緊張してますが?って言われない、言わないでほしい。
みたいなね、そういう感じの、はい、回なんだけど。
言葉の選び方とポジティブな声かけ
なるほどね。
どうすか、この精神状態結構つらいなっていう人に、
大丈夫?ねえ、大丈夫?って。
大丈夫?って言われて、大丈夫じゃないです?っていうのはあんまりないよね、確かに。
うん、そうなんだね。
大丈夫?って言われたら大丈夫です?って言うよね。
うん。
ねえ。
うん。
だからまあ、その、なんて言うんだろうな、
じゃあ、どんな掛け声がいいの?声がけがいいの?っていうところなんだけど。
確かに。確かに。
大丈夫じゃなさそうな人に、じゃあどう言う?
ねえ。
大丈夫じゃないよね?って言えばいいの?
大丈夫じゃないよね?決めつけだね、もうね。
大丈夫、うん、でも大丈夫?って言われたら大丈夫って言うけど、
大丈夫じゃないよね?って言われたら、はい、みたいな感じになるのかな?
ああ、今つらそうだね、どう?みたいな?そういう感じ?
ああ、そうだね。そっちの方が言いやすいんじゃない?
そうかもね。
うん。
まあ、っていうだけの話なんだけど。
広がりがね、ちょっとあまり。
なるほどね。
あと、そう、でも、僕がやっぱり気になったのが、
その、いろんな会場で緊張していると思いますが、みたいな、これだよ、これ。
うんうんうん。
いや、わかるよ。だから、大丈夫?もう緊張してると思うんだけど、っていうのも、
マジで楽、言いやすいんだよね。
まあ、そうだね。最初のなんか、なんか一言求められたときに言いやすいよね。
うん。
だって、まあ、緊張してるようにも見えるけどね。
うん。
まあ、緊張してるんだろうけどね、全員ね。
ああ。
うん。笑
そうか。笑
確かにな。
じゃあ、もうそれを言わずに、もうとにかく、
今日は準備してきたことを精一杯出し切ってください、だけでいいってことか。
うん。
うん。笑
ああ、だから、あれじゃない?緊張してると思うんだけど、を言わずに、
みなさんね、ぜひリラックスして楽しんでやってください、みたいな。
ああ、なるほどね。
うん。
そっかそっか、内容は一緒でも、緊張してると思いますが、の一言がなければいいだけなんか。
うん。
だから、リラックスしてほしいときは、じゃあリラックスしてやってくださいでいいじゃん。
緊張してると思いますが、っていうその、半語っていうのなんか、
なるほどね。
うん。別に言う必要はないっていうか。笑
じゃあ、例えばさ、リラックスさせたいんだったらさ、
うん。
みんなリラックスしてると思うんだけど、みたいな感じの言い方はどうなのかね。
あ、それめっちゃ面白そうじゃない?なんか、漫才っていうかさ、なんか、
ああ、みんなリラックスしてると思いますけどね、って言って。笑
なんでやねんみたいなね。笑
全然リラックスしてねえよってなるだろうからね。笑
してねえよ。笑
あ、でもそれめっちゃ面白いと思う。その、
あえて違うことを言うことで、逆に和やかにさすみたいな。
まあそうだね。あとはまあね、その何?言ったことがちょっと言霊みたいに、
うん。
なんか潜在意識にこうに、なんか入らせるような言葉なんだとすれば、
うん。
こうなってほしいっていう言葉をとにかくかける必要があるよね。
だからその通りだよね。こうなってほしい、こうなってほしい、そういうふうになってほしいっていう、
そっちに仕向けたほうがいいわよね。
そうだね、確かに。
だからその前言った中だるみの時期なんですが、よりも、
なってほしいような言葉を、まあ、なんかすり込むっていうような。
うんうんうん。二学期だからこそいろんなことに挑戦をしてみたいな、そっち側のほうにね。
的な。
確かに。
だからもう、難しいんだけどね、そのどうせ中だるみするんだけど、っていうかしてるんだけどさ、
間違いなく中だるみの時期ではあるんだけど、その言葉を使わずに、
どうやってポジティブな方面に持っていくかっていうのが、
考えなきゃいけないところだと思うんだよね。
そうだね、難しいね。
安易な言葉っていうのかな、簡単な言葉っていうか、書けやすい言葉って言うになっちゃうんだけど、
それはでも、負のマインドコントロールにつながるのではありませんか?っていう。
もう、はいはい、わかったわかったみたいな人に言われたら、
人からしたら、はいはい、わかったわかったって言われそうなテーマです、今日は。
なるほどね。
いやでも、気をつけなきゃだよね。
いやでも、実際それはね、考えることはあるよ。
安易な言葉の危険性と教育現場での応用
白は。
それを意識して喋ってるかっていうとそうでもなかったりとか、
あと自分の子供に対してとか。
片付けなさいって言うとさ、
あなたは片付けられない人ですって言うってことじゃん。
あーなるほどね。
だから、その事実を事実のまんまただ言うだけでもありっていうか、
まあわかんない。
でも、片付けられない人ですって言われたら、
あ、私は片付けられない人なんだってなったら片付けないじゃん。
どういうこと?
そういうこと?そういうことだよね。
言いたいのはそういうことだよね。
だから、片付けてないのに片付けてて偉いねって言えばいいってこと。
まあそうなっちゃうよね。
難しいな。
でもなんかちょっと前に、なんかちょっと前とか昨日とか一昨日かな。
なんか、Xで流れてきたのが、
なんか感触を起こす子供を怒ったら、
その親から電話が来て、
まずはなんか上手く投げれて偉いねって褒めるべきだっていうアドバイスをいただいたみたいなのが、
Xで流れてきていて。
それはちょっと違うよね。
それは違くないっていう風に思って。
そうそうそうそう。
だから教育っていうのをもう手放してるよね。
そうだね、そう。
嫌われたくないからそういう言葉をかけ続けてんだろうね、親御さんはたぶん。
まあそうだね、そうだね。
でもなんか難しいじゃん。
今のさ、例えば片付けてほしいのに片付けてないのに片付けてほしいから、
でも片付けてないじゃんって言うと片付けてない人なんだって思われるから、
片付けてて偉いねって言うってことは別に片付けてないのに片付けて偉いっていうのはおかしいじゃんって言う。
どうすればいいんだ?これは。
だから、とりあえず今事実のまんま言えばいいんじゃない?
だからちょっとできる人って、ほら、今見てごらん、ここってどうなってるって相手に言わせるっていう。
こっちから言うんじゃなくて気づかせるっていうね。
気づかせるっていうね。
ちょっと上級者がやることだよね、気づかせるっていうね。
確かに確かに確かに。
だからもう僕なんか、ちょっと見てよ、今この床。みたいな感じで。
ねえこれどう思う?って。
床がこうあって踏んだら、痛いよねみたいなね。
そうだね。
この、今床にこういっぱいあるこのおもちゃどこにあるべきなんだっけ?みたいな。
で、ちゃんと戻せたら、戻せて偉いねっていう話にすればいいんか。
確かにね。
そうだよね、ここにあるべきだよねみたいなね。
遊ぶときはここから出してね、そのままにしたら可哀想だよね、おもちゃもねみたいな。
ちょっとそこまで言ったら行き過ぎか。
いやまあでも理想なんだろうね、それがね。
うん、おそらくそうだよね。
そうだね。
わかんない。
まあそうだね。
難しいね。
難しいよ、安易な言葉っていうのはね、やっぱり。
ちゃんと考えて、なんか一歩立ち止まればできなくはなさそうな気がする。
ああまあそうよね。
けど、なんかやっぱり一瞬で感情的になったりするとダメだよね。
ああダメだね。
だからこの安易な言葉というのは、まあ言うなれば、カップラーメンとかジャンクフードみたいなもんで、楽だし、まあ手っ取り早いし、
まあある程度こう纏えてる言葉ではあるんだけど、まあずっとね、カップラーメン、マック、ああやべやべマックって言っちゃった。
どういうことか言わないけどね、あのハンバーガーとか、毎日ずっとそれを食べてたらね、体おかしくなるのと一緒だよね。
うん、なるほどね。
うん、だからこういう安易な言葉っていうのにはそういうのがあると思う。
トゲほど攻撃的な言葉ではないんだけど、言い続けたらちょっと体がおかしくなるような、そういう性質を持った言葉だよね。
うん、なるほどね。
緊張してると思いますがってそんな危険な言葉なんだっけ。
そんな危険な言葉なんだっけ。
おお、そうだよ、結構もう添加物もモリモリ入って、大変な言葉なんだよ、言い続けたらもう大変になっちゃうんだよね。
そっかそっか、緊張、めっちゃ緊張した後になっちゃうんだ。
そうよ、大変な言葉だからね、うん。
なるほどね。
うん。
そっか。
だからやっぱりいい食べ物っていうのにはそれなりのさ、野菜を育てるところが大変じゃんね、無農薬っていうか、処理管理が大変だしさ、
手の込んだ料理っていうのはそれだけ時間も工程も入れるものとかタイミングもめちゃくちゃ大変じゃんね。
うんうんうん。
そういった言葉にしてあげるのが、健康を維持する秘訣につながるっていうことなんだとしたら、時間をかけてちょっと考えた言葉にしたほうがいいよね、いろいろわからないけど。
なるほどね、そうだね、確かに。
確かにね。
なんかやった後に、なんか疲れてると思うけど、っていうのもダメなんだよね。
ああ。
確かにそれだとね、いや疲れてねえし、みたいなね。
疲れてねえしってなるかな。
いやわからない。
疲れてると思うけどってかなんかさ、何その例えば、いろいろさ、5時間授業が終わった後になんかするときにさ、
うん。
だから午後になって、あ、だからあれだよね、午後になんか朝礼とかするときに、
うん。
お昼過ぎで眠い人もいると思うけど、みたいな一言を言っちゃうと、あ、寝ていいんだってなるってことだよね。
うん、まあ、そこまではどうかわからないけど、まあでもまあそういうニュアンスだよね、うん。
そうだよね。
なるほどね。難しいなあ。
難しいよ言葉選びっちゅんは、何がその時代になって、何がマインドセットになるかわからないけど、でもまあ、でもしろが言ったように、そうなって欲しい言葉っていうのをかけたほうがまあいいよね。
だってそうなって欲しくない言葉先に出してんだから、緊張しないで欲しいのに緊張してると思いますがって、おかしいよね、それね。
だからもうストレートで言う?僕はね、君たちには楽しんで欲しいと思うんだ、今日。楽しんで返ってもらいたいと思うんだよね。だから楽しんでよ、みたいな。
何も中身がなかった今。
楽しんでしかなかった。
そして大プレッシャー。
確かに。
同じことを繰り返されるとね。
そう。
まあそれはそれであれだよね。難しいね。
ちょっと、そうね、反対の言葉を言って和ませるとかさ、なんか。
まあでも今みたいなツッコミがあるとなんかね、和むだろうね、きっとね。
そうだね。
結局楽しむしか言ってないじゃないですか、先生、みたいなね。
まあそういうことよ。
楽しんでると。
あ、だからもう。
松岡修造に学ぶポジティブな姿勢
今君たちめちゃくちゃ今楽しんでると思うんだけどさ。
楽しんでみたいな。
楽しんで、おい、けどはいらないね。
皆さんね。
今すっごいいい顔してる。
みんな本当に心の底から楽しんでると思う、今。
だからそれをね、ぜひ。
あの。
存分に出してくださいよ。
みたいな。
なるほどね。
うぜえって思うかな。
ちょっと今行き過ぎたね。
そうだね。
たぶんそれが行き過ぎたというか、それが状態化したのがたぶん松岡修造になるだろうね。
そういうことか。
そういうことか。
だから厚苦しいになるのかな。
そうだね。
すべてプラスの表現でね。
来るからね。
そういうことだね。
うん。
あの。
でもさ、松岡修造。
悪くないっていうか。
悪くないし。
厚苦しいけどさ。
やっぱり一緒にいたらきっと楽しいしさ。
そうだね。
プラスに持っていってくれるなんか。
うん。
なんか安心感じゃないけど。
なんか信頼感、期待感がやっぱあるからさ。
そうだね。
あれでよいのかもしれないよね。
じゃあもうみんな松岡修造を目指すべきなんだね。
松岡修造を目指せばいいんだと思う。
そういうことか。
なるほどね。
そういうことだね。
じゃあもう目指すは松岡修造ってことで。
うん。
そうだね。
でも確かにあれを目指していけばマイナスの言葉は絶対出てこなそうな気がする。
そうだね。
じゃあちょっと柄にはないけど、
僕は働いているときは松岡修造を目指そうかな。
そうだね。松岡修造を目指そう。
なんだっけ?
松岡修造ってなんか
なんかあったっけ?
言葉。代表的な言葉。
代表的な言葉?
なんか君ならできるとかそういう感じじゃない?
あー。
やればできるみたいな。
それは違うか。
それは別の人がいれそうな気がする。
松岡修造。
名言。
あ、名言。
そうそうそうそう。
あんまり出てこないね。
そういうのないんだ。
そういうのないにも関わらず
あれだけの人気を誇ったんだ。
すごいね。
そうだね。
いろいろあるんだけどこれっていうのが
あーこれ松岡修造っていうのがあんまりないよね。
あーはいはいはいはい。
いっぱい出てくるけど。
なるほどね。
そうか。
でもあれだよね。
ひめくりカレンダーがあるよね。
松岡修造の。
あるよね。あれね。
元気になりそう。
人にはない力だよね。
松岡修造のああいうのって。
そうだね。
だから僕みたいな凡人から発せられる
言葉ってのはやっぱり
なんか
もうちょい考えてもいい
ものなのかなって思うね。
ただ
本当に大丈夫じゃなさそう
な人に
おーいまめっちゃ
楽しそうやんういー
って言ったら終わり。
終わりなので
そこは寄り添うべきだね。
リスナーからのメール紹介と卒業式の思い出
なるほどね。
そうだね。
わかんない。
逆にういーどうしようういー
って言われた方が
なんかいいかもしれないし。
結局はその人との
関係性だよね。
関係性だね。
初めて会うような
人にね。
それ言われたらなんだこいつってなるし。
なんだこいつってなるよね。
でもこれちょっと今回のテーマ
なんか聞きたいな。
クラスっていうか
多くの人に
君はどう思うの?
みたいな。
君が本当につらい時
大丈夫?
って声かけられたらどう思う?
みたいな。
なんで声かけるべきか。
緊張しちゃうような
発表会の時とか
緊張してると思いますが
って言われたら
緊張してないのに緊張する?
とかさ。
道徳の授業みたいな感じだね。
君ならどう思う?
みたいなね。
聞いてみなよ。
聞いてみたい。
この回聞いてもらった方が手っ取り早いんだよな。
これを。
授業内でこれ流す。
授業内でこれを流す。
今日の教材はこれだよって言って。
いやでも確かにそうだよね。
でもこれって全てやっぱり
受け取り側と
発言した人と受け取った人の
関係性で
色々多分変わるだろうから
難しいところはあるけどね。
そうなんだよね。
でも自分はこうだけど
頑張れってダメな人もいる?
みたいなのを
気づくのはいいかもね。
そうなんだよ。
気づきだよね。
僕も初めて言われて
部活すごい頑張ってる子で
よし頑張ってみたいな風に
声かけた時はあるの。練習中とかに。
そしたら
いやもう頑張ってるんだけど
って言われたことがある。
なるほどね。
あ、ダメかって思って。
なるほどねって言う。
難しいね。
いやそうなんだよ。
でもそれは
生き返してくれたからね。
まだ良かったというか。
気づけたからね。
気づきがあった。
だけどやっぱり頑張って欲しい人には
頑張れって言いたいしなとは思うけど
だけどそういうことなんだよね。
これはいい言葉だろうって言って
かけ続ける
っていうのは
やっぱり安易な言葉になってしまってるんじゃない
っていうのは
心に持っておいた方が
いいような気がするよね。
そうだね。
そういう人もいるんだというかね。
っていうのをぜひ皆さんで考えていきましょう。
はい。
そうしましょう。
これをぜひ授業内で放送していただいて。
せやな。
恥ずかしいことは喋ってないしな。
あんまり。
この回だけならね。
この回だけならね。
この回を
流すことによって他のも聞かれる
っていうのもありますからね。
他のも確かに聞いて欲しくない回が
ちょっといくつかあるかもしれない。
出た。
これ今、安易な言葉だった。
いや、聞かれて困ることなんかないよ。
確かに。
そうだね。
確かにね。
そうだね。
探さないでください。
そんな回を探さないでくださいね。
いっぱいあるけどね。
はい。
ということで、
ぜひ皆さんで
いっぱい考えていきましょう。
この辺りのことね。
はい。
お便り紹介をしていってもいいですか?
お願いします。
感想のお便りです。
BZ2308の
177番ヨドギさんからのお便りです。
ありがとうございます。
ありがとうございます。
豊先生、しろ先生、こんにちは。
ヨドギと申します。
卒業式の会、拝聴しました。
リトルしろちゃんの
ご卒園おめでとうございます。
うちの娘も先日
おそらく同じ日に卒園式があり
私も同じく泣かされてきました。
保育園の卒園式は
まさに親のための行事という感じでしたね。
という先生が言われていたように
先生なんて親を泣かせてなんぼ
というのを感じました。
はい。
実際さ、高校の先生
高校でも親は泣くの?
高校の卒業式って親来るんだっけ?
うん、親来るよ。
来るか。で、泣くの?
いや、泣いてる人はほとんどいないかも。
だって感動させるような
ギミックがないからね。
搭載されてないから、高校の卒業式は。
確かに。
合唱とかないの?
ない。ないよ。
練習する時間もないじゃんね。
だって高校3年生なんてさ、
確かに確かに確かに。
2月まるまる来ないとかじゃん。
しかも人生をかけたら
入試で頑張るような
子たちもまだまだいるから。
よし合唱の練習するぞって言ったら。
確かに。
そんなわけにはいかないよね。
確かにね。
確かに難しいな。
そうだね。
あれか、やっぱ
行事、一つの行事として
通過儀礼みたいな感じなんだね。
うん。
あっさり終われよ。
1時間もあれや終わっちゃうぐらいな感じでさね。
まあそうだよね。
うちの子は卒園式だと
普通にみんな泣いてたけど、
入学式で泣いてる人は誰もいなかったね。
そういう学校も。
いや入学したんだなって。
いやないよね。ないね。
逆に教員は泣かれちゃ困んなよ。
ここで。
これからだからっつってね。
そう。パニックになっちゃうよね。
泣いてるのなんで?みたいになっちゃうよね。
なんで何かしました?
みたいな感じになるかと。
確かにね。
え、でもさ、
高校だったら、でも今年いたようちで。
中学に
受験して合格した子が
入学式で泣いたって本人が。
ああ、まあでも。
ずっと行きたかった学校に
行けたからって言ってて。
そういうことだよね。
それはあるかもね。
それは高校であるの?
あまりない?
うちはない。
そのレベル
体の学校じゃないからない。
と思うかはわかんないけど。
なるほどね。
ということで、どこまで言ったっけな。
うちの子は、
うちの娘は1歳の頃から
5年間保育園に通っていたのですが、
我が子はもちろん
他の同じ学年の子たちも同じく
赤ちゃんの頃から知っていて、
送り迎えの度に顔を合わせる子などは
○○ちゃんのお父さんとか
駆け寄ってきてくれたりしていたので、
感覚的には親戚のおじさんのような
心情で
こみ上げてくるものがありました。
今回、シロさんがお嫁さんで
卒園式の振り返りを話されているのを聞いて、
首が赤べこ状態になりながら、
終始共感していました。
保育園の先生って本当にありがたい存在ですよね。
それと配信のエンディング後の音源、
あれはずるいですよ。
全然知らない子たちの合唱なのに、
気がついたら目から
熱い汁があふれていました。
さて、
自身の卒業式の思い出としては、
小学校・中学校・高校と必ず代表で
卒業証書を受け取り、
以下同文ではなく全文読まれる
という役回りでしたので、
過去優秀だったとか
学級委員長だったとかではなく、
五十音的な理由で。
ああ、なるほどね。
卒業式の練習でも、
他のみんなが退屈そうにしている中、
一人何度も繰り返し練習させられていたことを
思い出します。
そのことを以前、
父親に話したところ、
俺もそうだったから諦めろと言われました。
おそらくうちの娘も同じ運命を
辿るのでしょう。
しろさん。
4月からリトルしろちゃんも小学校に上がり、
小一の壁の問題もありますが、
お互い何とか頑張っていきましょう。
無理はのさらずお体ご自愛ください。
これからも配信楽しみにしております。
とのことです。
五十音順の名前と苗字の面白さ
はい、ありがとうございます。
ありがとうございます。
まあ、そうなるよな。
俺もそうだったって。
一族みんながそういうことだもんな。
まあ、そうだね。
えー、なんだろう。
あ、あ、あ、あさんとか?
俺、昔考えたことあるよ。
俺、たぶん絶対、
出席番号が1で絶対固定な子って、
あいかわあいさんだと思うんですよ。
あいかわあいさんだ。
そうそう。
っていうのを、
昔考えたことがある。
確かにあいかわだね。
あいかわだと思うんだね。
あいの後に、たぶん
もう一回母音は来ないから。
うん。
あい変わってきたら、
あいかわあったよね、きっとね。
確かにね。
もっと一番ですよ、みたいな人がいたらね。
そうだよね。
苗字50音順最初の人。
何になるんだろう。
あ、ねえねえねえねえねえ。
あるよ。
えっと、
第3位が、
あーたさんだって。
あーたさんがいるの?
あーたさんいるよ。
もうね、
あいですら負けるよ、もう。
まじか。
なんかね、やすいやすい田んぼで
あーたさん。
まあ、あの、なんだ、
人々とかの、
その、なんか、
カタカナのくみたいな漢字あるじゃん、
ちっちゃい。の、なんかやすいに、
その、くみたいな漢字で
田んぼのた、みたいな。
どっちでもいいんだけど。
なるほどね。
いるんだ。
で、今の第3位だからね。
第2位は、
第2位は、
あーいさんっていうのがいるよ。
絶対勝てない。
絶対勝てない。
あーいさんすごいね。
そうだね。
で、輝く第1位は、
なんとね、
あさんがいます。
それ日本人でってこと?
日本人でだろうね。
うん。
www
まじかー。
いやーおもろい。
www
まじかー。
俺の知ってる範囲内では、
あいかわあいさんだったんだけどな。
あいかわあいさんじゃない、
あさんがいるんだから。
全然違いました。
www
あ、あいさんだね。
きっとこの世の中の一番。
あ、あいさんか。
うん。
激強。
www
あ、ねえねえねえ。
50音の最後、ラストもあるよ。
ラスト?
うん。だから和でしょ。
おー。
渡辺さんとかだけどね。
渡辺さんとか和田さんとか、
その辺だよね。
だけど違います。
わ、わわ、
わわたさんとか。
わわたさんいそうだけどね。
え、でも違うんだよ。これね、なんと、
おびなたさんって言って、
和音の、
音のおでおびなたさんがいる。
まじか。
おびなたさんってことなのかな?
そうなんだね。
www
そうか。
知らない苗字もたくさんあるんですね。
第二は、
おゆみさん第一が、
なんと、
んがむらさん。
え、んがいるの?
んがいる。
そうか。
しりとり最強だね。
しりとり最強。
はい。
www
何の話だっけ?
何の話だっけね?
あ、そうです。ヨドギさんが、
既に一番だったっていう話ですね。
あ、そうだね。
はい。ということで、
ヨドギさんの娘さん、
リトルヨドギさんもおめでとうございました。
おめでとうございました。
はい。そしてご入学おめでとうございます。
おめでとうございます。ヨドギさんのね、
苗字があさんということがわかってしまったということでね。
www
そうですね。
娘さんは、あ、あいさんですね。
あ、あいさんだね。きっとね。
あ、あいさんでした。
とんでもない。
www
それは狙いに行ってるとしか思えないね。
www
相当一番が好きだろうね。
その人はでも。
そうだね。
一番じゃなきゃダメなんですみたいな。
www
という形でした。
ヨドギさんありがとうございました。
ありがとうございました。
まとめと次回の予告
最初にも、冒頭にも話しましたが、
5月10日、
池尻、
セタガヤの池尻。
うん。
セタガヤでしたっけ?
うん。セタガヤだったような気がする。
セタガヤのホームワークビレッジにて、
えーと、
Podcast Weekend 2026が
開催され、
えーと、自分たち今もあの日の生物部も、
仏学ネオとして出展しますので、
ぜひ皆さん遊びに来てください。
はい、お願いします。
じゃあ今回の回は以上にしましょう。
お疲れ様でした。
お疲れ様でした。
40:21

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