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みなさん、おはようございます。忙しい毎日を整える、ママ先生の片付け講師、あじさいです。
この番組は、現役ママ先生であり、片付け講師である私が、生理術でネガティブ思考を手放し、しなやかな自分になる、そんな等身大の日常をお届けしています。
今日は、10月5日月曜日、724回目の配信です。関西からお届けしています。
関西は曇り時々雨の予報です。ということで、10月のトトノエシリーズ始めます。
10月に入りましたね。10月もですね、トトノエシリーズということでしていきたいと思います。
気づけば10月、今年度ももう折り返しです。夏休みが明けて、運動会や行事など盛りだくさん、学校生活が一番充実する季節になってきました。
ただね、ここからの2学期後半もやることはまだまだたくさんあります。だからこそ、もっと頑張らなきゃではなくて、今のうちに少しトトノエておきましょう。
10月は仕事のこと、体調のこと、これからのこと、そして教室の楽しさまで、毎日を少し楽に、そしてちょっと楽しくする5つのトトノエを紹介します。
ということで、今日はですね、第1弾お届けしたいと思います。
今日のテーマは、10月トトノエシリーズ1、学級が伸びる10月の語りです。
結論は、10月は学級の折り返し地点、ここからの語りが子どもたちの成長と学級の空気を変えていきます。
ということでお話をしていきたいと思います。
さて、10月トトノエシリーズが始まりました。
10月に意識するといいことを、前5回でお届けしていきます。
もう毎日ね、忙しい毎日をお過ごしのことだと思います。
少しでもね、ヒントになればいいなというふうに思っています。
私はね、一応これ朝に放送している、放送できるようにしていきたいなというふうに思いますので、
朝聞いてですね、その日にちょっとこれ意識しようかなみたいな、そんな形でね、聞いていただけたらなと思います。
はい、今日はですね、10月トトノエシリーズ第1回ということで、10月になったら子どもたちに伝えることをお話ししていきたいと思います。
10月ってね、4月から始まってきて、3月でね、一旦学級が終わるじゃないですか。
で、ちょうどね、折り返し地点なんですよね。
だから、私は10月に入ったらですね、子どもたちにこの10月はちょうど折り返し地点だよっていうことを話をします。
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黒板にね、ちょっと線をピーッと線を引いていって、4月からスタート。
で、3月がゴール。で、3月になったらまた次の学年になるっていうところでいくとね、
ちょうど真ん中あたりに10月って書いて、10月って今ちょうどこの辺なんだよっていうふうに伝えます。
で、今までね、4月からこの10月までは新しい学年になって、その学年で力をつけていく、慣れていくっていう形でね、やってきたところでしっかり力もついてきているよねと。
で、ここからの半分は、次の学年、4年生だったら5年生だし、5年生だったら6年生ですよね。
6年生だったらさ、卒業して中学生になるんですよね。
そういう次の学年に向かっていくんだっていうことを意識して過ごしていこうっていうことを、私は子どもたちにね、話をしていました。
この秋、10月っていうのは学級としては一番成長する時期ですよね。
子どもとの関係もできてきて、やりやすくなってきたなっていうふうに感じている方も多いんじゃないかなっていうふうに思います。
そして大きな行事も多いですよね。
学習も結構ね、じっくりと学んでいくっていうところになってきます。
国語や算数もね、割と重要な単元が出てきて、力を入れてね、学んでいこうみたいなそういう時期でもあるんですよね。
そういう時こそ、今ね、10月っていうのを一つの区切りとしてね、ここからまたちょっと新規一点でね、やっていこうっていうところを話すっていうことをよくしていました。
高学年になればなるほど、そして低学年でもですけど、やっぱ先生がどんなふうに子どもたちに語りかけているかって学級作りを支えると思うんですよね。
先生が子どもたちに何を語りかけているか。
ただただ勉強をしているだけじゃなくて、大事なこと、先生が感じている大事なことっていうのを子どもたちに語っていくことで、子どもたちは先生の考え方がわかるし、
先生のことを信頼していくし、先生の言葉を胸に成長していこうって思う子も出てくるんですよね。
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だからこの時期ね、10月の語りというところで、一区切りだねっていうところで子どもたちにこれまでの成長とこれからのまた新たな階段を上るっていうところでお話しする機会っていうふうに持ってみるのはいかがかなというふうに思います。
ということで今日はですね、10月整えシリーズ1、学級が伸びる10月の語りをお届けしました。
今日もできそうなところから一つずつ一緒に整えていきましょう。
そして明日はですね、パフォーマンス評価どうしてるっていうところでお話をしていきたいと思います。
私が10月に入ってね、ここは整えていきたいっていうことをお話ししています。
よければ聞いたよのいいねや参考になったよのいいねを押していただけると嬉しいです。
これから毎日10月整えシリーズということでお話ししていきますので、フォローもよろしくお願いします。
それでは今日もご自身を大切に穏やかな1日をお過ごしください。
はいでは雑談です。土曜日、日曜日皆さんどのようにお過ごしでしたか?
運動会があったよ、そんな方もねいらっしゃるんじゃないかなというふうに思います。
私はというとですね、まだ息子がインフルエンザで通常の生活に戻れない状態だったので、
この土日まではとってもゆっくりと過ごしていました。
こういう土日も大事ですね。ゆっくりできたからこそね、換気扇の掃除ができたんですよ。
良かったなというふうに思いました。
皆さんもね、今日こんなことがあったよみたいなそんな日常の出来事なども、
よかったら気軽にコメントで教えていただけると嬉しいです。
そして本編のですね、10月が折り返しだっていうところで10月の語りをお話ししましたが、
皆さんもね、どんなことをお話しされていますか?
この時期に子どもたちに話したいこと、そんなことをね、
自分はどんなことを話してるかなっていうのでね、
アウトプットの場としてコメント欄に書いていただけると嬉しいです。
はい、それでは最後に今日の数比のコーナーです。
私は数比セラピストという一面も持っています。
数字から読み解く今日のメッセージをお届けしています。
数比とは、成年月日や日付から出てくる数字のエネルギーを読み解くものです。
今日を少し心地よく過ごすためのヒントとして聞いていただけたら嬉しいです。
それでは今日の数比メッセージです。
10月5日月曜日、今日の数比は7です。
今日の数比7、キーバードは観察・分析・自分と向き合うです。
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10月に入って今日からまた新しい1週間のスタートですね。
これを頑張ろうとか、学級をもっと良くしていこうとか、
気合を入れなきゃってなりがちなんですけど、
でも今日はあえてね、無理にやらないっていうのを意識してみてもいいのかなと思います。
まずは今の学級の様子をじっくり見てみませんか。
子どもたちは今どんな様子かな。何がうまくいっているかな。
反対に少し困っていることは何かな。
そんな風に今の状態を観察してみる。
現状が見えてくると、今このクラスに必要なのはこれだなと、
自然と次の一手も見えてきます。
本編の10月の語りっていうところでもね、こうやって観察したからこそ、
ちょっと今日は落ち着いて子どもたちに一旦話してみよう。
そんな機会にするのもいいのかなって思ってるんですよね。
何かを変えることより、今あるものを知ることから始める。
それも学級を整えていく大切な一歩です。
今日は焦って動き出さず、まずは目の前の子どもたちをよく見てみましょう。
何をするか、より先に今どうなっているかを見る。
そんな視点で10月の学級作りを始めてみませんか。
それでは今日も穏やかな一日を、しなやかな自分を一緒に育てていきましょう。
聞いてくださったあなたにとって心が整う小さなヒントになっていますように。
それではまた次回お会いしましょう。