家庭教師のアスピレーションの概要
声を思いを世界中に届けるこえラボ
経営者の志
こんにちは、こえラボの岡田です。
今回は、家庭教師のアスピレーション代表の小畑勝稔さんにお話を伺いたいと思います。
小畑さん、よろしくお願いします。
はい、よろしくお願いします。
まずは、家庭教師のアスピレーションでは、どういった家庭教師とやられていらっしゃるのか、そのあたりから教えていただけるでしょうか。
はい、私、家庭教師のアスピレーションという名前でやらせていただいてまして、中学受験ですね、主に。
中学受験を中心にオンラインで教えさせていただいているというのが、一つ大きなポイントだと思います。
中学受験を中心にやっていらっしゃる、その中学受験に絞っているというところはどういって、そのあたりの理由とかあるんですか。
そうですね、やっぱり中学受験というのは一番寄り添う必要があるというか、やはり小学生がやることなので、メンタル的にもまだ育ちきっていないというところと、
あとはやっぱりすごく大変で、保護者の方のメンタルも結構まずいことになることが多いので、
そういうところで、やっぱり一体感というかね、そういう方のお役に非常に立ちやすいので、中学受験というところに中心にやらせていただいております。
オンライン授業の導入
確かに、高校受験とか大学受験だと、もうだいぶお子さんも成長してきて、自分なりにどうしたいっていうのも出てくるから、
まあ、そのあたりコミュニケーション取りやすい部分はあるかもしれないですけど、中学小学生だとね、そこまで考えられている方はありますね。
そうですね。
コミュニケーションの取り方も、じゃあちょっと工夫をされたりとかしてるんでしょうかね。
そうですね、やっぱり一番大切にしているのは、保護者の方とのコミュニケーションで、
必ず私の場合は授業の終わりに保護者の方とお話をするっていうのを大切に。
通常塾などであると、何ヶ月かに1回ぐらいしか保護者の方とお話する機会がないんですよ。
そうすると何か問題があっても、それを改善するスピードが遅いんですよ。
なるほど。
なので、毎回授業の後にお話をお伺いすることで、素早く対応ができるということと、
あとお話を聞かせていただくことで、お母さんのメンタルもちょっと安定するというところがあります。
やっぱり少しでもそうやって会話しておくと、保護者の方も安心するとか、どうしたらいいのかってわかりやすくなるんですかね。
そうですね、もう10分でも15分でも全然違うと思います。
だからそういったところを特に気をつけてやってらっしゃるんですね。
そうですね。
この家庭教師をされようと思った何かきっかけとかってあるんですかね。
そうですね。少しちょっと長くなるんですけど。
ていうかですね、もともと小学生とか中学生の頃に一番嫌いだった科目って算数とか数学なんですよね。
そうなんですね。
で、その算数数学が苦手嫌いっていう意識がある中でずっと起きてしまって、
で、高校生になった時に数学ってなんか一気に難しくなるじゃないですか。
そうですね。
それでもう全く先生が何言ってるのかわからなくなって、
で、生まれて初めて私は学習塾というところに通わせてもらうんですね。
その時にやっぱり学習塾っていうのはかなり先生の授業が面白かったりわかりやすかったりして、
高校入学当時200位ぐらい、300人中200位ぐらいだったんですけど、
それが3年間でだいぶちょっとずつ上がってきて、
で、卒業時には10位以内ぐらい取れるようになった。
すごい上がりましたね。
それで国立大学にも行くことが。
そういう思い出があって、
で、一回就職違うところにしたんですけど、
塾との違いと教育のメリット
転職する時に塾講師いいなとなって塾講師になったんです。
で、塾講師で頑張ってたんですけども、
いろいろ経営方針とかがあって、独立しようと。
で、独立をするというか辞めようと思ったんですね。
で、辞めようと思った時に、私が教室の教室長というのをやってた。
で、その教室自体がなくなることになった。
なるほど。
その時に通ってくださってた保護者の方、生徒さんが、
それだったら家庭教師をちょっとうちでやってくれないかと。
ということで、一人ちょっとお引き受けしたら、
私も私もということで広がっていまして。
そうなんですね。
で、それだけ求めてくださるんであれば、
家庭教師というのでちょっと頑張ってみようかというところで
開業したっていう流れなんですよね。
そうなんですね。
そこから例のコロナがあって、
直接お伺いするっていう職業ではあったので、
それで新規の問い合わせというのが全くなくなってしまって、
どうしようかと。
その時に、じゃあオンラインでやろうと。
ということでオンラインでやり始めたっていうのが今きっかけですかね。
そうなんですね。
それからは結構オンラインも広げていらっしゃるっていうことなんですかね。
そうですね。むしろ今はオンラインの方が多いんですよ。
なるほど。それぐらいオンラインの方が広まっていったわけなんですね。
そうですね。やっぱりオンラインのメリットなんかも結構いろいろあるので、
それで広がっていったのかなと。
そのコロナのきっかけもあって、
オンラインへの抵抗がなくなったっていうのもあるかもしれないですね。
オンラインのメリットというとどういった部分を感じられますかね。
これはですね、すごくメリットがありまして、
まず送り迎えが必要ないんですよ。
お母様方が塾に送り迎えしてると、めちゃくちゃそれだけで時間取られるし、
片手さえ家事で忙しいのに、片道30分かけて塾に送ると1時間じゃないですか。
そういう時間がやっぱり節約できるのと、
あとはお茶屋かし出さなくてもいいっていう。
なるほど。
ちょっとしたメリット、結構なメリットでこれ。
お家にお迎えしなくてもいいので、そのあたりは画面上だけでもいいですもんね。
そうです。あとは家を片付けなくてもデカル背景を使えばいいのと、
一番のメリットは録画ができます。
なるほど。
なので、だいたい1週間経ったら習ったことなんて忘れてるじゃん。
あれ何だったっけってなった時に録画を見返して復習ができたり、
あとは塾って通常、子供がどういう授業を受けてるかがわからないんですよ。
だけれども録画でお母様たちも見ることができまして、
どういう表情で授業を受けてるのかしらみたいなのが確認していただけるっていうのが大きいですね。
確かにね、親御さんだと小学生だと特にどんな感じにちゃんとやってるのかなっていう感じもあると思うので、
そこがしっかり確認できるっていうのは、親御さんだって安心感ありますね。
そうですね。
あと、塾とその家庭教師の違いっていうところもやっぱりあるんでしょうかね。
そうですね。やっぱり塾っていうのは、
集団指導塾であれば一体他でたくさん見ないといけないですし、
あと個別指導で言っても1対2とか1対4とかいう風になってしまうので、
家庭教師であると1対1っていうのが前提なので、
一人一人に本当に合わせたような教育を提供ができるっていうのが一番のメリットかなと。
そうなんですね。具体的には何かこういう風にやったっていうような事例もあるんですか。
そうですね。例えば、男の子で文章を書くのが苦手な子っているじゃないですか。
なかなか得意な子も苦手ですよね、男の子も。
そうですね。ただ、その子に文章を毎日日記を書きなさいと言っても、えーって。
大体になりますね。
ここでやったのが、その子はゲームが好きだったんですよ。
フォートナイトというゲームが結構好きだったんですけど、
じゃあ毎日フォートナイトのプレイ内容について日記を書こうと。
個別指導の重要性
いう風にして、ただしちょっとそこは条件を設けて、
ただしその文章の中に1週間書くとしたら、1週間のうち3日とか4日ぐらい。
というのは、四字熟語とか簡易翼とかそういったものを中に入れ込んで、
そういう作文を作ろうと。
なるほど。
まあそうすると単に書くのも大切ですけど、
それに加えて簡易翼とか四字熟語を覚えていけるようになるという。
そうなんですよ。適切な場面で使うことによって、
その内容が理解できるように頭に残るというので、
かなりこれは効果がありました。
やっぱり結果も出されていったんですかね。
そうですね。その子本当に全然書けなかったんですよ、最初は。
なんですけど、やっぱり2年間ぐらいコツコツコツコツずっと毎日書いていくと、
もうその入試の時には非常に素晴らしい文章を書けるようになってました。
びっくりするぐらい文章を書けるようになっていて。
で、もともとその子算数が得意で国語が超苦手だったんですけど、
入試の時はなんと国語の方が点数が良くて、
しかもそのおかげでその一番上の得体制、S得体制というのがあって、
それを取ることができたんですよね。
すごいですね。
で、私に払った授業料よりも得した金額が大きかったという。
それはすごい成果ですね。
そうなんですよ。
じゃあそういった感じでお子さんに合わせてやっぱりいろいろ指導できるというところが、
家庭教師のやっぱり一番のメリットとしてあるんですね。
そうですね。1対1なので本当にその子のキャラクターとか、
その子のバックグラウンドにある知識に合わせた説明の仕方とか例えとかがありますね。
この番組は経営者の志という番組ですので、
ぜひ小畑さんの志についても教えていただけるでしょうか。
はい。私の企業理念ですかね。
教育を通して世界と日本の未来を作るっていうふうにしてます。
これはやはり多少なりとも小さなお子様の教育に携わることができるという立場にいまして、
その子が成長してものすごい人物になるなんてこともあるわけですよ。
私の最終目標というのは、私の教え子の中から日本国の総理大臣が出る。
ということにしてます。
その子がすごく日本っていうのを盛り上げていくようなトップになってくれると非常にいいなっていうのがあります。
そうするといろんな影響力も大きくなるでしょうし、
やっぱり子どもにはそれだけの将来性っていうのはあるのかなと思いますね。
そうですね。
YouTubeによる教育への取り組み
そして小畑さんはYouTubeも結構発信されてらっしゃるということですが、
こちらどんな内容で発信されてらっしゃるんですか。
そうですね。中学受験の内容なんですけども、
このYouTube自体はいくつか目的がありまして、
まず一つ目。一つ目は教育格差を減らすっていう目的があります。
塾をやってる時にやっぱり経済的な理由で塾に来れないって子がいて、
で、それはちょっとおかしいだろうと。
やる気があるのであればそこは何とかしてあげたいなと。
ただ私も塾をやっている限り、お金を0円で教えるってことはできないんですよ。
でもそれができる場があったんですよね。それがYouTubeです。
なるほど。
だから私は広告収益というのはお金を企業からいただくことができますし、
で、見る方はタダで見ることができますし、
企業もそうやってPRができてウィンウィンかなというところで、
経済格差による学力格差を減らすということ。
あともう一つは単純に楽しんでもらう。
実は私のチャンネルって中学受験の図形問題を結構主に扱ってるんですけど、
難しい問題も多いんですよ。解けないよみたいな。
で、それを面白おかしく解説するということで、
単純に算数とか数学とかそういったものを好きになってもらおうというような目的があります。
そうなんですね。小畑さんも昔は苦手だった算数を中心にしたYouTubeの発信をされてらっしゃるわけなんですね。
そうなんです。
ぜひ今日のお話を気になった方はいらっしゃれば、
このPodcastの説明欄にYouTubeのURLも掲載させていただきますので、
ぜひそこから勉強していただいたりとか、
どんな授業をしてるんだろうというのをチェックいただきたいなと思いますね。
そしてYouTubeの概要欄にはいろいろとホームページの情報とかそういった内容も記載されてらっしゃるようなので、
ぜひそこから塾の家庭教師の様子もぜひチェックしていただけたらなと思いますので、
よろしくお願いします。
よろしくお願いします。
本日は家庭教師アスピレーション代表の小畑勝利さんにお話を伺いました。
小畑さん、ありがとうございました。
ありがとうございました。
声を想いを世界中に届ける。
ポエロボン
