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おはようございます。このチャンネルでは、子育てが一段落しつつある50代の私が、好奇心と自分の感覚を大切にしながら、人生を面白がっている日々の様子をお話ししています。
今日はね、スタイフでも仲良くしていただいているこはるさんと、実はこの後、神田のあたりを練り歩くという、そういう約束をしています。
もう今からね、めっちゃ楽しみです。これ収録を撮っているのは前日の、ちょっと4時前ぐらいなんですけど、これは明日の朝、予約投稿するはずなので、今日はっていう話になると思うんだけど、たくさんこはるさんと話
をね、してこようと思ってます。
まずね、神田の神社をちょっとお参りして、そこから美味しいご飯を食べて、ちょっと古本屋とかでね、コラージュの素材になりそうな、なんかおしゃれな洋雑誌とかないかなっていう、その辺ちょっとこう練り歩いたり
物色しながら、最後お茶して終わりみたいな、そういう工程を考えてます。
何よりね、その道中、対話型絵画鑑賞の話も、こはるさんとたくさんできるといいなっていうのを楽しみにしています。
で、それより何より一番にこはるさんに会って伝えたいのは、やっぱり感謝かなっていうのありますね。
相談したいとか、教えてほしいとか、聞いてほしいとか、そういう悩みっていうかね、考えもあるけど、もう本当に何はさておき、ありがとうってことは伝えたいなって思ってます。
っていうのも、私最近親子向けの対話型絵画鑑賞のセッションをね、やるようになっていて、ちょっとさっき思い返してみたら、今5組かな、実際セッションを終えて、6組、7組と予約をいただいているというような、
そういうような状態です。
最初はね、もう親子でなんてとんでもない、お子様なんてとんでもないっていう風にね、めっちゃ思ってたんですけど、
えみさん向いてると思いますよっていうお声掛けから始まって、じゃあちょっとやってみようかなと思って、オープンしたところ、もう一発目にこはるさんがやりますって言ってくださって、
でまたその感想をね、熱量を持った配信で投稿してくださったので、それを聞いた人々が、また面白そう、興味あるって言ってくださって、予約につながったっていうような流れがありまして、
もう自分だけでは絶対広がってない、このサービスというかセッションをね、私本人以上に声を大きく伝えてくださったのが本当にありがとうっていう気持ちでいっぱいです。
ということで、ありがとうっていうのをね、まず伝えたい、そんな1日を予定しています。
この親子の対話型絵画鑑賞なんですけど、私は本当に今まで教育実習とかもやったことないし、文系だったんで、
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なろうと思えば英語の中学高校の教師の資格を取ろうと思えば取れる大学にはいたんだけど、でもね、私その時からもずっと子供が苦手っていう本当に強い思いがあったので、
教育実習なんてとんでもない、教員課程もだから絶対いらないと思って、やってないからこそこの後に及んで私がそんなことをやっていいのかなっていうそういう思いもありますが、
1人子供を育てて今22歳、たった1人1個育てたっていうその経験だけしかないけど、その時の気持ちとかやり残したこととかこうやったらよかったかなっていう、そういうのをちょっとずつ思い出しながら、
今そのセッションに役立てているかなっていうそういう感じで接しています。
それとは別に小春さんが熱量高く話してくれているエピソードの中に、私とちょっと似たような悩みをトロされているところがあったんですよね。
私その部分、すごい今日お話できたらいいなってすごい思ってます。
小春さんは教育のお仕事に携わっていて、お母さんでいらして、なおかつコーチとしての資格もお持ちなので、3つの肩書きがあるかと思うんですよ。
それを持った上であのセッションに参加してくださっての気づきだったので、私それがすごくありがたいお話だなっていうのを思ったんですけど、
ちょっとこの対話型絵画鑑賞についてご説明すると、絵を見て話そうっていうところは同じですが、流派みたいな派閥みたいなのがあって、私が属しているAMCというアートマインドコーチングっていうのは、
基本的に3つ、ないしは4つの質問を投げかけて、鑑賞者の方の鑑賞を深める、広めるっていうことをやっていきます。
まずこの絵の中で何が起こっていますかっていうのと、どこからそう思いましたか、もっと発見はありますか、そして最後に時間が余るようであれば音の質問っていうのを重ねていくっていう、これが基本スタイルなんです
よ。
なので、コーチというかセッションをやっているファシリテーターが、これについてどう思いますかとか、この部分についての感想を言ってくださいとか、
そういうふうに誘導してはいけないし、それ素晴らしい件ですねとか評価もしちゃいけないし、というところは一応基本の決まりとして決まっていることなんですよね。
大人のセッションの中ではそういうのを割とちょっと難しいと思いつつも、なるべく封印して基礎にのっとった形でやろうとしているし、8割くらいやれているかなっていうところではあるんですが、
お子様相手となると途端に難しくなりますね。やっぱり自分の子育ての経験からも自分よりだいぶ年齢が下のお子様たちに、そんな感性があったんだということを知らせて褒めるというか、
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確かに喜んであげるとお互いの雰囲気も良くなるだろうし、というのもあって、そういうふうに見たんだねとか、やっぱりそれは若干の評価も含まれているんじゃないかなというのを思うんですよ。
だから特にお子様相手の評価しない部分は難しいなっていうのをすごく思います。なおかつ、誘導しないっていう部分でも結構難易度高いなっていうのを私は思っていて、
ここの部分もちょっと詳しく見てくれると、何か気づくことあるかもしれないよっていう部分はちょっとポイントして、これどうかなっていうのを言いたくなっちゃったりとかするし、後は画面を大きくしたりとかね、よ
く見えるようにするとか、
そういうちょっと古息な、なんかそういう技を使ったりとかはしてしまうかな。意見を誘導して変えてほしいというところまでは思ってないんだけど、もうちょっとこの部分見てもらったらどうかなっていうようなことは
正直しているかなっていう、そういう反省もあったりしますかね。
あとは発してくれた言葉をもうちょっと深く掘り下げようとして、どこからそう思ったのかなとかいうのを聞いていくんだけど、あんまり聞きすぎると問い詰めちゃうようなことになるし、それは本人が話したいことなの
か、そうでもないことなのかっていう部分もありますよね。
でも聞かれて、そういえばそういうふうに思ったかもって声に出したことで自分で再認識できるっていうそういうメリットもあるけど、もう多分あんまりやりすぎるとデメリットにもなるっていうね。
この辺をちょっと小春さんとも共有して、どんな感じで思っているかとか、どういうふうにしたら良さそうと思っているかとかいうあたりを小春さんに聞けたらいいなっていうのをちょっと私一つのテーマとして、今日一番
大きなテーマになりそうかな思っているっていうところがありますかね。
あとは待つ時間っていうものの重大さっていうのも感じていて、セッションの審査の時にも特に沈黙の時間を壊さないっていうのをすごくセッションの前に言われたんですよ。黙って待つっていう勇気を持ちましょう
っていうのを。
それをもって私大人のセッションとかでもなるべく黙っているところは我慢して待ってるっていうことをしようとしているし、ただね親子セッションの場合は私が我慢して待ってても絶対お母さんが聞いてくれるんです
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よね。
そこのその沈黙をまずいと思ってそこをつなごうとしてくれる。だから多分お子様の中にもあまり沈黙が続くとちょっと嫌な感じがしちゃうだろうから、多分お母さんのそういう補助というかヘルプはね必要なことだと絶対
思うし、私が母親でもそうするだろうなって思うから、この沈黙、お子様との中での発生しえない沈黙っていうのがちょっと今テーマでもあるかなっていうのは感じてます。
だからさっきの深い掘りのしすぎっていうところにもちょっとつながるのかもしれないけど、自分の興味を満たすために聞こうとしてるんだったらそれはNGだなっていうのをちょっと肝に銘じて、沈黙の時間をねどう扱
っていくかっていうこともちょっとこう自分でアンテナ立てて扱っていきたいなって。
そんな感じのことを今日ね小春さんと話していきたいなっていうところがありますかね。結局もっと聞きたいっていう私の好奇心と相手の意見を尊重したいっていうその気持ちを両立させていい感じのバランスのところで
撮っていくんだろうなってそんな風に思います。
あとはね私が最近夢中になっているiPadのクリエイティブな使い方のお話とか、メタ社から出ているMUSEのAIの使い方の話とかね、小春さんちょっと興味持ってくださっているみたいなんでその辺の話もでき
たらいいなっていうことで。
お参りからご飯からお茶からあとは古本屋から結構盛りだくさんではあるから時間が足りるかなと思いつつ、隙間の時間にはいろんな話をしながら練り歩いていけたらいいなって思います。
まずは本当に感謝を伝えてたくさんおしゃべりをしてこようかなと思います。
ということで今日は小春さんとの神田三作を前に伝えたい感謝っていうのと、あと対話型絵画鑑賞の悩みについて今ちょっと思っていることをお話ししてみました。
もしよろしかったら皆さんのご意見ご感想をコメントやレターで教えていただけたら嬉しいです。
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いつもありがとうございます。
最後までお聞きくださってありがとうございました。
また次回お耳にかかりましょう。
素敵な一日をお過ごしください。
エミでした。
