高校生の発見と教科書の変更
- こんにちは。さて、今日はですね、送ってくれた方が共有してくれた資料をもとに、ちょっと面白い話を掘り下げていきたいなと。
- お、いいですね。
- 科学の常識と思われていることが、ある高校生の発見でガラッと変わったという。
- ああ、それ興味深いですね。教科書が書き変わるみたいな話ですか?
- まさにそれです。普段、当たり前だと思っている教科書の一行が、ある日ポンと変わる。そんなお話なんですよ。
- ええ、科学の基礎って、もうなんていうか、確定してると思いがちですけど、意外とそうでもない。
- うんうん。
- 今回は、特に高校の科学で、おなじみの異様、これに関する常識がおった事例ですね。
- 異様ありましたね、科学で。まず、基本からいくと、同素体って習いましたよね。
- はいはい、ありましたね。同じ元素なんだけど、性質が違う物質。
- そうそう、炭素だったら、ダイヤモンドと、えっと、ココエン。
- ええ、酸素なら、O2の酸素と、O3のオゾン。
- で、異様、Sですね。これにも同素体があって。
- そうです。遮宝異様と、短写異様。それから、ゴム状異様。
- ああ、スコップで探せとか、なんかありましたね、覚え方。
- ありましたね。で、ポイントは、色なんですけど。
- 色ですか?
- ええ、長年日本の教科書だと、遮宝異様と短写異様は黄色。
- これはいいんです。でも、ゴム状異様だけは黒白色だって。
- あ、そうでしたっけ。黒っぽいイメージ、確かに。
- そう書かれてきたんですよ。で、ここに、あれ?同じ異様なのに、
- なんでゴム状異様だけ色が違うんだろうって、こう疑問を持ったのが、
- 送ってくれた方の資料によると、新潟県の高専に通う17歳の学生さんだったと。
- へえ、17歳。すごいところに目をつけましたね。
- いや、ほんと素朴だけどすごい着眼点ですよね。
- うんうん。
- で、彼は、まあ、自分で実験を始めたわけですよ。
- 自分で?すごいなあ。
- ええ。それで、2006年頃だったかな、ついに発見するんです。
- ゴム状融合も、ある特定の条件で作ると、ちゃんと黄色になるぞ、と。
- へえ、黄色に?
- そうなんです。
- じゃあ、教科書の黒褐色っていうのは?
- 間違い。というか、ある一面子が捉えてなかったってことなんですよね。
- うわあ、これすごくないですか。教科書に載っていることって、
特に科学の基礎なんて、もう絶対的な真実みたいに思っちゃうじゃないですか。
- 思いますよね。それを高校生が実験で、いや違うよって。
- いやあ、すごい鳥肌立ちますね。
- で、この発見の影響やっぱり大きくて。
- でしょうね。
- まず、当然ですけど、日本の高校の教科書。
記述が黒褐色から黄色にちゃんと修正されたんです。
世界的認識の変化
- おお。
- それに伴って、大学入試の問題も、
以前はゴム状融合イコール黒褐色で丸だったのが、もう罰になった。
- なるほど。入試にも影響するレベルだったと。
- ええ。
- しかもこれ、日本だけの話じゃないんですよね。
- そうなんですよ。世界的に見ても、ゴム状融合って、
まあ黒褐色っぽい色って思われてたのが、
この発見を受けて、いや黄色を帯びることもあるぞ、
っていうふうに少しずつ認識が変わってきてる。
- 世界の常識まで変えちゃった。
- ええ。で、面白いのが、資料によると、この発見を指導した先生も、
実は過去に偶然黄色いゴム状融合を作ったことがあったらしいんです。
- えっ、先生も?
- で、こう、あれ、なんか黄色いのできちゃったな、不思議だなって終わってた。
- ああ、そこで追求しなかったんですね。
- ええ。まあ、ある種の先流感というか、
ゴム状融合は黒っぽいものだっていうのがあったのかもしれないですね。
- うーん、なるほど。
黒いって言われると、なんか黒く見えちゃうみたいな。
- そういうことってあるかもしれませんね。
資料には、さらに昔、表記が統一される前の日本の教科書には、
むしろ黄色っこい記述もあったなんて話も。
- ええ。じゃあどこかのタイミングで、黒白色に統一されちゃったみたいな。
- 可能性はありますね。
あと、AIに質問した例も載ってて面白かったですよ。
- AI?
- ええ。Googleのジェミニは、黒い黄色って、ちゃんと今の知見で答えたんだけど、
ChatGPTの方は古い情報がベースなのか、
暗白色って、昔の教科書通りに答えた、とか。
- あらら、AIも万能じゃないと、鵜呑みにしちゃいけないってことですね。
- まさに、結局は自分の目で見て、手で実験して確かめるっていう
科学の基本が一番大事なんだなって改めて思わされますね。
- いや、本当にそうですね。
- ええ。だから送ってくれた方が共有してくれたこの話って、
僕らが普段、いかに常識とか定説みたいなものに思考を縛られちゃってるか。
- うん。
- そして、すごく身近なところ、当たり前の中にも、
まだまだ探求すべきこと、未解明なことが眠ってるかもしれないよっていう可能性を示してくれてる気がしますね。
- 本当ですね。教科書のたった一行の記述ですけど、
そこに世界を変えるような発見が隠れてるかもしれない。
みなさんの周りにある当たり前とされていることの中にも、
もしかしたら、そういうすごい種が眠ってるんじゃないかななんて思いました。
- ええ、そうかもしれませんね。
- 次回の配信もお楽しみに。
- さようなら。
