感想
まだ感想はありません。最初の1件を書きましょう!
サマリー
アメリカのカリフォルニア州で注目されているインストラクショナルオーディオは、教室内の音声を全員に均等に届けるシステムです。この技術により、集中力が低下した生徒や多様なニーズを持つ生徒も授業に参加しやすくなります。
コメント
このエピソードのトピック
すべてのトピック →それぞれのトピックから、ほかの番組の会話も探せます。
似ているエピソード
タイトル・AI要約・文字起こしの話題をもとにおすすめしています。
-
生徒の集中力を劇的に高める!教室で今すぐ使える3つの注目メソッド
教育カフェテラス
同じ番組の関連エピソード
生徒の集中力を高めるための3つの方法として、リスニングジム、ノイズダイエット、フォーカスGPSが紹介され、具体的な実践方法が...
-
話し合いができない教室で何が起きている?
教育カフェテラス
同じ番組の関連エピソード
本エピソードでは、生徒が話し合いに参加できない問題に対し、話し合いの技能そのものが不足しているという視点から、アメリカの...
-
「できる子」と「苦手な子」を分けない授業とは?全員が主役になる学び方
教育カフェテラス
同じ番組の関連エピソード
このエピソードでは、生徒を分けることなく全員が主役になる授業の方法として、差をつける教育アプローチが紹介されています。特...
-
88分授業を楽しく乗り切る!授業の区切り方で生徒の集中力を最大化する秘訣
教育カフェテラス
同じ番組の関連エピソード
今回のエピソードでは、88分という長時間の授業における生徒の集中力を維持する方法を探っています。特にチャンク学習やグループ...
-
教室でできる!生徒のスピーチ不安を和らげる4つの秘策
教育カフェテラス
共通する話題: 教室
生徒のスピーチ不安を和らげるための具体的な方法が紹介されています。教育現場でのサポートとして、自己肯定感を育む言葉、沈黙...
-
教育格差の真犯人は「学校」ではない? 課外活動が生む残酷な差
あいだラジオ by NPO法人あいだ
奥野大地氏が、現代は情報アクセスの普及により歴史上最も教育格差が少ない時代であると主張し、Googleマップの比喩で近視眼的な...
-
187 リスナーさんからの質問「学力差のある教室での指導って!?」
今日も明日も授業道~国語教育をゆるっと語る~
共通する話題: 教室
第187回では、学力差のある教室での指導法に関するリスナーからの質問に答えています。黒瀬直美は新学校での経験をもとに、学力...
-
オンライン授業で成長できない人は独学ができない
プチメタラジオ
オンライン授業は、学生の学習能力や姿勢を明らかにし、独学力の重要性を浮き彫りにしています。この変化に適応できないと、時代...
-
【英語版】#81ダウン症、ASD、ADHD...誰もが通える学校を目指して:フロアタイムが切り拓くインクルーシブ教育の最前線|伊藤穰一 x Emile Gouws (ICDL理事長)
Joi Ito's Podcast
共通する話題: 教育
このエピソードでは、Emile Gouwsさんと伊藤穰一さんが、ニューロダイバーシティに基づく教育の重要性や、ダウン症や自閉症スペ...
-
仕事と学びのバランスづくり:社会人のリスキリングとオンライン学習の効率化ガイド(テクノロジースキルの無い人はどのように学んでいるのか)
高見知英のAI音声解析チャンネル
日本の社会人の学習率はOECD平均を大きく下回っており、その主な原因は学習が人生を好転させたという成功体験の欠如にあると指摘...