【MSD2504】YUI / TOKYO 〜あきね🍁お母さんの行動分析学
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★スタエフ Monthly Song Day (MSD) YUIが福岡から上京する時の、覚悟がみえる歌🎤 私もこの4月から環境が変わりました。 自分、そして皆様に幸あれ☺️ #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #MSD2504 #あきね歌 #YUI #TOKYO #お母さんの行動分析学 〈楽曲申請〉 128-5711-4 TOKYO アーティスト名：YUI 作詞：YUI 作曲：ＣＯＺＺＩ --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
社交辞令 が分からなかった私へ〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、社交辞令や暗黙のルールって… というお話。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #暗黙のルール #社交辞令 #建前 #大人の階段 #常識 #ママ友 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
「言葉を取り戻した男」〜行動分析学のはなし
🙎🏼♂️二郎 と 👩⚕️洋子 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、「言葉を取り戻した男」。〈シェイピングの章〉 杉山尚子 著 「行動分析学入門 第二版」 8章 参考論文：Isaacs, W., Thomas, J., & Goldiamond, I. (1960). Application of operant conditioning to reinstate verbal behavior in psychotics. Journal of Speech and Hearing Disorders, 25, 8-15. #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #発語 #シェイピング #課題分析 #スモールステップ #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
戦略性1位⁈ ﾕｰｶﾘさんと!行動分析学大好きな私のｽﾄﾚﾝｸﾞｽｺｰﾁﾝｸﾞ
面白くて大好きなストレングスファインダー。ギャラップ認定コーチのユーカリさんに、ストレングスコーチングをしていただきました🌟 《タイムスタンプ↓》 🐨ユーカリさん ↓ ↓ 💖 https://stand.fm/channels/6516296f0bc9d6e1d6db9c2f 《タイムスタンプ》 04:11 行動分析学 大好きになった経緯 19:00一年半ほど前に初めて出したストレングスの上位5資質 26:00 人生最大で最後の夢は 33:20 戦略性は先読みの才能 41:00 「分析思考」「共感性」どっちも高い 49:20 戦略性は 逆算の思考 52:40 分析と戦略が合わさった「ポジティブ」って 59:08 🐨「すべてが繋がってきたぞ」 行動分析学に出会って目覚めてくれた資質たち 01:02:27 「責任感」が弱みに出ると 01:11:33 人間観察の「個別化」が行動分析に活きる😳！ 01:25:20 才能は、謙遜してると道具箱の奥底で錆びつく 楽しかった〜。でも褒められ過ぎて！💦だけど才能を生かすためには“謙遜”は大敵⚠️との事で、 ムズムズするけど喜んで 信じて伸ばそうと思います😊🌟 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #ユーカリ #ストレングスファインダー #資質 #ストレングスおしゃべりコーチング #ユーカリストレングス #あきねコラボ #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
人格否定って撲滅できないの？〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、私が行動分析学を 熱烈に推す理由。 (外の収録で雨の音が入ってます🙏寒かったー(;_;)) #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #人格否定 #個人攻撃 #推し #大好き #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
【MSD2503】帰りたくなったよ/いきものがかり〜お母さんの行動分析学
MSDに初参加です。サードプレイスであるスタエフに この歌😊 「聞いてほしい話がある」も、その通り🌟 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中なので アウトプットする事で自分に定着させるべく、配信しています。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #MSD2503 #帰りたくなったよ #いきものがかり #MSD初参加 #あきね歌 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
スタ友は 類友？「類は友をよぶ」を行動分析する
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、「類は友をよぶ 🤝」。好子による強化の随伴性 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #類は友を呼ぶ #類友 #趣味 #価値観 #ジブリ #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
初SNS投稿に見る 行動分析学。
💥消去バーストの放送もあります↓↓ https://stand.fm/episodes/6737eb74caea509ac5c31aa9 私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、娘のSNS投稿に見る“行動分析学”👀 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #保育所 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #怒る #叱る #親子 #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #スマホ依存 #ネット依存 #初投稿 #ハギーワギー #ポピープレイタイム #児童発達支援 #放課後等デイサービス #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832
『ショートコント。“面接”。』〜行動分析学のはなし
私：小学生の子供二人の保護者。 下の子：自閉症スペクトラムの診断有り。 子供達の将来について模索するうちに広がってきた私の世界は、とうとうスタエフの配信にまで...🫨 全 大人に、行動分析学ABAを広めたい。 かつ、勉強中のABAを アウトプットする事で自分に定着させるべく配信しています。 ★今回は、勉強したばっかりの『関係フレーム理論』。 #発達障害 #発達凹凸 #自閉症スペクトラム #ADHD #自閉スペクトラム症 #神経発達症 #ASD #自閉症 #発達グレー #発達支援 #教育 #教師 #学校 #強化 #弱化 #消去 #ABA #応用行動分析 #心理学 #保育 #行動分析学 #行動心理学 #療育 #子育て #ペアレントトレーニング #特別支援教育 #保育所 #怒る #叱る #親子 #スパルタ #スモールステップ #パニック #イレギュラー #癇癪 #抑圧 #罰 #否定 #ストラテジーシート #問題行動 #好子 #嫌子 #強化子 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #関係フレーム #ACT #人間だもの #面接 #緊張 #お母さんの行動分析学 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66af72a723b8a44778f18832