図書館とゲームの新たな関係性
さて、今回はですね、図書館とゲーム。この一見すると、ちょっと意外な組み合わせについて、深く掘り下げてみたいと思います。
はい。
手元にある資料はですね、ポッドキャスト、SBCオープンマイクの第113回、格闘系司書さんという方へのインタビュー音声です。
ええ。
図書館が単に本を貸し借りする場所っていうだけじゃなくて、もっと多様な学びとかつながりの場へと変わっていく中で、ゲームがどう関わっているのか。
うーん、興味深いですね。
この音声記録から、その核心の部分に迫っていきたいなと。まずは、具体的な活動を見て、そこからどんな価値が生まれているのか。
そして、今後の課題とか可能性についても順に探っていきましょうか。
よろしくお願いします。資料の中心人物、格闘系司書さん、この方は図書館でゲームを軸にした読書推進活動っていうのをされてるんですね。
読書推進ですか?ゲームで?
そうなんです。単にゲームで遊ぶっていうだけじゃなくて、そこから自然と本とか学びの世界につなげていく、そういう工夫をされているのが資料から伺えますね。
なるほど。具体的にはどんな形でつなげてるんでしょう?そのゲームの体験と読書ってどう結びつけるのかなって、ちょっと気になりますね。
えーとですね、例えば資料では暗暴のさくな姫っていう稲作をかなりリアルに体験できるゲームがあるんですが。
あー、はいはい、知ってます。
その展示コーナーに実際のお米作りの本とか、農業に関する資料なんかを並べてみたと。
へー。
それから、ゴーストオブツシマ、現行時代のタイスマガ舞台のゲームですね。
へー。
これには関連する歴史書とか、当時の文化を解説した本を添えるといったそういう具合だそうです。
なるほどなるほど。ゲームの没入感とかそのテーマ性をうまく利用して、関連知識へのドアを開くみたいな、そういうことなんですね。
へー。
ただまあそういうつながりって、子供だけだとなかなか気づきにくい部分もあるかもしれませんよね。
まさにそこがポイントでして、格闘系記者さんもその子供だけでは気づきにくいゲームと学びのリンク、これを大人がそっとサポートする意義っていうのをすごく強調されていました。
このゲーム面白いんだったらこういう本もあるよ、みたいな感じで橋渡しをしてあげることで、子供たちの知的な好奇心を刺激して世界を広げる手助けができるんじゃないか、と。
これはもしかしたら子育て中のあなたにとっても何かヒントになるかもしれないですね。
確かにそうですね。そしてこのインタビューが収録された時期、2024年を想定しているようですが、その頃には図書館総合展というかなり大きなイベントも控えているという話がありましたね。
はい。
これは一体どういうイベントなんでしょうか。
そうですね。これは図書館業界とか関連する分野、例えば出版とかデータベース、教育関係者なんかが一同に愛する国内でも最大級の見本誌でありフォーラムという感じですね。
最大級?
2020年は10月の22日から24日にパシフィコ横浜で、その後11月の10日から23日にはオンラインでも開催されるというハイブリッド形式のかなり大牙なものだったようです。
横浜とオンラインの二段構えですか。その中で図書館とゲーム部っていうグループがかなり活発に活動されていると。
ええ。
でもやっぱり図書館のイベントでゲームっていうのはなんとなくまだ少し異色な感じも受けますけど。
ええ、そこがまた面白いところでしてね。このグループ、なんと今年でもう9年目の出展になるそうです。
9年?
ええ。で、当初はやっぱり周りからなんだあの集団はみたいな、そういう目で見られることも少なくなかったというふうに語られていましたね。
まあそうでしょうね、最初は。
それが今ではもう総合展の中でも無視できない存在感を示すまでになったと。
これはやはり地味な活動の継続が少しずつ周りの理解とか共感を広げてきた、そういう証拠なんでしょうね。
うーん、継続は力なりですね。
ブースでは常に誰かがゲームをプレイできる状態になってて、さらに10月23日の夕方にはゲーミング図書館アワードの表彰式も予定されているとか。
そうなんです。
かなり本格的ですね。このアワードっていうのはどういうものなんですか?
資料によればこれはゲームをですね、教育とかあるいはコミュニティ形成なんかに効果的に活用している全国の図書館の優れた取り組みを表彰するものだそうです。
へえ。
先進的な事例を共有して他の図書館にもこういう活用の仕方があるんだよっていうのを広めていく、そういう狙いがあるんでしょうね。
図書館の取り組みにゲームのアワードですか?
うーん。
これ、あなたはこの流れどう感じますかね?
単なる一時的な流行りなのか、それとも何か学びの形の新しい潮流みたいなものなのか、ちょっと考えてみるのも面白いかもしれませんね。
そしてですね、ゲームがもたらす価値っていうのは単に特定の知識を得るっていうことだけじゃないみたいなんですね。
ほう。
資料では、もっと多面的な学びの可能性っていうのが示唆されていました。
一つは、体験を通じた学びですね。
体験ですか。
ああ、それはゲームならではの強みかもしれませんね。
そうなんです。
例えば、実際にはなかなか訪れることが難しいような、どこか遠い地域の民族行事をゲームの中で体験したりとか。
あれは、デイブ・ザ・ダイバーっていうゲームがあるんですが。
ああ、面白いですよね、あれ。
あれで、サドン、まず目にすることのない深海魚を捕まえたり、名前を覚えたり。
確かに、いろいろ出てきますね。
ええ。あるいは、歴史的な出来事の背景なんかを物語を通して、体感的に理解したりとか、そういうことですね。
デイブ・ザ・ダイバー、わかります。
最初は浅い海の魚ですけど、だんだん深海に行くと、もう見たこともないような、冷たい海の魚とか、すごく大きな生物とか出てきて。
あれがきっかけで、じゃあ現実の海の生き物ってどうなんだろうって興味持つっていうのは、すごく自然な流れな気がしますね。
まさに。それからもう一つ興味深いのが、興味の拡張という側面です。
興味の拡張。
ええ。例えば、ノーマンズ・スカイみたいな宇宙を探索するゲームに夢中になっているとしますよね。
はい。
そうすると、自然と検索履歴が、宇宙船とか惑星とか、ブラックホールみたいな言葉で埋まっていくわけです。
なるほど。
すると、Googleみたいな検索エンジンが、この人は宇宙に関心があるんだなと判断して、関連する科学ニュースなんかをお勧めしてくるようになる。
ふむふむ。
結果的に、ゲームが入り口となって、自分でも予期していなかったような分野への関心が、どんどん広がっていく可能性があるということなんです。
なるほど。アルゴリズムがある種のセレンディビティ、偶然の発揮を誘発してくれるみたいな、これはすごく現代的な学びの形ですね。
ええ。さらに、大人と子供が同じ目線で楽しめるという点も大きな魅力だというふうに語られていましたね。
ああ、そうですね。特に、ボードゲームなんかは、ルールさえ覚えてしまえば、年齢とか経験とかあまり関係なく、かなり対等に、そして一緒に熱中できる。
資料によると、公共図書館なんかでも、そういう世代を超えて交流できる場として、ボードゲーム会みたいなイベントが増えている傾向にあるみたいですね。
ボードゲームの魅力、よくわかります。でも一方で、デジタルゲームならではの良さというのもありますよね。
その図書館の活用という点では、そのバランスってどう考えられているんでしょう?
そこはですね、資料から伺えるのは、現状としては、図書館でのゲーム活動っていうのは、やっぱりボードゲームが主流。
デジタルゲームの活用っていうのは、まだこれからっていう、そういう課題認識はあるみたいです。
なるほど。
ただ、格闘系司書さんは、むしろ両方をうまく組み合わせる、いわゆるハイブリッドな形に大きな可能性を感じているという点も興味深かったですね。
ハイブリッドですか。具体的にはどういう?
例えばですね、人気のボードゲームでマチコロっていうのはありますけど。
はい、ありますね。
これすごく面白いんですけど、自分の番が来た時に確認しなければいけないカードの種類が結構多かったり、あと得点計算とかも含めて、ルール処理が割と煩雑なんですよね。
分かります。特に人数が多いと、他のプレイヤーの効果を確認したり計算したりするのがちょっと大事なんで、ゲームの流れが少し止まっちゃうこともありますよね。
そうなんです。その点、例えば、任天堂スイッチなんかで出ているデジタル版のみんなとマチコロ。
これだと、そういった面倒なルール処理とか計算っていうのは、全部ゲーム機が自動でやってくれるわけです。
なるほど。
だから、プレイヤーはもっと戦略を考えたりとか、他のプレイヤーとの駆け引きとか会話、そっちに集中できる。
よりスムーズにゲームそのものを楽しめると。
なるほど、なるほど。
煩雑な部分はデジタルに任せて、人間はコミュニケーションとか思考とか、ゲームの一番おいしいところに注力できるっていう。
これは何かいいところ的な感じがしますね。
もう一つ例として挙げられていたのが、TRPG、テーブルトークRPGですね。
参加者がそれぞれノートPCなんかを持ち寄って、キャラクターシートの管理とかサイコロ振り、ルールの判定なんかはPC上でやると。
でも、顔はちゃんと合わせて、声でロールプレイ、役割演技ですね、とか会話はする。
この形式がオンラインとも完全なアナログともまた違う、ハイブリッドならではの楽しさを生んでいるんじゃないかという話でした。
確かに、顔を合わせてその場の空気感みたいなものを共有しつつ、複雑な勝利はデジタルがサトーとしてくれるっていうのは没入感も高まりそうです。
ただ一方で、アナログならではの良さが失われるっていう懸念はないんですかね。
例えば資料でもちょっと触れられてましたけど、宝石のコロキーみたいなゲームだと点数計算のプロセス自体が思考力を養うみたいな側面もあると思うんですが。
あ、鋭いご指摘ですね。その点も資料ではちゃんと考慮されていて、おっしゃる通り計算自体が学びになる場合もあるので、何でもかんでもデジタル化すれば良いっていうわけでは決してないと。
ふむ。
むしろそのゲームの目的とか参加者の層に応じて、アナログでやるのかデジタルでやるのか、あるいはそのハイブリッド形式にするのかっていうのを柔軟に選択したり組み合わせたりできる環境っていうのが理想的なんじゃないかというふうに述べられていましたね。
地域差と今後の課題
なるほど。そういう多様なゲーム体験を図書館で提供しようとなると、やっぱり課題も出てきそうですよね。一番のボトルネックというか難しい点っていうのは何だと考えられているんでしょう。
それはですね、やはり場を回せる人、まあいわゆるゲームマスター的な役割を担える人材、これが不足していることだとはっきり指摘されていましたね。
ああ、人材ですか。
単にルールを説明できるっていうだけじゃなくて、その場の空気とか、参加者の年齢とか人数、興味なんかに合わせて適切なゲームを選んだり、時にはルールをちょっと調整したり、あるいは引っ込みしあんな子に声をかけて輪に入りやすくしてあげたりとか、非常に高度なファシリテーション能力が求められる。
と、確かに。ただゲームを棚に置いておきました。ではなかなかうまくいかないわけですね。ルールの知識以上にコミュニケーション能力とか場の調整力、場合によっては教育的な視点みたいなものも必要になってくる。
そうなんです。
こういうスキルを持った人材をどうやって育てて確保していくのかっていうのが、今後の普及を考える上ではすごく大きな鍵になりそうですね。
これはまあ図書館に限らず、もしかしたら教育現場とか、他のいろんな場での応用を考える際にも共通する課題かもしれませんね。あなたにとっても。
ええ、そう思います。そしてですね、こうした図書館とゲームの活動には、これもまた興味深いことに地域差があるっていう指摘もあったんですよ。
地域差?
はい。単純に人口が多い都市部の方が活発化っていうと必ずしもそうではないらしいんです。
ええ、そうなんですか?
資料では香川県の事例がすごく印象的でしたね。
香川県というとあのゲームは1日1時間条例の。
そうですそうです。あの条例が制定されたことで、かえって地域社会がじゃあゲームの価値って何だろうとか、どう付き合っていけばいいんだのっていうのを真剣に問い直すそういう機運が生まれたんじゃないかと。
それがなんか独自の活動につながったのではないかっていうそういう推測が語られていました。
地域のゲーム文化の再評価
なるほど。規制っていうネガティブに見える動きが逆説的にポジティブな議論とか相乗性みたいなものを生んだ可能性があると。
非常に示唆に富む視点だなと思いました。具体例として香川のサヌキゲームズっていう団体が地域の伝統的な遊びから最新のeスポーツまでを全部ひっくるめたXゲーム大会っていうのを開催しているということが紹介されていましたね。
Xゲーム大会。面白いですね。
地域の文脈の中でゲームっていうものを捉え直そうというそういう動きですよね。
条例っていうある種の制約があったからこそゲームとの向き合い方を深く考えて、地域ならではのユニークな文化みたいなものが生まれたのかもしれないと。
制約が創造性を生むっていうのは他の分野でも聞く話ですけど、ここでもそういう側面が見られるのは面白いですね。
また地理的な条件も影響するようです。資料で例に挙げられていたのが岩手県の不大村というところなんですが。
不大村。
はい。やはり移動にすごく時間がかかる地域だと物理的にみんなで集まるっていうこと自体のハードルが高いわけですよね。
そうでしょうね。
そうした場所ではむしろオンラインのつながりとかオンラインのゲームコミュニティっていうのがより重要な意味を持つ可能性があるという話でした。
都市部と地方都ではその時間の間隔とか距離感そのものがやっぱり違いますもんね。
岩手県内での移動で電車の乗り継ぎに1時間以上待つなんてことも別に珍しくないみたいな話はちょっと都市部に住んでいるとなかなか想像しにくい感覚ですけど。
新幹線からローカル線に乗り換えてさらにバスに乗り継いでってなるとそれぞれの待ち時間が数十分から1時間程度普通に派生すると。
都市部にいるとついロス時間みたいに捉えがちですけど、地方ではその時間をどう捉えてどう過ごすか。
例えばその待ち時間に近くの図書館に寄ってみるとか、あるいはもうその時間自体をポータブルゲーム機で楽しむとか。
そういう日常の違いみたいなものが地域ごとのゲームとのユニークな関わり方を生むそういう土壌になっているのかもしれないなと。
AIによる活動の振り返り
これはあなた自身の普段の移動時間をどう使うかみたいな視点にもつながってくるかもしれませんね。
確かに。さて少し視点を変えてその活動を振り返って改ざんしていくための方法についてもちょっと興味深い話がありました。
AIの活用についてですね。
はい、ありましたね。これは格闘系司書さんご自身がご自身のポッドキャスト配信の音声をAIに要約させてみたという話ですね。
そうすると自分ではあまり意識していなかった話のつながりとか、あるいはもっと強調すべきだったポイントなんかが見えてくることがあると。
自分の活動記録を客観的な視点を持ったAIに分析させるということですか?
そうなんです。例えば何回か分の配信内容をまとめてAIに分析させると、
あれ?あの時の話とこの時の話って実はラストワンマイル問題っていうなんか共通のテーマでつながってたのかみたいな発見があるそうです。
へー面白いですね。
自分のことって案外こう主観が入りすぎてて見えにくくなってる部分ってありますからね。
確かに。
それをAIっていうツールがある種客観的に可視化してくれると。
これは活動の改善というだけじゃなくて自己理解が深めるための新しい学びの形とも言えるかもしれないですね。
特に自分の記録が元データなのでAIの分析がもしまとめ外れだったとしてもすぐにわかるし気軽に試せるのが利点だというふうにもおっしゃってました。
日々の記録をAIで整理分析するっていうのはなんかいろいろな仕事とか学習にも応用できそうなヒントですね。
図書館とゲームの未来
あなたもちょっと試してみる価値があるかもしれません。
さて話を図書館総合展に戻しましょうか。
オンライン企画にも力を入れているということでしたね。
ええそうなんです。これは格闘決勝さんご自身の経験というのがかなり大きいみたいですね。
人々のために意図的にオンラインでの参加の機会っていうのを増やしているんだとアクセシビリティに対するすごく強い意識を感じましたね。
なるほどな。具体的にはどんなオンライン企画があったんでしょう。
資料ではzoomを使ったストリートファイター6のeスポーツ体験会みたいなものが例に挙げられていましたね。
zoomで格闘ゲームの体験会ですか。youtube配信とかじゃなくてあえてzoomっていうのはなんかちょっと意外な気もしますけど何か意図があるんですかね。
そこはあえてzoomを選んだのは単に配信を見てるだけじゃなくて参加者同士が顔を見ながら交流したりとか感想を言い合ったりとかそういうコミュニティー感みたいなものを重視したからということのようです。
なるほどインタラクティブ性。
ええそれと同時に普段あまりゲーム配信とかを見ないそう。
例えば学校の先生なんかがeスポーツって実際どんな雰囲気なんだろうとか生徒たちが夢中になってるゲーム配信ってどういうものなのかなっていうのをちょっと知るための入り口としても機能させたいそういう狙いもあったようです。
なるほど技術的なプラットフォームの選択一つにもちゃんと明確な意図とか目的があるわけですね。
やはや図書館とゲームの世界こうやって掘り下げてみると本当に奥が深いですね。
単なる娯楽っていう枠組みをもう遥かに超えて学びとかコミュニケーション地域創生そしてアクセシビリティといったすごく現代的のテーマと深く結びついているんだなっていうのがよくわかりました。
やっぱり従来の図書館らしさとかゲームらしさみたいなそういう固定観念にあまりとらわれずに多様な背景を持った人々がこう知恵を出し合って関わっていくっていうことが重要になりそうです。
アナログの良さデジタルの良さそれぞれの特性をちゃんと理解した上で柔軟に遊びの力っていうのを取り入れていくそういう姿勢がこれからの鍵を握るんじゃないでしょうか。
そのためにはやはり先ほど課題としても挙げられていましたけどゲームマスターのようなその場をつないで価値を引き出す人材っていう存在が不可欠になってきますね。
専門知識だけじゃなくて人間的なスキルコミュニケーション能力とかそういうものが求められると。
まさにその育成とあと活動を持続可能なものにしていくその仕組みづくりこれが今後の大きな挑戦と言えるでしょうね。
さて今回の探求を踏まえて最後にあなたに一つ問いを投げかけてみたいと思います。
あなたの身近な場所それは地域の図書館かもしれませんし学校や職場あるいはご家庭かもしれません。
そこにゲームとか遊びの要素をほんの少しだけ加えてみるとしたらどんな新しい学びやあるいは思いがけないつながりが生まれる可能性があるでしょうか。
難しく考えずにちょっと自由に想像を膨らませてみてください。
うーん面白い問いですね。
それでは今回の探求はここまでといたします。また次回新たな知識の世界でお会いしましょう。
