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家族と地域をラジオでつなぐママ夢ラジオ at しぶさわくんFM。
全国19カ所のローカルラジオ局で、その地域に住むママやパパがパーソナリティとなり、
街の面白い人や楽しいこと、ワクワクするスポットを取材してお伝えしています。
子育て世代の家族と地域がつながるきっかけをつくる番組です。
今日も私たちの思いをぎゅっと詰め込んでお届けします。
こんにちは、まるちゃんです。
くまいです。よろしくお願いします。
では今回も前回に引き続き、NPO法人ジェンダーイコール代表理事、
そしてアカバネバカ祭事務局長の田淵恵子さんをお迎えしています。
田淵さんよろしくお願いします。
よろしくお願いします。
第3話ではジェンダー平等への取り組みについてお話を伺いましたが、
今回は田淵さんのもう一つの取り組みについてフォーカスしていきたいと思います。
高校生メンバーが制作したショートムービーの活動というのもとても印象的です。
その作品が中学の道徳の教科書に掲載されたと伺いまして、活動の広がりというのを感じました。
動画制作は全部で6本作られているとのことですが、
このプロジェクトが始まったきっかけや高校生たちの思いについて教えてください。
この動画制作はですね、3、4年前ぐらいになると思うんですけれども、
学生たちが今課題に感じていること、それに対してどうすればそこが啓発できるのかというところを考える意見交換会を開催したことがあったんですね。
その時に当時高校生だったメンバー4人ぐらいいたんですけれども、
そのメンバーたちが動画制作、ショートムービー作ってみたいっていう、それの動画によって啓発できたらいいなっていうことがあったので。
でもそれって高校生だけじゃ無理だよねみたいな、いずれはやりたいみたいなことを言ってたんですけれども、
いえいえ、じゃあそれは今大人たちがいっぱいいるんだからできるよっていうところで。
高校生の間にそれをやるっていうことってすごい大事だから、すごい自信にもつながるし、
だからやっちゃおうっていう話になってプロジェクトが生まれました。
その言っていた4人全員が同じ経験をしてもらいたいなと思ったので、それぞれ4本以上、1人1本は作ろうっていうところで、
逆5本をまず考えてみようっていう話になりました。
私自身が動画のプロではなかったので、動画の制作をしている会社の知り合いにお願いをして、
事情を説明して、動画を作るためにはどういうことをしていかないといけないのかっていうところをその方にも入ってもらってですね、
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学生たちと一緒に教えてもらいました。
で、脚本を作る、絵コンテを作るですとか、ロケハンするとか、そういうところっていうのを教えてもらって、
じゃあ学生たちで絵コンテ作ってみようかとか、
で、実際の撮影場所の候補、学校の風景を撮るんだったらちょっと学校っぽいところを借りないといけないよねっていうところで選定したり、
その動画制作会社の人に協力してもらって候補を見つけてもらったり、
実際一緒に学生たちとその会社の方と一緒にロケハンに行ってもらったりとか、
はい、そういうところで、その位置から自分たちで高校生の手で作ったっていうところの思いを持ってもらいたかったので、
全部関わってもらいました。
ただ私たちがやりたいことは脚本を作って、構成を考えて、それを世に出すっていうところなので、
あとは監督も学生たちにやってもらうっていうところで、
撮影の技術をそこまでは別にやる必要はないのかなと思ったので、そこはもうプロに任せようというところで、
その制作会社さんにその辺はプロじゃないのできないようなところをお願いしますと言ってお願いをして、
作られたのが今YouTubeに上がっている、まずその3,4年前にできたのが5本だったと思います。
その後ですね、当時中学生だったメンバーがいるんですけれども、そのメンバーが一昨年高校生になって、
その高校生でまた自分も作ってみたいっていう話になりまして、
じゃあぜひやってみようっていうところで、その高校1年生のメンバーがですね、
本当にまた脚本から全部考えて、作り上げた6本目の動画っていうのを去年の4月に公開いたしました。
その時にですね、全部学生たちが日頃感じているジェンダーの無意識の偏見っていうところ、
例えばその男性が日焼け止めクリームを乗ってて、ちょっと変だよねって笑っちゃう女子学生がいたりとか、
そういうところ、普段の学校生活で気になっていることをムービーにしてもらったのが最初の5本なんですね。
最後の去年公開した1本は短編映画調になっていまして、18分の構成なんですけれども、
そこはジェンダー啓発をする、自分は高校生ターゲットにジェンダー啓発をしたいってその学生が言ったんですよ。
その時にお勉強チックな感じの動画って誰も見ない。
で、高校生たち自分の周りが見るのは恋愛調になっているようなものだったら見るから。
ちょっと恋愛が管理したような物語を通じて、そのジェンダー啓発になればいいなっていうところを言ってたので、
それですごいいいねっていう話で。
そこから客本を考えてもらって、ちょっと恋愛チックになったような短編映画が6本目として出来上がりました。
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たくさんの方に見ていただきたい。
特にやっぱり学生の方、いろんな学校生活において感じていることって本当にあると思うので、
それを代弁してくれているものになっているんじゃないかなと思うんですけども、
若い世代の人たちが自分の言葉でジェンダーを表現していく姿っていうのがそこに現れているのかなって思いますし、
とても希望を感じるんですけども、そういった活動を通して声とか反応とか何か届いているものがあればお聞かせいただきたいです。
そうですね。3、4年前に作った時はですね、NHKの取材が入ったり、結構反響がすごかったんですよ。
何に反響があったかっていうと、その動画の1本の中に理系女って呼ばないで、理系女子のことを理系女って言うんですけど、
それも言葉狩りみたいに捉えられても仕方ないんですけれども、学生自身は理系女って言われるのが多分嫌だったんですよ。
理系が好きな女性が少ないっていうところで理系女っていうところも出来ていると思うので、
そこに対してすごく反響の中に、反論があったからいろんな人に結果的に見られたっていうことなんですけれども、
その時にすごいSNSとかですごく反論があってですね、私の意見をその脚本にほぼ入れてないですし、
学生たちもそんな理系女って呼ばないでっていうような、いきまいたような学生じゃなくてめちゃくちゃ冷静な子どもたちで、
その中で演出としてそういう風にやってるだけなんですけれども、そこがちょっとあんまり伝わらなかったみたいで、
すごいそれでプチ炎上したんですよ。
その時に私は学生たちにそのコメントを見られることによって、すごくモチベーション下がったり傷ついたりしないかなってすごく気になったんですけど、
でももう止められないじゃないですか。
で、その時に当事者の学生たちに言われたのが、いやもうその否定的なコメントを出すって全然当たり前なので、別に気にしないで大丈夫ですよっていう風に、
なんかこっちが逆に勇気づけられたっていうところがすごい印象的だなと思ってます。
ありがとうございます。やっぱり自分たちがやりたいって言ったことをやったことで、本当に成長しているんだなっていうのがね、
そうですね。
今の言葉を聞いても思うなっていうところが。
本当に私がすごいなって学生たちに対して思いました。
さあ、ここからはママ目線でのジェンダーについても伺っていきたいなと思います。
家庭や子育ての中で感じるジェンダーの違和感や気づきなど、田淵さんご自身の経験も含めてお話しいただけますか。
はい。これはですね、保育園の時に遡るんですけれども、パパとママで家事育児を分担しているような家庭で、
例えば保育園の送りまではパパがやって、お迎えからはママがやるみたいな家庭って私の時代では結構多かったんですよ。
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それで考えたときにすごく不平等だなって感じたんですね。
なぜかというと、送りをする人って朝早く頑張って起きれば余裕を持って送れるわけじゃないですか。
その後はもう自由ですよね。
お迎えの方って、お迎えの時間に間に合わせるために仕事もそれまでに何とか終わらせてって本当に必死でやって、
終わってお迎えに間に合ったとしてもその後また夕飯作ったりとか、そこで自分の自由な時間ってないわけですよね。
キャリアアップに必要なのってやっぱり夜の会食ですとか、夜の自由な時間に勉強したりとか、そういう時間がキャリアアップにつながるのに、
その分け方をしてしまうと、お迎え担当の方ってなかなかキャリアアップの時間取れないなって思って、
そういうところでジェンダー格差っていうのも一因になってるんじゃないかなっていうふうに感じたんですね。
そこで私の家ももともとはそうだったんですけれども、これはすごく不公平だなって思ったので、
そこから一日合体のワンオペ生っていうのを我が家は取り入れるようになりました。
だから丸一日お送りからお迎えまでパパとママどっちかが担当するというところで、
そうすることによってそのお迎えに行く方の大変さとか全部わかるじゃないですか。
なのでそうすることによって我が家に関してはストレスが軽減されたなと感じています。
なるほど。私たちママができることですとか意識していくといいのかなっていうこととか何があればお聞かせいただきたいんですけども。
なんか母親の当たり前に父親を合わせるケースって多いんじゃないかなって思うんですよ。
例えば、よく男性が怒られるって愚痴ってるのってキッチンがビシャビシャでとか、
あと選択をあまりやらないとかそういうのがあるんですけど、
それでよくよく考えたらその正解ってないんじゃないかなって最近思うようになったんですよ。
以前男子学生と女子学生でちょっと話し合ってもらったときに選択何回やるっていうところで、
男子学生が週2、3回って言って女子学生は私毎日じゃないと絶対無理みたいな感じのことを言ったんですけど、
毎日じゃないと無理っていうところが結婚するとそれが当たり前になってしまいがちだと思うんですよ。
でも毎日が当たり前ではないんですよね本来。
なのでそこでちょっと自分の基準に合わないとつい相手に対して言ってしまうことって多いと思うんですけれども、
それをちゃんとイラッとしたときにそれって自分の価値観じゃないかなって気づくことは大事なんじゃないかなと思います。
価値観のすぎ合わせって必要だなと思いました。
最後にエルヴィオ法人ジェンダーイコールとして今後やってみたい取り組みや展望を教えてください。
今ジェンダーイコールでは以前ショートムービーを作ったときにそれと並行して絵本を作りたいっていう学生もいまして、
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1個未就学児向けの絵本を作ったんですね。
その後また別のチーム、メンバーのチームが構成されて子どもたちでも分かりやすい性教育の絵本を作りたいっていうチームができたんですよ。
そこに関してはやはり日本って性教育が遅れてるっていうふうに言われてると思うんですけれども、
その授業でも保健体育の授業とかでもオブラトに包んでるような表現ってやっぱりいまだに多いのかなと思ってて、
子どもたちが小学生とかでこれってどういうことなんだろうって思ったときにその辞書的に弾けるような気軽に弾けるような絵本があったらいいんじゃないかっていうところで、
性教育絵本を作りました。
それを今後世に出していって小学3年生以上から読めるような内容になってるので、皆さんに読んでもらえたら嬉しいなと思っています。
ぜひ読みたいなと早速思いました。
ありがとうございます。
ちょうど思春期の男子がいるもので。
今回まで赤羽バカ祭りの魅力からジェンダー平等の活動まで田淵さんの思いをたっぷりと伺うことができました。
ありがとうございました。
ありがとうございました。
次回は赤羽猫についてお話を伺っていきたいと思います。
お楽しみに。
そしてここでお知らせです。
赤羽バカ祭りが今年も開催されます。
はい、今年はなんと第68回。
開催日は4月25日と26日です。
赤羽の街が一つになって盛り上がる。
とっても活気あふれるお祭りなんですよね。
マーチングやバカ踊りパレード、合奏、ステージ企画など子どもから大人まで楽しめるイベントが盛りだくさん。
真面目にバカになるというコンセプトのもと、地域の皆さんが力を合わせて作り上げている赤羽の名物イベントです。
ぜひ皆さんも赤羽の街に足を運んで、このお祭りの熱気を体感してみてください。
詳しい情報は赤羽バカ祭りの公式サイトやSNSをチェックしてみてくださいね。
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この番組は北区渋沢くんFMからお送りしました。
また来週お会いしましょう。
またねー。