学校の授業でも仕事の指示でも競技のルールでも
何かを説明された人が「もう一度教えて欲しい」と頼んでくることがある。
しかし、どういう目的で聞き直したいのかをハッキリさせなければ
適切な対処を受けることができない。
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サマリー
ポッドキャストでは、コミュニケーションにおける「もう一度教えて」という表現の問題点を分析しています。タイプAとタイプBの異なる状況を区別し、それぞれの対処法や理由の伝え方の重要性が強調されています。
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