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声を思いを世界中に届けるこえラボ
経営者の志
こんにちは、こえラボの岡田です。
この番組では、経営者の決断・葛藤・譲れない思い、ここでしか語れない本音に迫ります。
ぜひ、あなたの経営のヒントにしていただけたらと思います。
今回は、ササエル式合格サポート代表の内田英樹さんにお話を伺いたいと思います。
内田さん、よろしくお願いします。
はい、よろしくお願いします。
まずは内田さんのこの授業内容から教えていただけるでしょうか?
はい、私はササエル式合格サポートというオンライン授業をやっておりまして、
小学校の低学年から大学入試まで、入試の小論文までですね、サポートをさせていただいております。
そうなんですね。じゃあオンライン上でいろいろなことが学べるような、そういった塾なんですかね。
そうですね。スララというオンラインで学習ソフトがあってですね、
あれで皆さんで学んでいただいて、
1週間のどういう問題にどういう答えを出しましたっていうのが、ログが残るので、
それを私がチェックして、この子は何が分かってないなとか、
そういうことを判断して、必要な解説動画とか、本をきちっとお伝えしていくと。
じゃあ普通の塾とはまたちょっと違う感じなんですかね、進め方は。
そうですね。自宅で学べると。
質問もLINEで投げていただければ、
私が動画で的確に回答していきますので、自宅がすごい塾になります。
本当に自分でしっかり問題を解いて、実践的にどんどんやっていくような、そういった塾なんですね。
そうですね。動画ソフトスララというので、
ちゃんと先生のような方が解説をしてくれるので、ちゃんと理解しながら、
しっかり学んでいけると。
おー、いいとこなんですね。
それが全科目、小学校低学年から大学入試まで揃ってるので。
いうことなんですね。
この内田さんはどうしてこういったオンライン塾をやろうと思ったのか、何かきっかけはあるんですか?
実はですね、うちに三つ子がいてですね。
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三つ子は結構同じ日に生まれて、同じ家庭で育ってるので、
同じかと思うんですけど、実際にはちょっとバラバラで。
バラバラ、そうなんですね。
長男は結構秀才な感じで、長女は努力家な感じ。
で、次男がちょっと天才っぽい感じはあるんですけど、
学校の勉強がイマイチだったと。
みなさん、じゃあ同じように育ってきたのに、全然違ってきたっていうのがあるんですね。
そうですね。もうバラバラなんで、同じようなやり方をしていちゃダメだなみたいな感じで。
で、この三人に中学受験をさせたんですね。
で、その時にも一人一人別々の教え方伝え方をしていたので、
それが支える司教をやっていく原点になってますね。
そうなんですね。やっぱりその子その子にあったような教え方がやっぱり違うということですね。
そうですね。一人一人、できない部分も違うし、理解の仕方も違うし、
その辺やっぱり一人一人合わせていくしかないなと、その時感じまして。
で、オンラインという形ではあるんですけど、この支える式であれば一人一人をちゃんと見ていくので、
一人一人の学力とか、その辺にきちんと合わせてですね。
やっていくんですね。この受験に向けて、小中高校、それで大学受験ってあると思うんですが、
どういったところを大切にされてらっしゃるんですかね。
大切にしてるところはですね、
そうですね。特には親が関わる部分もあるんですけれども、
やはり3人とか、一人でもそうですけど、親のリソースとしては必要に限られてる。
そうですよね。
できるだけ子供自体が自分で勉強していくという形に持っていきたいなと思ってやってましたね。
なるほど、そうですよね。3人もお子さんいて同時だと、やっぱり教えようと思ってもなかなか時間がそんなに取れないというのもありますね。
そうです。一人一人にやってると3倍時間もかかるんで、どんだけ自分で勉強するかみたいなところが大事でしたね。
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じゃあ、自らこうやって勉強しようっていうふうに思えるようにするには、やっぱり環境だったりとか、それが大切だったりするんですかね。
そうですね。そもそも、私はIT関係の仕事をして、プロジェクトマネージャーとか、その辺やってたんで、
そもそも子供が生まれた時からですね、育てっていうのはプロジェクトマネジメントなんです。
そういう考え方をして、長期にわたってですね、お金とか時間とかをどういうふうに配分していくかみたいなことを考えなきゃいけないなと。
で、子供はそのプロジェクトのメンバーとしてですね、自分でできるだけ頑張っていくという形で取れるように。
じゃあ、こうやってプロジェクトマネージャーの立場のような感じで、それぞれの参加しているお子さんのところを見ていきながら。
そうですね。
受験まで長い間をかけてどういうふうにしてやっていくのかっていうのを考えていきながらやっていくわけなんですね。
一人一人がやっぱりちゃんと自分で勉強するというのは、勉強に対する面白さみたいなのを知ってもらわないといけないんで。
例えばですね、旅行に行きましたと。太宰府天満郡に行きましたと。そういう楽しい状況の中で白紙に戻す検討誌みたいなことを教えてやると、
そういったお子様としてはですね、なんか親から何か習ったみたいな感じで、いいことしやすかったみたいな。そういうことをやってまして、
ささやき式でもですね、親子で歴史散歩に行きましょうよ。あと料理とかそういうのも科学実験みたいな要素が強いんで、家族で料理しながら科学の実験のことを学びましょうよみたいな。
そういうことをお勧めしてますね。
やっぱりこの低学年からやられてるっていうのは、やっぱり早い時期から始めるっていうのはいいことなんですかね。
そうですね。本当にですね、おっしゃる通りで。時間っていうのが学力を伸ばすための大きな資源。お金をかけるよりも時間をかけることのほうが大事というふうに感じてまして。
普通受験というと、中学校3年とか、受験期になって一生懸命頑張るみたいな形になりがちなんですけど、
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小学生も低学年のうちからちゃんと学習習慣とかをつけてやっていると、そんなに追い込みなんかしなくても、すくすくと伸びていくというふうに感じてますね。
そんな中でもこの支える式の特徴としてはどんなところを強みとなったり特徴としてやってらっしゃるんですかね。
そうですね。特にですね、強みという意味では、小学生のうちから学学先取りしようみたいなのをお勧めしててですね。
なかなか小学生が中学校の特に数学とか勉強するのは難しかったりするんですけど、スララっていうのはゲームをやるような感覚で勉強ができるので、小学生の方でも中学校の数学の先取りができると。
あと英語とかはですね、マネックイングリッシュといって、ネイティブが喋ってる動画を見て、そのまま真似てもらうというような形で、小学校の低学年の方でもできると。
なるほど。
そういうことで、やっていただくことで、中学受験とかをしなくてもですね、長い期間をかけて中学校の勉強をやれると。
これが支える式がお勧めしている超長期戦略と言いますね。
早い時期からいろいろ先取りしていきながら、しっかりと基礎を身につけていくことが大切なんですね。
そうですね、そう考えてます。
この番組は経営者の志という番組ですので、ぜひ内田さんの志についても教えていただけるでしょうか。
はい、自ら学んで伸びていく子どもたちをどんどん増やしていきたいと。
そういうふうに考えてまして、今もAIが主流になってきてですね。
覚えて点が取れるっていう、そんな部分は昔からの勉強法だと思うんですけど、
そういうことではなくて、自分自身で何か考えてやっていくということの力のほうが大切になってくると思ってます。
そのためにはですね、お子様たちが自ら学んでどんどん伸びていく、そういう状況を作りたいなと思っています。
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そうですね、この自ら学ぶ、そして伸びていくっていう、そこがすごく大切なんですね。
だから、やれって言われてやるわけじゃなくて、こうやって学びたいなっていう、そういった意欲を持ってもらうっていう、
それが支える式の一番大切なところなんですね。
そうですね、一番大事なところというか、お伝えしたいところ、私の志ですね。
ぜひね、今日のお話を聞いて、この支える式、もっと興味あるなという方もいらっしゃると思うので、
ぜひそういった方、このポッドキャストの説明欄にURLを掲載させていただきますので、ぜひそこからチェックいただけたらと思います。
いろいろ、YouTubeとかノートとかも、発信も内田さん結構されてらっしゃるんですよね。
そうですね、学校では教えられていない能望とか考え方とか、そういうものをどんどん発信してますね。
はい、ぜひまずはね、そこからもチェックいただけたらと思います。
今回は、支える式合格サポート代表の内田秀樹さんにお話を伺いました。内田さんどうもありがとうございました。
はい、ありがとうございました。
おめでとうございます。
