スモークチューブ
煙を使って電熱器などの周囲の空気の流れを観察する実験教材。
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見えないからこそ見たくなる【4年 物のあたたまり方】#198
おしゃべりな理科小学校4年生の「物の温まり方」における金属・水・空気の実験構成について解説しています。可視化ツールの活用法や、子どもたちの素朴な疑問を大切にする指導姿勢について検討しています。
虫雑談【3年 昆虫のかんさつ】#182
おしゃべりな理科小学校3年生の「昆虫の観察」単元について、秋の現場状況や昆虫が苦手な子どもへのアプローチ方法を語りました。カブトムシやクワガタなど「スター昆虫」から興味を持たせることや、図工との連携が有効であると提案されました。アフタートークでは、風とゴムの授業で想定外の出来事に対応した先生の工夫が紹介されました。
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