馬との暮らしと学び
馬との対話や世話、乗馬を通して、子どもと大人が体験的に学ぶことを扱う。
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106 頭で考えるより、感じる方が深く届く〜保育と馬に共通する学びのかたち【第21回 森のようちえん全国交流フォーラムin長野・馬プログラム実施に向けて：後編】
さんこまラジオ 〜ホースセラピー、自然×子ども、発達支援 ( 馬 森のようちえん 自然体験 療育 野外教育 釜石 フリースクール 放デイ 児等発達支援 自然学校 子育て アドラー 心理学 三陸駒舎)シリーズ最終回。蛍さんが三陸駒舎での3ヶ月を通して気づいたのは、「自分は3回で諦めてしまう人間だ」という、意外とシビアな自己発見でした。馬の前では、隠しても隠しきれない自分がそのまま出てしまう——その経験が、家庭での子どもとの向き合い方を見つめ直すきっかけになったといいます。そして、かんしゃくを起こしやすかった長女が、馬と...
013 馬と暮らすと、なぜ争いは消えるのか？〜力づくを手放す関係性の教育〜
答えは馬が知っている 〜馬という鏡が見つめる、本当の自分〜（ホースセラピー 森のようちえん 自然体験 野外教育 オルタナティブスクール 子育て 非認知能力 生きる力 ハーモニィカレッジ 三陸駒舎）本エピソードでは、馬との関わりを通して「平和」を問い直す方法について語られます。馬は争わずに逃げる道を選び、ネットワーク型の群れで生きることから、力や多数決に頼らない関係性の築き方を学びます。子どもたちは馬の世話を通して「暮らしの当事者性」を取り戻し、非言語コミュニケーションや身体感覚を通じて自己の内面を整えることで、...
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