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みなさんこんにちは、キャリアコンサルタントのみってるです。 今日は日曜日ですので、この1週間を振り返り、明日からの行動について考えます。
今日のテーマは、来週、部下の何をできるに変えるか、です。 今週は、日常業務で成長するという基本に戻って話をしてきました。
知っていることと、できることは違います。 説明を聞いてわかったと思っていても、実際の仕事では思うようにできないことがあります。
だからこそ、仕事の中で試し、振り返り、次の行動を変え、もう一度取り組むことが必要です。
では、この1週間の発信を、明日からの指導にどうつなげれば良いでしょうか。 まず、目の前にいる後輩や部下を一人思い浮かべてください。
そして、その人が知識としてはわかっているけど、仕事ではまだ十分にできていないことを一つ考えます。
多くの課題を挙げる必要はありません。 一人の部下について一つの力に絞ります。
例えば、部下は報告するときは最初に結論を伝えるということを知っているとします。 研修でも学び、指導者からも教わっています。
しかし、実際の報告では出来事を最初から順番に説明し、結論が最後になることが多い。 この状態は知らないのではありません。
知っていることがまだ仕事で安定してできるところまで身についていない状態です。
そこで、来週の報告を実践の機会にします。
事前に部下へ、次の報告では最初に結論を伝えることを意識してみようと伝えます。
そして、報告が終わった後に、最初に決めたことはどこまでできたと思う?と問いかけます。
指導者が先に評価を伝えるのではなく、まず本人の振り返りを聞きます。
うまくできたのであれば、何を意識したからできたのかを確認する。
できなかったのであれば、次の報告で何を変えるのかを一つ決める。
その上で、もう一度試してもらいます。
このように考えると、特別な研修を用意しなくても、明日からの仕事を成長の機会にできます。
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ただし、指導者が課題を決め、部下へ一方的に押し付けるだけでは、本人の意識は高まりにくいかもしれません。
指導者が気づいていることを伝えた上で、あなた自身は次の仕事で何を意識したい?と本人の考えも聞きます。
指導者と本人が同じ課題を考えているとは限りません。
対話を通して、今取り組むことを一つ決めます。
ここで大切なのは、来週だけで完成させようとしないことです。
一度でうまくできる場合もあれば、何度か試せ必要がある場合もあります。
それでも、一回ごとに振り返り、少しずつ行動を変えれば、「知っている」は、「できる」へ近づいていきます。
部下の成長を願っていても、「もっと成長してほしい」という思いだけでは、行動は変わりません。
何をできるようにするのか、どの仕事で試すのか、実行後にいつ振り返るのか、そこまで決めることで成長への一歩が具体的になります。
今日皆さんに考えていただきたいのは、来週目の前の部下の何をできるに変え、どの仕事で試してもらうかということです。
一人の部下を思い浮かべる、身につけてほしい力を一つ決める、日常業務の中で実際に試す機会を作る、明日からのその一歩を始めてみてください。
その小さな積み重ねが部下の成長を作り、やがてチームの力になっていくのだと思います。
今日のこの話が何かしら参考になれば嬉しいです。
最後までお聞きいただきありがとうございます。それではさようなら。
