新しい組織を動かすための心構え
こんにちは、ほぼ教育最前線、あなたにかわって、私が聞きます。始まりました、つぼけんでーす。
大ちゃんでーす。
あなたにかわって、大ちゃんとつぼけんの2人が学びのほぼ最前線を探検する番組です。よろしくお願いしまーす。
はい、よろしくお願いします。
今回はですね、ほぼ教コンサルということで、大ちゃんに来てるお悩みについてお話しようと思いまーす。
カモン。
では、早速いっちゃいますよ。
今回のテーマはこちら。
新しい組織を動かしたいけど、どうしたらいい?
わかる。
はい。
もうわかるね。
わかる。
わかるっていうのはね、気持ちがわかるよな。
そうなんだ。
これはどんなお悩みなんですか?
これね、ほんともう直近で聞いたお悩みで、お名前はね、言わないけど、ある校長先生ですね。
校長先生。
校長先生がご異動されて、令和7年度。
だからほやほやですよ。
で、その方ほんと素敵な人で、ちゃんとそのもともといらっしゃる方々ね、先生方のことをちゃんと承認して、ちゃんと受け止めて、ちゃんと関わろうとするんですよ。
素敵。
もうその時点で素敵なんだよね。
この質問が来る段階でさ、わかるじゃん。
確かにね。
で、多分そういうの関係なくもうゴリゴリ変えたろうみたいな人もいるわけですよ。
動かしたろうみたいな。
それも僕全然悪くないと思っている前提で、この方が困っているのは、とはいえやっぱり普段ね、見てたり、ちょっと過ごしてみて、この部分は見直したいなとか、
この部分は子どもたちのために、あるいは先生方のために変えたいなっていうのがやっぱり見えてくるんだよね。
これって他の組織から移動してくると、より見えるんだよね。
多分それで動かしたいと。
ただ、来たばっかりで、強引に言っては強引に従えみたいな言葉があるから、どうすればいいんだろうな、だいちゃんっていう悩みでした。
なるほどね。
すごい優しい方だね。
そうだよ、最高ですよ。
もう名前言いたいぐらいで、言わないけど。
小学校ですか?
はい。
小学校の校長先生で、なるほどね。
でも、学校だけじゃなくってね、移動したり、新しいチームに入ったり、学生さんだったら新しいクラスに入ったりとかしたら、誰しもどうすればいいかなって一瞬なるもんね。
今を認める重要性
なると思うよ。
しかもね、これ現場にいた人だったら、言われたことあるって人多いと思うことを言うと、
分かったか、大野。
うん。
1年目は絶対に動くなよって。
ほう。
これね、指導された人結構いると思うよ。
へー。
つまり、移動する直前に、移動する前の職場だよね、その方々の先輩から、いいか、移動したら、まずはその組織、学校のことをちゃんと大事にして、
なるほど。
意見を言わないほうがいいよって言われるってこと。
へー、そうなんだ。
僕はすごい違和感があったから、そうなんですねって言いながらも、結局動いちゃったんだけど、意外とこの言葉言われてる人多いと思う。
それは大ちゃんがエンジンをブルンブルンブルンブルンって言ってたからか、動くなよって言うことじゃない。
それです。もうそれですよ。
まあでも、学校ってちょっとそういうイメージあるかな。
ちょっとあるよね。
ルールとかね、やっぱり。
そうそう、それ。
いけないにしても、そういう学校も多いのかなって感じも確かに受けるな。
じゃあ、そんな校長先生のお悩みにはどうやって答えたの?
これね、前提としてさ、もう素敵やんっていう。
確かに。
もうこれは伝えた。
そうやって考えてくれるって、やっぱりもうすでに大事にしようっていうさ、もうそこがあるわけじゃないですか。
確かに。
だからもう絶対うまくいくと思ってるのね。
その上で、僕が伝えた3つのステップっていうのがあって。
3つ。
3好きね、俺。
3月生まれだからなのか、3好き、僕。
これはですね、僕YouTubeを見ていて、恋愛コンサルタントっていうね。
何見てんの?
違う違う違う。何か出てくるじゃん、たまに。
で、何だこれと思って見てたところからのヒントだから、バカにできないよね。
で、その方がね、言ってたことを元に僕は転移させてみたんだけど。
今、未来の順番で対話しませんかっていう3ステップね。
今、過去、未来。
ほうって思って、これ使えるじゃんって思ったんだよ。
じゃあその校長先生ね、名前あえてじゃあ太郎校長先生。
はい、太郎さん。
太郎さんね、だとします。
で、太郎さんが最初に何をするといいかって聞いてくれたんで、
僕が言ったのは、とにかく今、この職場の教職員みなさんの今をめっちゃ承認して回りませんかって言ったのね。
いいね、だいちゃんらしい。
これ僕らしいと思うんですよ。
でもその人らしいとも思ってるので。
で、もちろんこの承認っていうのと、あと価値抽出っていうのを僕おすすめしていて、
これよくさ、他のテーマでも話す言葉じゃない?
何かっていうと、じゃあ太郎さんが校長先生として、
学校内を見回ります。授業中に。
で、その時に授業を見てて、多分気になることはあるだろうと。きっとね。
ただ、価値を抽出するっていうのを意識して回ってみませんかっていうのをね、伝えたんだよね。
ほぼウォーリーを探せなんですよ。
人ってさ、やっぱりマイナスだったり、気になるところが目に入るじゃないですか。
だからこそ、意図的に価値を抽出しようって、ウォーリーを探そうと思うと見つかるんだよ。
これ大事だと思ってて、やっぱり意図的、意識的にしないと、やっぱり見えてこないかもしれない。
それで具体例としては、教室回っててね、
このベテランの先生は話す時間長いなと、子供たち聞きっぱなしだなって、
全部100マイナスって捉えちゃうのは簡単なんだけど、
じゃあちょっと教室見てたら、この先生の教室の掲示物可愛いなとかね。
あと、隣のクラス行った時に、やっぱり一斉指導話すの多いな。
でも発問優秀だなと。
この働きかける言葉すごい生鮮してるなと。
で、抽出しました。これをメモしていくと。
その抽出したことを、その先生に僕ぜひ伝えてほしいって言ったんですよ。
今日見ててね、あの先生のあの時の発問良かったよねって。
価値を抽出して最大化してその人に届けてほしいっていう。
嬉しい。
これってさ、今をさ、認められて価値付けられてるじゃん。
これが大事だと思ってる。
だからカルチャーっていうのがその学校だったりその方にあるわけでしょ。
そのカルチャーに思いっきり興味関心を持って入ってみるってことなんだよね。
その入ってみればきっと見えてくる価値があって、
それを素直に感動してほしい。
これなんか下心あって、それを見つけて伝えればうまく動かせるっていう方じゃないと思うんだよね。
単純に探そうと思って見つかったら嬉しいし、
それをたぶん届けられたらどういう表情するかわかんないけど、
たぶん内心嬉しいと思ってくれるはずだろうと。
嬉しいよ。
これをして回る今ですね、まさにね。
過去を受け止め、未来に向かう
その段階でその太郎校長先生、ほーって言ってくれて。
そこからね、過去に行くんですよ。
これね、面白いぐらい恋愛コンサルタントが言ってた通り、
本当に過去に行くんだよね。
何かっていうと、あるね、さっきのベテランの先生。
いや、はつもいいねって話してたとします。
そしたらそのベテランの先生が、ありがとうございます。
でもね、ちょっと実は前の校長先生はこういうところなかなか見てくれなかったんですとか。
あとは、実は私、昔こういう経験してて、
本当ボロクソ言われた時あったんですよとか。
過去をね、言ってくれる時が多いんですよ。
なぜか、人って今を満たされると過去に行くんだよね。
過去を聞き出すとかじゃなくて、自発的に出てくるっていう。
時が多いかなって。
もちろん100発110じゃなくて、その時は聞けばいいと思ってるの。
何か発問とか勉強してきたんですか?とか。
なるほどね。
掲示物とかって、何これ、自分で色々勉強したの?とか。
そうやって聞いてみるのもいいよね。
過去を話してくれるって、やっぱりさ、いきなり過去って苦しくない?
うん、確かに。
ツボ犬初対面の人にさ、
えー、カメラってさ、何歳からやってんの?とかって踏み込まれると、お?って。
確かにね。
あと僕だったら、初対面の人に、
ダイちゃんってさ、どんな幼い時の子供だったの?とか。
教えてあげて、えー、踏み込むじゃん!みたいな。
一段目登る階段としてはちょっと壁だね。
壁ですよね。
もう不法侵入ぐらいの感じの人もいるわけだよね。
だからやっぱり今っていうのをちゃんと認めてもらう、勝ちつけてもらうからだなっていうので、
過去に行った時にやっぱりすんなりと話せる人が多いんじゃないかなって僕は思ってるのね。
なるほど。
それでも言いたくない人いるかもしれないけど、
比較的過去にやっぱり行くんだよね。
これが2ステップ目。
で、過去のことを僕は思いっきりね、ハグしてあげて欲しいんですよ。
ジャッジしない。
これ絶対大事だと思ってて。
僕だったら、僕初任の時にね、学級が荒れちゃってるのね。
これもしさ、聞かれて喋った時に、
いやそれはさ、もしかしたら自分の指導力がさ、なかったんじゃない?とか言われたり。
やだよ。
これ絶対嫌じゃない?
やだよ。
あとは、僕が昔ね、すごいやんちゃな子だったって言った時に、
いや先生絶対迷惑したっていうのか。
これ嫌じゃない?これ。
まあね、やだね。
で、その時に、過去もちゃんとキャッチして欲しいのは、
あ、そっかと。そういう辛い過去があって、今こうやって後輩に優しくできてるんですねとかね。
あとは、そういう子供時代があって大ちゃんは今活かして仕事になってるのかみたいなね。
こんなんでもいいし、単純にあ、そうなんですね。でもいいわけですよ。
僕ハグして欲しいんです。それをね。受け止めて欲しいっていう2ステップ目を経た時に、
過去の認識
なぜかね、思考が未来に向く時が多いんですよ。
はあ、また自動的に。
はい。これ3ステップ目なんですけど、過去をね、ちゃんと認められると、
いやでもなあ、私本当はこういうのやりたかったんですよねとか、
いやまあ実は私こういうのやってきたけど、今の若手にもっとこういうの伝えたいんですよとか。
発問って僕は大事だと思うんですと。そのベテランがね。
発問の勉強会とか、昔はよくやったもんでねって。
だから今も若手の人もしかしたら困ってるから、なんか力になりたいんだよなとかが出てくる時が多いんだよね。
へえ。
これ面白いよね。
さらに別に出てこなくても、やりたいことないのかとか、どんなことをしたいのとか、
もし時間あったらやりたいことあるって聞かれても、なんか過去に触れてると、
確かに。
未来にやっぱね、対話がすんなりいきやすいんだよね。
どうですか?今、過去、未来。
確かに。
これまた未来から聞いちゃって、どんな学校にしたいのって急に言われたら嫌だもん。
嫌でしょ。
さすがにね。
初対面の人にカメラ持ってるつぼけにさ、カメラでなんか考えてのビジネスとかさ、
嫌だ。
嫌だ嫌だ。
ピピーでしょ。
確かにね。
これよくできてる理論だなと思って。
せっかく僕、恋愛コンサルターと話したから、一体その恋愛コンサルは何を言ったのかって、一応触れとくよ。
お願いします。
僕ね、YouTubeで見てハッとしたのは、もし初デートに行きますと。
じゃあ、つぼけん。
初デートの時に思い出して、過去にタイムスリップしましょうと。
しましょう。
その時のつぼけんが、よし、初デートだ。
じゃあ、食事ですと。
その食事の時に、どんな話しようかなって、多分考えるじゃないですか。
で、その時に、じゃあちょっと失敗例からいくと、まさに過去からいきますよ。
はい。
食事中です。つぼけんが聞きます。
ねえ、どんなさ、学校行ってたの?とか。
面接。
あとは、ほんとヤバいのは、どんなさ、人とさ、恋愛してきたの?とか。
嫌だ嫌だ。
嫌でしょ。
ほら。
もう嫌だよね。
これ、未来も嫌なんですよ。
ねえ、なんかさ、どんなさ、この後、生活とかさ、いつ結婚したい?嫌でしょ。ほら。
重いよ。
重いよね。
重いよ。嫌だよ。
いや、この理論すげえなと思って。
確かに。
で、その恋愛コンサルがしたのは、今目の前に見えること、今目の前で見えないことを聞くといいって言ったの。
なるほど。
例えば、身に着けてる服、それすごいオシャレだねとか。
嬉しい。
あとは、その目の前にある食事見て、え、これ美味しいとか。で、美味しいって言ったら、あ、イタリア好きなの?とか。これ今のことじゃないですか。
うん。
これでやっぱね、言いやすいんだよね。
確かに。
で、そこからなんか答えはね、弾んでいったと。
で、そこから、過去にどう行くかなんだって。恋愛コンサル。
なるほど。
そこがね、なんか見えてきたら、きっと恋愛うまくいきますと、その人は言ってて。
で、今の話してて、んー、え、じゃああれ、昔から結構料理とか好きなの?とか。
えー。
あ、じゃあ前からね、こういうファッションとかってずっとオシャレなんだとかさ。今のはよくないかもしれないけど。
なんかそれで、過去に行ったりしたり、むしろ向こうから行ってくる。
なるほど。
いや、私こういうのほんとずっとしたかったんだよねとか言ってきたとしたら、え、あんまり外食とかしないの?って言ったら、いや、私あんまりそういうの行く友達いないんだよねとか。
なんか前の彼とかは、こういう、なかなか食事とか連れてってくれなかったんだよねとか言って、あー、過去来たみたいな。
なるほど、なるほど。
そうそう。で、そこから、あ、そうなんだって。ちゃんとこう受け止めてあげていくと、未来の話がしやすいんだって。
はー。
この人は信頼できると思われるから。
はいはいはいはい。
で、この人なら私のこの先とか、ちょっと考えてること言ってもいいかもって言って。
で、他にさ、行ってみたいレストランとかさ、観光地とかないの?って聞かれても、あ、私ね鎌倉行ってみたいとか。
うんうんうんうん。
いけるでしょ。
いける。
今、過去、未来なんですよ。
これはモテます。
モテ講座の味ですね。
これ、あれ、テーマ何でしたっけ?
これよくできてるよね。
確かに。
素晴らしい。で、僕ね、コーチングとか学んでる友人に聞いたら、これ理にかなってるらしいよ。
へー。
多分、人間として信頼関係を作っていくっていう営みのね、手順なんだと思いますよ。
順番がね。
はい、ということで恋愛の話でした。
現在の重要性
恋愛の話をいただきました。
違う違う。ちょっと戻して。おい。
確かに、その恋愛もそうだし、仕事の同僚とかもそうだけど、過去の話をするって時点でもうちょっと心開いてるもんね。
開いてますね。
もう開示レベルとしては、かなり高いと思う。
かなり高いと思う。
だからやっぱりワークショップとかで考えても、チェックインでいきなり過去のこととか、チェックインってアイスブレイク的な存在ね。
で、未来のことって重たくない?
確かにね。
もちろん関係できてたらいいよ。でも初対面の方と今この教育に必要なことは何かとかね、この先必要な力は?って聞かれてもやっぱり重たいからってことなんだよね。
いやーこれ、いい理論です。
素晴らしいです。
ちょっとYouTuberのコメント欄に入れておこうかな。
要は人間関係だからね。
ってことなんだと思うんだよね。
本当に信頼関係を築いて、もう人と人としてチームになっていくみたいになってくると、今、過去、未来でちゃんと向き合うってことなのかね。
ここでね、大チャンインテリジェンス入れていいですか?
お願いします。
この後がすごいポイントだと思ってて。
今、過去、未来の3ステップの続編があるんですよ。
3ステップ目、未来のことをちょっと言ってくれたり、ちょっとだけこんなことしたいんだよねって言った時に競争対話ができるんですよ。
競争対話。
共に作るがここでできるんですよ。
なるほど。
さっきの太郎校長先生、ここですよ。
こういうのしたいんだよねーの時に、対等な立場として、いや僕もさ、こういうのね、やりたいと思ってたんだよとか、こういうのやったらきっと先生方、もっと働きやすくなると思うんだよなっていう対話できません?ここで。
確かに。
これの手順で過去のとこもダメだし、多分今のとこでも、え、なんか押し付けようとしてる?とかなるんだけど、未来の話の時はなぜかこれがね、自然なんですよ。
確かに。
ここでその太郎校長先生がちょっとこの注入したい要素だったり、少しだけチャレンジしたいことをその人と対話してほしい。
ここなんですよ。
これ僕のね、ちょっとこだわってるポイントね。
ここまでは多分出さない方がいいと思うんだよね。
なるほど。
だから、合意では合意に従え、1年目は何もするな、僕はダウトかけてます正直言うと。
だってその人が来てくれた風で言ったら、ちゃんと僕吹いてほしいんだよね。
でも多分、吹くまでの道のりは今、過去、未来であって、未来って来た瞬間に僕はいけると思ってる。
それがもちろん個人と個人でもいいし、太郎先生と複数でももちろんいいし、どんな場でもいいんだけど、多分その手順踏んだ先の未来の対話では競争対話になると思うんだよね。
未来の対話
じゃあステップというかね、タイミングがあるんだね。今っていう時がね。
あると思いますよ。
なるほどね。
めっちゃ面白いわ。これを太郎校長先生に伝えて、何て言ってましたか?
やってみますって言ってた。
とにかくまずは価値いっぱい見つけてあげて、まずそこをね、本当最大限に僕は承認して勝ちつけたいと思ってますって言ってくれたから、本当好きその人。
そしてまた、おそらくこのやり方で大失敗したってきっとないよね。
ない。
ね。
はず。
あの人めっちゃ褒めてくんだけどみたいな。
ないないない。それ来たら僕ね、別の相談に乗りますよ。
そうかそうか。
多分その人個人に何か抱えてるものがいらっしゃりますね、これはね。
そしたらもうツボ犬投入ですよ。
そっかそっか。
会いたい人になってもらいます。
ジンスさんとやるしかない。
確かに。
いやでもいいかも。そして誰でもできる。
そうなの?
場所でもできる。
そうなんですよ。美容師さんでもいけるかもしれない。
できる。
ねえ。いやこれ、あのYouTuberすごない?
誰なんだろう。
名前を忘れちゃった。
いやちゃんとこうやってさ、リンクとか貼ってあげればいいのかこういう時。ごめんね。
いやでもさ、今日もこの相談いきなり来たわけでしょ、包丁先生から。で、この3つステップがありましてっていうのの質で開始するってこと?
今回はね。
今回はね。
今回はね。
YouTuberのおかげで出たよね。
YouTuberのおかげ。ずっとでもさ、YouTuberで聞いてることをいつか言ったろうと思ってメモしてたわけじゃないでしょ。
ないないないない。
それすごいよね。
あざっす。
あらゆる年代のあらゆる悩みをさ、YouTuberで解決するっていう。
いやでもこのね、僕もほら、ある意味無責任感もあるわけじゃない。僕はこう思ってて、こういうふうにやるっていう、僕は心がけてますっていう、僕はっていう提案じゃん。
まあそうだね。
で、その先にやっぱ取り入れようとするその人が僕すごい素敵だと思ってて。
これリスクあるじゃん。
確かに。
新しい組織の運営
だいちゃんって人が考えたものだけど、自分でそれが例えば本当に合ってるかとか、それを試した先に何かどうなるかわからないわけじゃん。
でもやってみますって言ってやってみましたって人も結構いたりすると、僕はね嬉しいんだよね。
だから頑張るこれ。
素晴らしい。
そうやってね、いろんな人に一人一人向き合って一人一人オリジナルの答えをね、渡してるってことだね。
確かに。
言いたくなっちゃったんでちょっと一個だけ付け加えてもいいですか。
今の、今過去未来で未来志向になっていくってことなんだけど、このツボ犬エビデンスを一つ加えると。
ツボエビきたから。
ツボエビを加えるとですね、カントさんが同じかと言っておりまして。
カントさんですか?
カントさんが。
あのカントさんですか?
哲学者かな?哲学者のカントさんが言ってまして。
知情意って話したことあったっけ?
いやない。
知情意って言ってるんですよ。
知が知恵とか知識とか。
ナレッジ。
ナレッジ。
情は感情とか情動とか気持ちとか。
意が意味とか意義とかっていう感じ。
知識、感情、意味みたいな3つに人間のこの考え方とか心の動き方って分かれてるよねって言ったのがカントさんなわけですよ。
で、カウンセラーさんに聞いたのが、いろんな悩みを抱えていたり、例えばだけど自分の家族をDVするのをやめられないみたいな方っているじゃないですか。
じゃあどうやってカウンセリングトークによってそれをやめさせることができるかっていうことなんだけど。
最終的には意味っていうところのこんな暴力なんて振るったって良くない。
やめるべきだって本人がならなきゃいけないわけじゃない。
だからカウンセラーさんがそれは悪いことだからやめましょうって言ってもそれやめない。
でも本人がやめたいと思わなきゃいけない。
ゴールとしては未来、意味、意義。
これ意味ないことなんだ。
やめようって思わなきゃいけないって時に知情意でいうところの知と情。
特に情の部分を聞くことで、人は必ず意味、意義、意に結びつくのだということだそうなんですよ。
だから例えば殴ってしまっただと、いつ殴ったとか、どっちの手で殴ったとか、そういう意味とかあるじゃないですか。
そればっかり聞くと、いやあいつがさ生意気だからさ。
けどどういう気持ちだったんですかを聞くと、
むかついしたけどちょっと気分いいもんではないかなみたいになっていく。
その時どういう気持ちだったのかと事実っていうのを一つ一つ丁寧にピンポンのように聞いていくと、
勝手に俺もちょっと悪かったなみたいになっていくんだって。
知情知情知情でちゃんと聞いていくと、必ず人は意に結びついていくということだそうです。
繋がりますね。
だからきっと今のこととかっていうのを聞いていって、関係性が出てきたら過去のことであったりっていうのを聞いていくと、
その会話の流れの中できっと未来思考に人というものはなるもんなんだなみたいな感じで聞いておりました。
個人とチームの関係性
すごいなんだろうね。理論が違うけど抽象化したらもしかしたら。
そうだね。
面白いな。
上位。
カントさんもおすすめの方法でございました。
じゃあカントさんに並んだということで。
僕の前に恋愛コンサルタントが並んでる。
やつすげえな。
誰なの?
気になっちゃうけど。
誰なの?っていう問いの前に、なんでその動画出てきたの?っていう。
これがね多分一番ざわついてるっていう。
王の恋愛求めてたの?みたいな。
違うよ。
なんでも役に立つときがあるからね。
いろんな人が素敵な話ししてるからね。
めっちゃ面白かった。
これいいね。
これは汎用性があるね。
確かに。
ジェネリックスキルですね。
なんで英語に言い換えたかわかんないけど。
汎用性がありますね。
本当にみんながそうなってくれたらね。
宝探しだよね。
いいところを見つけてね。
ここ良かったよって言ってくれたら。
それだけでどんどん良くなってくれるんだったらやらないことないよね。
そうなってほしいなって思ったし、
僕もそういう人になりたいなって改めて思いました。
そんなわけで今日はほぼ今日コンサルということで、
新しい組織を誤解したいけどどうしたらいい?
という校長先生のお悩みに答えさせてもらいました。
では良かったね。
良かったよね。
ありがとうございます。
どんどんお悩みにも答えていきたいなと思っておりますので、
お便りお待ちしております。
ご意見ご感想をXQツイッターのハッシュタグほぼ今日、ほぼはひらがな、
今日は教育の今日で漢字でつぶやいていただけたらとっても嬉しいです。
番組はアップル、ポッドキャストとスポーティファイを使ってまして、
再生回数だけではなくフォローしてもらうと番組の応援にもつながりますので、
ぜひフォローもお願いします。
だいちゃん最後に何か一言ありますか?
恋愛コンサルタント始めます。
また何か始めた。
全然違う。
お聞きいただいてどうもありがとうございました。
ありがとうございました。
