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お疲れ様です。今日は、量を経験にできる子は強い、という話をしていきたいと思います。
過去問とかさ、たくさん解いていってね、もの凄く成績が伸びる子っていうのがいます。
逆にね、過去問たくさん解いているのに、なかなか成績が伸び悩んでしまう、という子がいるのね。
で、同じように量を重ねているんだよ。
重ねているんだけども、なぜこの差が起きてしまうのか、という話をね、今日はしていきたいと思います。
で、やはりこれを知らないとね、たくさん過去問解いてもね、成長しないよね。
しないからこそ、ちゃんとその成長するために、何をやるべきなのか、というのを意識してください。
特にね、過去問やって伸びてない子はね。
で、逆に過去問やって伸びている子は、ここまでちゃんと言語化できているかどうか、というのが大事です。
よりそれを意識したらさ、もっと伸びるかもしれないよね。
ということで、ぜひね、今回の音声を聞いて、学んでほしいな、という風に思います。
じゃあね、そのポイントって何かというと、
ズバリね、量を経験にできるかどうかなのね。
で、この経験というのもちょっと抽象的だから、もうちょっと分かりやすく具体的に言うと、
例えばさ、過去問やっているとさ、同じようなパターンの問題というのが出題されるよね。
それはすべてね、英数国理者出題されると思うんだけども、
そこで、同じような間違いをしてしまったと。
2回解きました。同じような間違いをしてしまいましたと。
で、次にね、考えるべきことは何かというと、
なぜそれが間違えたのかというのを深く考えなければなりません。
例えば、自分のさ、間違いのパターンとかというのがあるわけなんだよね。
例えば、それはケアレスミスなのか、それとも考え方的なミスなのかということで、
自分の思考回路のね、その癖とかもあるわけじゃん。
だからそういったところを深く分析するということは大事だよね。
で、そうすることによって、その失敗とかうまくいかなかったことというのが、経験に変わっていくのね。
で、経験に変わると何が起きるかというと、
じゃあ自分がね、次ね、問題を解く時に、こういう時っていうのはこういう間違いをする可能性があるから、
こういった意識で取り組もうという風に予防線が張れるというところ。
これが非常に重要になっていきます。
だから、似たような問題を次にね、見た時に、前回はこういうところで間違えたから、
じゃあこういう間違いを今回しないようにしようという風に、その問題を解いている最中に軌道修正ができます。
でもね、そうじゃなくて、そういった経験にできない子っていうのは、
同じような間違いをずっと繰り返し繰り返しやってるってことなんだよね。
で、もちろんそれは過去問解くだけじゃなくて、過去問を解く際にね、自分が足りなかったこと、
例えばさ、インプットが足りなかったとするよね。
そうした時にそのインプットっていうのをちゃんとやっていないと。
それを省略しちゃって、ショートカットしてるがためにね、いつまで経っても点数が取れないみたいな状況が陥っちゃうのね。
だからちゃんとその失敗っていうのが大事なのは、経験っていうところにすること。
で、経験にすることによって次に繋がるっていうところなので、問題をたくさん解いても結局伸びない子っていうのは、
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それをただね、量をこなしてるだけにすぎないんだよね。厳しい言い方をすると。
そうじゃなくて、その解いたものっていうのを経験にしていくと。
前回よかったのは、こういう点ができたからよかったと。
じゃあこれは継続しようと。
逆に今回うまくいかなかったのは、こういう思考回路で問題を解いてしまったとか、こういった適当な解き方をしてしまったとか。
じゃあ次はしないようにしようと。
さらに言うと、過去問解くだけじゃなくて、普段の勉強からこういったことを意識することで、
この過去問もできるようになっていくっていう風に、経験にしていくことで非常に成長が変わっていきます。
なのでここからはね、特にこの過去問やるっていうところが非常に重要な時期になってくるんだけども、
でもその際、経験にできるかどうかで二極化さらにされてくるから、
ぜひ自分自身が経験にして、より高く成長して、必ず合格できるようにっていう意識で、
ぜひやってほしいなという風に思います。