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15時17分、今日の声日記です。
今日は、6時ぐらいに目が覚めました。
その後、朝食を用意して食べました。
白いご飯と納豆と味噌汁です。
今日は、納豆に塩をふって食べました。
納豆に塩だけ一つまみか、一つまみ今日ふりかけて食べるのも結構好きです。
朝食をとった後は、洗濯をしました。
今日は、午前中曇り空だったので、洗濯物を中に干しました。
曇り空というのが、雨が降りそうな、降らなさそうな微妙な空模様だったからです。
それから、午前中は調べ物をしに図書館に行きました。
調べ物というのは、最近知ったのが、LLブックというのなんですけれども、
このLLが何語だったかな、スウェーデンだったか、どこかの言葉の略称なんですけれども、
日本語で言うと、やさしい本という意味のようです。
そのLLブックの実物が図書館にあると知り、読みに行くことにしました。
この本は、ふりがなが振ってあったり、あと図やイラストを多用して、
文字を長い文章を読むのが難しい人も読みやすいように考えられて作られている本だそうです。
それで図書館に行って、そのLLブックの実物を何冊か見てきました。
何冊かというのがすごく驚きだったんですけれども、本当に本棚の一画にあるくらいの量で、
あらかじめネットでもどんな（LLブックの）本が出版されているか調べてから行ったんですけれども、
今日本で出版されている本がほとんど揃っているような状況にもかかわらず、
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それでも本棚の本の一画で全部足りるというのがまずちょっと衝撃でした。
出版している出版社も本当に数えられる程度、片手でも足りそうなぐらいの数というのも非常に驚きました。
それで地元の図書館に置いてあったLLブックをいくつか読んでみたんですけれども、
そのLLブック、対象年齢は中学生、高校生相当年齢以上ぐらいをイメージしていて、
題材もそのような年齢の人たちに合うものを選ぶそうです。
そこが絵本との大きな違いだそうで、
絵本は対象年齢がわりと乳幼児ですとか、小学生ぐらいなのかな、それぐらいが想定されているんですけれども、
そのLLブックはもう少し年齢層が高かったり、幅が広いのが特徴だそうです。
読んでみると、どのような年齢層を意識しているかとか、どういう題材を取り上げているかは、
本によって、出版社によって傾向があるんだなというのがわかりました。
日本語を学び始めた人ですとか、小学生ぐらいなのかな、それぐらいの人が接しやすい内容だとか、
デザインのものもあれば、レイアウトが整理されていて、デザインもすっきりしていて、
これは10代の人以上ですとか、体の年齢も大人と言われる人ぐらいにも合いそうなテーマなのかなと思うものだとか、いろいろでした。
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共通しているのは、全部ふりがなが振ってあって、これデザインでやる時だと、インデザインで全部振るのかなとか、それともワードかなとか、
いろいろ制作する方のことにも思いを馳せていました。
あと、ピクトグラムのサイズとか、この表現難しいだろうなぁと思う。
抽象的な概念をピクトグラム化する必要がある内容のが結構あって、
大勢とか始まるとか終わるとか、それのどう単純化、ピクトグラム化するかの工夫も見てて、
なるほどなぁとか、これは難しいなぁとか、作ってみないときっとわからないだろうなぁと思わせるところがいろいろありました。
例えば、リーダーとか上司という概念をどうやってピクトグラムに説明するんだろうとか、
仲間とか、お弁当もピクトグラムはあったんですけど、ちょっと考えさせられて、お弁当という概念をまずどう伝えるか、
あとこう、人によってお弁当と聞いて抱くイメージが全然違うのではないか、育ってきた環境だとかで、
違うんじゃないだろうか、でもそれをピクトグラム化するって結構難しいのよなぁと、
わぁー作った人すごいなぁと、こう、ページをめくるたびに唸らされました。
ちなみに、LLブックで読んで一番面白いというか、興味深かったのは、いろんな職業に就く人たちを紹介するシリーズでした。
デザインもスッキリしてていいなぁと思って、内容も結構実際の方が登場しているので、親近感が湧きそうだなぁという印象でした。
そうやって図書館でそういう本を読んできて、昼は家に帰ってきました。
家では空腹なんですけれども、食べたいものが浮かばずに、とりあえず腹を満たす、この空腹感を何とかするために、とりあえずインスタントのうどんを食べました。
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また、こういう栄養バランスだとかを全く考えてないようで、食べてしまったなぁと反省しています。
午後からは、ごまごまとした用事ができたので、それをクリアしていました。
この後も、ごまごました用事を出していかねばなので、何とかやっていこうと思います。
今日の声日記はここまでです。
