城の崎にて

苦手な教材を指導書に頼らず、インターネットなどから情報を集めて精査し、教材分析の力を鍛えた経験。

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497_教材の読みが浅いと言われたら・・・~研修会でいただいた質問~

今日も明日も授業道~国語教育をゆるっと語る~

「教材の読みが浅い」と指摘された際に、文学作品を例に具体的な教材研究の方法を解説しています。文献調査や指導書に頼らない情報収集、同僚との交流会や先輩の板書計画の活用など、多様なアプローチを紹介しています。

268 「城の崎にて」の教材研究についてオンラインで話し合うとどうなるのか?

今日も明日も授業道~国語教育をゆるっと語る~

今回のエピソードのテーマは、志賀直屋の小説「城の崎にて」に関する教材研究です。オンライン交流会を通じて、この作品に基づく授業作りや生徒の関心を引く方法について、様々な情報交換が行われています。

232  「城の崎にて」の授業について適当に語ってみますw

今日も明日も授業道~国語教育をゆるっと語る~

エピソード232では、「城の崎にて」をテーマにした授業の経験が語られます。教材研究を深めた結果、生徒の理解が向上し、文学作品を楽しむことができた経験が共有されます。

エピソードを読み込んでいます…