今回の4象限の話からも,いろいろとインスピレーションを頂きました。 私はいつも授業でどう使えるかと考えているのですが,edificationに当たるのが,講義。ニュースに当たるのが,授業運営上の諸連絡。声日記に当たるのが,教員の日常を垣間見せるもの。右下のpersonal newsはちょっと思いつきませんでした。オンデマンド・ミニマム編集の音声配信は授業でもいろいろ使えますね。
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「ヒトは4象限で考える」シリーズの第1弾では、音声配信を4つの象限に分けることが紹介されています。このシリーズでは、ライブとオンデマンド、ミニマム編集とマキシマム編集という軸で音声配信が分類され、その中でもミニマム編集オンデマンド領域が新たな可能性を秘めていることが示されています。
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今回の4象限の話からも,いろいろとインスピレーションを頂きました。 私はいつも授業でどう使えるかと考えているのですが,edificationに当たるのが,講義。ニュースに当たるのが,授業運営上の諸連絡。声日記に当たるのが,教員の日常を垣間見せるもの。右下のpersonal newsはちょっと思いつきませんでした。オンデマンド・ミニマム編集の音声配信は授業でもいろいろ使えますね。
この4象限はそのまま大学にも適用できますよね。 パーソナルニュースは、教員のすべての更新情報を配信しちゃえばいいような気もしますけどね。どうなんでしょう。w
まあ,教員の多面性を知るのは,それなりに教育的意味があるかもしれませんね。 w
私は学長時代に呑んでる場面も含めてほぼ全てオープンに配信しちゃってましたけどね。。笑。教職員の中からは賛否両論ありましたが。。。
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