創10号 「話を聴くに値しない人」認定されたくねえ

収録後に「あれ？母校に本当に森山直太朗氏来たっけな？」と思って高校のブログ読み漁ってたら、実際に当時来てくれてた人は作曲家のマシコタツロウさんで、その日歌ってくれたのはハナミズキでした！！！マシコタツロウ氏の名誉のためにここで撤回させてください。でも話した内容は本当です。「ハナミズキ」の作曲家をなんで「さくら」と勘違いしたんだ！俺！

人の記憶って本当にアテにならないね！？

▼トーク内容▼

あんぼ、専門で講義やるってよ/共感、憧れ、気づき/見出しと引き/エンタメ脳/ドーパミン中毒/マシコタツロウ(×森山直太朗)が来た話/最初の5秒/聴くに値しない人/総合値/女王の教室/服屋の店員/イキリと謙虚のバランス/

『ビリオン ブレイク』第1巻

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サマリー

今回のエピソードでは、専門学校での講義を通じて新人デザイナーに向けた指導内容やキャリアの振り返りが語られています。共感、憧れ、気づきの三つのキーワードを中心に、学生のモチベーションを高めるための工夫や経験の共有が行われています。このエピソードでは、クリエイティブなキャリアの選択や悩みについて議論されています。特にデザイナーやフリーランスを目指す学生の意識や不安、また金銭面での現実が取り上げられています。このエピソードでは、教師の血を引く子供の視点から教育や授業の面白さが語られています。印象的な先生や授業方法が話題に上がり、教育の形態や役割についての深い洞察が展開されています。このエピソードでは、話を聴くことの重要性や苦労話がどのように受け取られるかについて議論されています。聴衆を理解した上での話し方や、自己アピールに過ぎない苦労話の危険性が取り上げられています。このエピソードでは、話を聴く価値がないと判断される要因について探求し、初対面の印象や自己分析がどのように影響するかを議論しています。また、講義やプレゼンテーションでの注意深さが重要であることも示唆されています。このエピソードでは、森山直太朗についての考察や、相手の気持ちを汲み取る力の重要性が語られています。意見を通すバランスや謙虚さの大切さについても議論されています。

講義の準備

いや、久々に僕からの話だし、ですね。

ほんとだよね。何回ぶりなんだ。

最近ね、やっぱり題がどれだけ溜まっていて、「俺が話す!」ってなってるか。

出力することがありすぎるっていうね。

出力期だったんだけど、実はちょっと僕も出力することがありまして、ちょうど今日これ撮ってるのが木曜日なんだけど、配信が日曜日。

その次の日の月曜日に、僕が行ってた母校、専門学校で一コマ分、講義というか授業をやらせてもらうことになったんですよ。

素晴らしい。

やるんですよ。

具体的にどんな講義をやるかっていうと、前期を終えた1年生に向けて、実際の卒業生がどういうデザイナーになって、どう頑張ってるのかみたいなのを伝えて、

1年生のモチベーションアップとか、よりデザイナー像みたいなのを具体的にしてもらうみたいな、っていう目的の授業をやるんですけど。

めっちゃ大事な授業じゃない?

それ。

しかも一人それって?あんぼ一人ほぼ?

いや、特に誰かとか聞いてないから、俺一人90分。

ということはゲスト講師とかそういうあれでもなくて、ほんとに一人で任されるみたいな?

そう。

ほんとに一人?

そう。

すごいね!俺やったことないかも、それは。

だから普通に、開始とともに俺が言って、今日講師させてもらうあんぼですっていう感じで始まるんだろうな。

すごいね。

はい。

すごい。俺座談会みたいなことしかやったことないからさ。

いいね。

卒業生の漫画家ですみたいなインタビューみたいな感じね。

そう、ひな壇に俺がいるみたいな感じね。

教授たちがいて。

学生の頃どんな作品描いてたの?みたいな。

そうそうそう。そればっかだからさ。

一人講義は大変だね。

そう。80人の前でやんだって。

そうか、でもあんぼもそういうクリエイターになったんだね。

そっかそっか。

初めて80人、2.5クラス分くらいの1年生を対象に授業をやるんですよ。

いいじゃんいいじゃん。分かったね。

いやこれがね、ちょっとだけこの話して、

大が台湾話した時にね、ちょっとこの話して、

だから本物館の話とかした時に、一軍館とかだよね。

大が交流バーで読者の人と出会って、

サイン書いてくださいとか、

もうすごい先生に向ける眼差しを受けた時に、

日寄って謙遜しすぎたっていう後悔話がありましたけど。

萎縮しすぎたっていう回があったんですけど。

それを聞いて、正直だから、

講師やってほしいとか授業やってみない?みたいなの言われて、

すげー嬉しいんだけど、

いや、俺なんかが感はやっぱあるわけよ。どうしても。

まあね、分かるよそれは全然。

で、俺が何話したら刺さるだろうな、みたいな思ってたんだけど、

その大の一軍館みたいな話を、

大の反省を聞いて、

いやそうだよなと。

先生は、だから僕の、俺がお世話になった先生たちは、

俺のキャリアとか、

展示とか、グループ展とかも来てくださってたから、

そういうのを見て、

一年生とかに向けてやってほしいなと思って、

デザイナーとしての俺に連絡をくれたと。

というわけであると。

共感と憧れ

それなのに、

いやいや、僕なんかがって言ってらんねーなっていう。

それは間違いないわ。

しゃばいから。

しゃばくなりたくない。

今ね、しゃばくなりたくない気なんですよ。

しっかりそこは、

デザイナーとしてやりたいなと思いつつ、

80人の前で喋るかと。

ただ、先生たちからは、

学生の頃の俺の、

やってたこととか、過ごし方を、

今、現在どういうお仕事してるのかを、

話してくれればいいよって言ってくださってるんだけど、

それだとね、ちょっとあまりにも、

凡庸すぎるというか、引きなさすぎない?

その中身として、

面白いと思うから、声かけてくれたら嬉しいんだけど、

だからといって、こっちがただ事実だけを言うみたいなのは、

それはもうね、それこそポッドキャストとかもやってて、

もちろんデザイナーっていうね、

エンタメ。うちが取り扱ってるものはエンタメだから、

エンタメ系のデザイナーをやってる人間として、

許されないよなって思ってるわけですよ。

許されないですよ、ほんとに。

あの、俺たち喋りでやってるんだから、ポッドキャストもさ。

あのさ、べしゃりでやってるんだからよ、俺たちはよ。

場を奨学してもらわないと困るんですよね。

恥ずかしいよ、そんなの。

べしゃりでやってるんだからよ。

で、でよ。

この3つキーワードをですね、

これをちょっと中心というか、キーワードとして、

何だろう、授業というか、

やるのがいいんじゃないかなって思ってるのが、

まずはまぁ、共感。

共感。

そして、憧れ。

うん。

そして最後に、気づきですね。

うん。

まぁこの、よくある3つ。

でもこの3つってやっぱ、

没入感というか、話を聞く体勢だったり、

自分の中に落とし込むために必要な3つだなと、

改めて思いまして。

うんうん。

で、そこら辺でそれについて、

じゃあどう具体的にそれをもたらすかっていうのを、

ちょっとね、今日は話していきたいなと思ってます。

なるほど。

はい。

いきますか。

はい、いきましょう。

じゃあ、俺思総10号始めます。

こんにちは、漫画家の根本大です。

はい、デザイナーのアンボです。

この番組は、漫画家とデザイナーが、

俺はそうは思わないを語りながら、

最高のクリエイターを目指すポッドキャスト番組です。

はい。

うーん。

いやさ、その。

え、なんかさ。

うん、なに。

うん。

いや、全然いいんだけどさ、

あの。

なんで。

めっちゃ手食い話していい?もう。

あーいいね。

開幕。

いやーいいよ、手食い話してくれよ。

めっちゃくちゃ、手食い話していい?

してくれよ。

もうね、引きなんだよ。タイトルの。

なるほどね。

話にのめり込むかどうかっていうのは引きでしかないんですよ。

確かに。

見出し。

漫画と一緒ですよね。

講義も。

もう見出し。

講義も。

見出しおもろいかどうかないよ。

講義も漫画であると。

最初の1ページ目、2ページ目で。

いやマジでそう、マジでそう、ほんとに。

で、見出しの面白さって自分に関係してるかどうかでしかないから。

あー。

なるほどね。

じゃあやっぱ。

はい。

具体的なキャッチ。

コピーというか。

うん。

必要か。

うん。

今のアンボの立場だったら俺がつける最初の見出しは。

ほう。

漫画家として月100万稼げるようになった時の話をします。

最初の一言で言う。

最初の一言で言う。

もう全員に共通しているから。

ビリブレだねなんか。

そう。

ビリブレみがあるね。

100万円を月に稼げるようになった時の話をします。

あーなるほどね。

皆さん、フリーランスなりたいでしょっていう。

もうこれから入るから。

今第一とかに喋るんだったら。

じゃあその、あこがれベースってこと?

えっとね、あこがれベースっていうか、まあそうだね。

だってみんなフリーランスになりたいだろうしっていうベースで俺の大学はあるから。

あーそういうことね。

で、クリエイターとして食っていきたい。

でもクリエイターって食えるのかわかんない。

みんなが心配なのはお金。

この世の全員が気にしていることはお金なんだよ。

クリエイターって食えるのかどうかなんだよね。

あー。

月50万稼げましたとか、月100万稼げましたみたいなのを一言目に添えるみたいなのはめっちゃ手食いけどやっぱある。

あーなるほどね。

そうね。

どんな感じでいこうと思ってたの?

いやなんか最初は俺は共感かなと思ってたの。

はいはいはいはい。

俺が一年生の時。

まあ自分とかあと周りね。

前期って半年?夏休み終わってからって、まだ全然ね、01ができる状態じゃないんですよ。

基本的には。

高校とかで絵描いてたりする子とか、美術系の高校行ってる子はもちろんできるんだけど、そうじゃない子とかって、

なかなか最初の半年で、アドビのソフトの使い方とか、

あと、元々、既存のブランドとかをちょっと自分なりにリデザインする練習とか、

そういう元があるものをちょっとアップデートするみたいなことが多かったりするんだよね。

合成の技術とか、フォトショップで、例えば自分で撮った写真で、

元々あるアイデアっていう雑誌あるじゃん。

あれを自分でトピック作って、それの表紙をちょっと作ってみるとか。

元々のベースありきで、それに付随して自分なりの見せ方をするっていうのが、前期大体そういうことをやったりするんだけど、

デザインを、例えばブランディング位置からやりますとか、

そういうとこはまだこれからかなというか、

これから元々やってきたことを通して自分でやりたいことを見つけたいなみたいな、

ちょっと割とふわっとした状態ではあるわけよ。

果たして何人の子がデザイナーになって、

何人の子がイラストとかの道に行くのかも、

割とどっちもどっちかいこかなぐらいな状態だと思うから。

まあ、そこで1年だとね。

だから、まずは俺が作ったもの、当時作ったものを見せて、

今ね、今見たらわーって感じだけど、

当時は、当時なりのこだわりがあったわけよ。

その当時のこだわりの話をしつつ、

今、プロのデザイナーになって自分で見ると、

どこが足りなかったかみたいな話をまずベースにしようかなというのが最初。

へー。

あ、なんだろうな。

学校の課題とかも全く一緒ではないんだけど、

大きく違わないから、

やっぱ今自分がやってることの意味みたいなのってあんま考えないでやるじゃん。

課題なんて。

でもそれが今5年6年経って自分にとってどういう意味があったかみたいなとか。

だから宿題なんでやるのみたいな話を最初にしようかなと思ってる。

なるほど。で、共感を。

そうそう。で、

なるほどね。

で、あーまあ同じことやってたんだなーみたいな。

で、そこで、こういう先生の話とか。

講師の方は結構変わってなかったりするから、

先生がこうだったよねーみたいな話をして、

ちょっと共感しながら、

で、その後に実際今デザイナープロになって、

ざっくり200作品ぐらいに携わってるんだけど、

それのどういう作品とかを自分が作ったかみたいな、

書店に並んでるかみたいな話をまずする。

現在の実績みたいなところを話して、

で、最終的にもっとこれしとけばよかったなみたいなこととか。

これしといてよかったなっていうことを話して、

学びと気づき

それで最後気づきとして、

聞いてくれる80人いるうちの何人かが、

その日またその次の日からの行動をちょっと変われば、

いいかなっていうゴール。

真面目じゃない!

えーちょっと真面目だね!

うそ!?

いや、いや真面目だよ。

マジ?

え?

いや俺結構最初の見出しがさ、

その共感、えーとなんだっけ、気づき?

あーうん、気づき憧れ。

共感憧れ気づきがさ、最初のキーワードって聞いたときに、

あ、真面目だなーって最初にすっげー思ったんだけど。

うそ!?

いやー中身も。

真面目かもしれない!

お前結構真面目なんだな!

え、うそ!?

そんな感じなんだ!

え、結構オーソドックスだと思ったんだけど。

あー、まあそうだね。

いや、なんて言おうかな。

なんて言おうかな。

なんて言うんだよ。

そうだな。

なんですか?

学生さんたちがめちゃくちゃ心配してることって、

なんだと思う?やっぱり。

えー?

今?

マジ食ってけるかどうかだと思うんだよね、ほんとに。

自分は慣れるのかと、食ってけるかどうか。

いやー。

もうそこしかないと思ってて。

漫画家はね。

いや、デザイナーはどうなんだろうなー。

どうなんすかね。

どうなんすか。

うーん。

俺の周り、

クリエイティブな進路の選択

まあそう、当時、

自分の感覚だと、

うん。

食う食わないより、

うん。

自分がクリエイティブの道に進むべきかどうかで悩んでる人は多いね。

あー、なるほどね。

あのー。

それはそうかも。

みんなならないんだよな、やっぱ。

それはそう。

うん。

全員がね、クリエイティブの道に進むわけでもないんだけど、

うん。

だからそれを、

うーん、なんだろうな。

なんかちょっと絵描いてきてるとか、

なんかクリエイティブにちょっと興味あって、

専門学校入るわけよ。

うん。

まあもう俺とかは、

現役生じゃなかったから、

もうデザイナーになるしかないかった。

そうだね。

だからもう、

うん。

他の子とか、現役の子とかは、

やっぱり自分がこのまま、

なんか、

このままやっていっていいのかなーっていう感じとか、

はあはあはあ。

本当にこれを仕事にできるのかなーみたいな部分は、

うん。

結構、

その課題に追われて、

それをちょっと考えないようにしてるけど、

じゃあいざ就活とかってなったら、

うん。

なんか結局そうじゃなく、

自分の企業を、

なんだろう、

応募して、

そっちの道に行くってやつも、

全然少なくない。

そうだね。

1年生の悩みとしては、

まあ課題が大変っていうのと、

このままこの道に行くのかな、

自分はみたいなとこかな。

うん。

って感じ。

へー。

はいはいはい。

言うてると会社員なわけよ、基本的に。

まあそれはね、

独立してフリーランスになってるわけではないから。

まあいるけど、

そんなのは数人で、

基本的にだいたい、

会社員だから、

あの、

普通に一般の大学生がさ、

就活する時に、

食っていけるかってあんま気にならなくね。

就職するわけだから。

あー。

食っていくっていうよりかは、

この仕事自分続けられるかなとか。

この仕事やっていけるかなみたいなとこ。

そっか。

会社員ベースか。

俺が結構講義やるときって、

食っていけるかと、

マジでマジの話をするんだよ。

生き残れるかみたいなことね。

こんだけ辛いぜみたいな。

こんだけ辛いけどやれるかお前らっていう話をするんだよ。

こんだけ辛いけどって本当のやつね。

を差し出して、

あーえー。

うん。

これは何回ボツになりましたとか。

これはもう、

このレベルでボツになってますみたいな。

ちょっと緊張感持たすみたいなとこね。

でも、金ありますよって、

状態を見せるとか、

この先には、

お前らの思い描くフリーランスの道があるぞ、

みたいな。

それがこの30歳から

20歳に言える、

一つの道標の

見せ方だなって思ってて。

最低限これはやんねえと多分無理だよなみたいな話ね。

そうそう。

で、やっぱ食いつきは

あるよね。

本当に金の話とか、

リアルな生活の話とか、

マジで直近なくなりかけましたよとか、

そういう話とかする?

今なんかさ、多分さ、

じゃあ、

分かんない、

専門性だけじゃなく、

普通の4代の子もそうかもしれないけど、

希望年収とかってさ、

割とあやふやじゃない?

人によるわ、

それは。

あやふやっていうのは。

変に意識高かったり、

それこそ、

今ある、

令和の虎とか、

大学のタイトルとか、

ああいうのに感化されてる子は、

あると思うんだよね。

なんか、

その、

年収を受け答えしている場面をよく見る子、

とか。

そういう人に憧れてる人は、

多分それで言われてる金額とかを、

言うと思うんだけど、

俺もそうだけど、

当時22歳の時とか、

そうだけど、

果たして希望年収がいくらで、

いくらあればどんな生活ができるかとかも、

具体的には知らなかったし、

分かんなかったし、

じゃあデザイナーがどれくらいの給料もらえるの?とかも、

それベースで考えてる人は、

結構少ない。

かつ、

デザイナーで大金稼いでやろうと思ってるやつも、

少ねえなって思ってる。

確かにデザイナーイコール大金のイメージはないな。

確かに。

それはそうだね。

そこで一発当てたるみたいなのは、

ないから。

これ俺エンタメの多すぎんだ。

なるほど。分かった。

サッカーの方なんだろうね。

マジでそうだね。

デザイナーだと、

そういうお金の匂いで、

やってるよりかは、

自分のやりたい方なのかみたいな、

例えば、

グラフィックなのか、

エディトリアルとか紙系?

本とか雑誌なのか、

ウェブなのか、

ゲームなのか、

そういうジャンル?

それともイラストなのか?

自分が、

頑張れるとか、

自分に、

まだ分かんないだろうと思うけど、

自分に向いてるデザインの分野、

が、

結構悩むんじゃないかな。

それに向いてる向いてないとか、

頑張れそう頑張れなさそうで、

就職の選択肢が変わっていったりしてた子が、

フリーランスの現実

多かったかな。

完全に理解した。

これは確かに、

俺が間違っていた。

だからソフトな部分での共感から入るってことなんだ。

デザイナー向けの。

なるほどね。

空っぽ思ってる。

フリーランス志望とかではないもんね。

ゴリゴリやっていくんだぜ、

クリエイターになるんだぜ、

みたいな感じの教室ではないってことだ。

フリーランス目指してる子もいるけど、

多少はね、いると思うけど、

そうだね。

デザイナーのフリーランスって、

結構一回就職して、

そこで一人前になってから

独り立ちするっていうケースも全然多い。

むしろそっちのほうが一般的じゃないと思う。

最初からフリーランスって、

結構大変そう。

いるけど、

担当編集いない状態で

作家やるみたいな感じなわけよ。

フィードバックがなかなか

自分でやるしかないから、

結構難しいなとは思う。

技術的なこととか、

職業としての意識

スキル的な部分で割と

結構大変だなって

苦労してる人を周りで見るから、

だから俺は就職を勧めはするんだけど。

なんかさ、この

ラジオのさ、

この回をさ、

聞いている人たちのためのビートとして喋るんだけど、

ちょっと横道にそれるんだけど、

マジで

これで食っていくぞ

って慣れたの

いつ?

学生時代。

その職業で?

慣れた瞬間ってある。

これどうなんすかね?

みんな。

ほとんど同い年が聞いてるんで、

もう職業決まってると思うんだけど、

腹くくれた時っていつ?

というか、もうこの道しか

ねぇなって思ったのは、

あのなんか、

子供生まれた時だね。

あー。まあリアルだね。

リアル。

俺さ、そういう話聞きたい

だけど、俺どうなんだろう。

俺学生ってどうなんだろう。

そういう話が聞きたいかも。

結構リアルに。

何をきっかけてみたいな。

どんだけ食っていくっていう、

職業で食っていくかっていう話?

かも。

いや割とさ、それこそ俺は、

だらしないタイプだからさ、

はいはいはい。

就活するのも遅かったし、

うん。

俺そのもうほんと、

年明けてから就活してたから、

はいはいはい。

激遅なんだけど、

で、なんか卒業までは

間に合わなくて、

うん。

4月、3月末に卒業して、

2ヶ月間無職で、

で、その間で

今の会社先行進んで、

で、

泣いてもらう、

もらった後かな?

もらって1ヶ月ぐらい

猶予あったりするじゃん。出社、

金融。

その1ヶ月で子供、

子供ができたことが分かったから、

うん。

だからなんか最初はそれこそ、

ちょっと3年、よくある。

3年ぐらい勤めて、

ある程度ちょっと自分でできるようになったら、

フリーランスになって、

いろんなことやりたいなーみたいな、

すげーぼんやり思ってたけど、

うん。

まあもう子供できたってなったら、

もうそんなこと言ってらんねーなーみたいな感じ。

うん。まあ確かに。

いきなり環境変わるからな。

環境がもう、

それはね、確かに。

その意識のなんかじゃん。

ガッて入った瞬間。

俺はおもろいと思っちゃうんだけど、

わかんねー。

まあでも確かにその、

そういうこそね、ビート的な話だと、

波がある部分だもんね。

その、

決断というか、意志固まるって。

そう。

うんうん。

いやーなんかね、そうなんだよね。

そこがさ、やっぱ、

見出しとビートのさ、

めくりとさ、驚きのさ、

その漫画能でさ、生まれる、

しゃべり方なんだけど、

っていう。

だから、その、

結果言うみたいな話ってことでしょ?

そうそうそうそう。

もう、これテクだからさ、ほんとに。

うん。

なんだろうなー。

いやーその、なんか、

まあ良くも悪くも、

うん。

受動的な子が多いなと

思うわけよ。もちろん俺もそうなんだけど、

そのデザイナーやる人、

というか、デザイナー目指してる

子に、

うん。

多いというか、まあ学生だいたい

そうなのかな。

やっぱり課題があるからやるし、

そうだね。

っていう部分。

漫画学科もそうだったけど、

その課題でテーマがあるから漫画描くけど、

じゃあ、あの、

描きたくて、自分の描きたいことが、

あって、それをアウトプットしないと、

仕方なくて、描いてるやつって、

まあもうほんと人、

人握りもいないじゃん。

つまみもいるかどうかぐらいな感じじゃん。

うん。

それは一緒だと思うわけよ。

うん。

っていう中で、何が刺さるキャッチなんだろう

って思うね。

うーん。

で、じゃあお金は直結しないだろうなと思うんだよね。

なんか。

まあまあまあね。

100万とか月、

すごい額ってなったら、

もしかしたらなのかもしれないけど、

そこまでそんな月、

何百万とかは

もらってないから、

じゃあ、

現実的に、

どこで憧れ感じるかなってなったら、

やっぱまあ、

関わった作品とか、

うん。

それこそアニメ化とか、

アニメ化しましたとか、

そういうとこぐらいかなっていう感じ。

だからそれを、

今の仕事の、

実績パートで、

話すっていうぐらいな感じなんだけど。

うんうんうん。

えー。

ちょっと俺、お前の講義

見てみたいわ。

めちゃくちゃフィードバックしたいかも、その後。

めっちゃ嫌なんだけど。

めちゃくちゃフィードバックしたいかも。

でもなんか動画を撮りたいと思ってるから。

あ、そうなんだ。

いや、流さないよ。

いや、分かんない。

別に俺が見るよ。

流さないけど。

流さないけど。

じゃなくて、

これだけじゃなくね、

専門の

講師というか、

それって別に俺だけじゃなくて、

うちの会社的にも、

デザイナーとして講師が、

別に俺じゃなくても、

もっと俺より上の先輩がやるでもいいし、

1個特別授業持つみたいなのも、

教師の影響

すごいいいなと思ってるから。

年に1回とかね。

そういうために、

動画を撮るつもりではいるんだけど。

振り返れるから。

そうそう。

それは見せるよ。

うーん。

ちょっと楽しみだな。

ちょっと楽しみだな。

俺の中の教師の血がめっちゃ騒ぐわ。

なんでお前に

教師の血があんだよ。

俺の母親が教師だからだよ。

そういうことね。

俺の中の

教師に育てられた

息子の血がめちゃくちゃに騒ぐわ。

もうこれは。

お母さんってどういう

知らないか。

お母さんが仕事してるところって

見たことあんの?

家でめっちゃ仕事してるよ。

めちゃくちゃ家で仕事してる。

なんか、

通信表つけたりとか、

ずっと事務仕事してる。

授業みたいなのは見たことあんの?

授業は見たことないかな。

どんな先生なの?

どんな先生かは

知らん。

あ、そうなんだ。

何の授業だったの?

国語だね。

え?中学?

えっと、小学校の

国語の教師。

小学校国語か。

小学校の国語の先生って

どんなイメージだろうな。

え?でも小学校ってさ、

うん。

なんかそんな役割あったっけ?

全部やってなかった?

小学校の先生。

全部やってるけど、一応なんか

専門科目みたいなのが一応ある。

全部やってるけど。

国語か。

国語系の人って

何だろう。

変わった人多いイメージ。

あーわかる。

どっかよくあるからなのか。

漢字性豊かだからなのか

わかんないけど。

異常に漢字性豊かだし、

異常に誤字脱字とかに

厳しいみたいなね。

怖っ。

言葉遣いに厳しいとかね。

家で感じることあんの?

今振り返ってもいいけど。

いや、そこまでではないけど。

母ちゃん先生過ぎ

だなみたいな瞬間。

その授業。

絶対あるよ。

仕事とかじゃなく。

あるあるある。

絵本読むの馬鹿うまいとかさ。

あーでも読み聞かせうまい

とかはあったよ普通に。

読書感想文の

添削めっちゃされるとかね。

めっちゃ嫌なんだけどそれ。

めっちゃあったけど。

それ何その

この解釈

間違ってるよみたいなこと

言われるってこと?

文体とかアート

あーそういうことだね。

もうちょいなんかここ

自分の意見とか感情を

入れた方がいいよとか

これに対してどう思ったのか書いた方がいいよ

みたいな。

めちゃくちゃ先生や。

赤入れられるみたいな。

の血が騒ぐわ。

めちゃくちゃ騒ぐわ。

なんでお前に赤入れられるの?

先生、国語の先生

お母さんに読書感想文の添削は

面白い先生の授業

すげー、すげーよ。

理屈わかるけど

漫画家のお前に

授業の添削されなきゃいけない。

ふざけんな。

いやこれはちょっと引けてないね。

興味ね。

それは必要かもその

引けてるかどうかね。引きの強さ

弱さ、展開の面白さみたいな

漫画的要素がね。

エンターメスぎるんだ。

なんかさ引ければいい

この先生の授業って訳でもねえんだなとは思うからさ。

まあそうだね。

え、面白い授業だった先生いる?今まで。

この先生の授業ってなんか

俺すげー面白かったんだよねみたいな。

あーでもいるいるいる。全然いるよ。

何の科目でどんな先生やったの?

まず

塾の英語の先生が

すげー面白かった。

全部歌にしてくんのね、公文を。

で、ギター弾くの、目の前で。

公文を全部歌?

オリジナルソングでやるってこと?

オリジナルソングで歌を弾くの。

えーこれは

あるいるなるですB動詞

アムイズアーアズワーって言いながら

ジャーンってギター弾いたりするのよ。

すげーの。で、覚えんだよそれ。

あーそういうこと?

B動詞はこうだぞって。

文章を歌にするとかじゃなく

その説明を歌にして

伝えるってこと?

ここ覚えとけば中学英語完璧だぞみたいな

公文を

なんかあるじゃん。

A、Bで僕の風に的な感じで

その

なんかテンポに乗せて

英語を教える人

テンポに乗せてしかも

ギターを弾き語りながら

いろんな歌を歌ってくれてそれをCDにして

配布するんだよ

生徒たちに

あれはおもろかった。

おもろかった明確に

塾の先生なんだけど

それってさ、なんかさ

なんかハードルが低い感じが

歌っていうかさ

聴き入れやすいよね

ね、うん

あー

なるほどね

本人のルックスも

ちょっとお笑い芸人風でさ

ちょっとさ

丸くて

丸眼鏡にさ

後ろにオールバックでさ

髪長くて一本縛りしててさ

いやいや待ってどんな芸人のイメージだよ

それ

それで髭長いの

わかる?なんかちょっと表勤系なのよ

へー

なんか講演時にいそうな

表勤系の芸人っぽい感じ

のルックでそれをやってくるから

へー

めっちゃ引き合るーと思って

いや引き合るーとは思ってないですけど

当時中学生なんで

引き合ったなーって思うわけね

あれは引き合った

し、あの実談が多かった

実談?

攻撃力が高い

武器になるという意味で

実際に実用

できるものである

実用的すぎるいまだに覚えてるもん

その歌とか

すごい確かに

それ歌じゃなかったら覚えてないかもしれない

覚えてないよね

本当にそうSHCHプスクフ

っていうのがあってですね

3人称単数系とかの

ESを付けるときにSHCHプスクフ

っていうところの後ろには付くんですよ

覚えてるんだよ

覚えてるんだよ

分かんないでしょ

本気で分かんない

英語で英語喋られてるかと思った

そういう攻撃力が

高かった

いやー

やってることもそうだし

その人のキャラもあるわけね

うんそうね

いやー

即興でギター弾けるんですよ

え?

中学の高校受験の時の

15とかってことでしょ

そうだね

15年後でもパッと出てくる存在って

すげーな

すごいよね

いやー

その路線もいいね

キャラ

なんか

経緯を打たせるわけじゃなく

アンボが弾き語りし始める

キャラというか

なんか一個こう

コンセプト持った先生だよね

その人って

そうだね

歌がやっぱほんとに

全部

高校受験にひも付いてるから

ほんとにすごかった

ドーパミン中毒の現代

それが

忘れねーと思って

あといた

面白い先生

記憶に残る

でも俺何度も言ってるけど

将軍の時の授業45分間

言い続けてるヤバい先生

怖い人

宿題投げ倒す人ね

面白かった

授業は上手かったし

時々

小話挟むんだよね

自分の昔話とかを

話すのが面白かった

何の

小学校

担任だからさ

色んなのやってるわけか

そうだね

その将軍の

先生のおかげで

日本史かなり好きになったかな

確かに

今俺

内容で

共感してもらって

そこで現状の

憧れる部分

そこに向かうための

自分の中での気づきみたいなのを

それぞれの人が

感じてほしいと思ってたけど

そういった内容であって

誰が言うことか

みたいなところ

の説得力の部分は

確かに今考えられてなかったかも

な

ハードウェアの部分

自分の

プレステでやるのが

おもろいのか

PS5でやるのが

面白いのか

ゲームキューブで

やるのが面白いのか

っていうところ

誰が言うからより面白くなるのか

ってところはあるね

ハード面白い人って

とりあえず触ってもらえるから

とりあえず誰でも

入った瞬間に

英語なんて言葉なんだ

こんなのやれば誰だってできる

ってキャッチコピーをバンと言ったら

その

あったでしょ

あんなキャッチコピーあったら

一旦は入ってくれるみたいな

ちょっとこの人の言ってることに意味かそうかな感

ね

あるな

やっぱポッドキャスターとして

俺突き詰めてほしいかも

アンボに

キャラ

そうなんだよ

アンボの話

歯切れはよくないからさ

基本的には

そこだろ

まずそこになってくるだろ

歯切れはよくない

それソフトの話だな

歯切れがよくないわ

言い切らないから

俺のソフトは基本的に

明確にここでゲームオーバーとか

あんまないから

ギリ瀕死ですぐ蘇れるみたいな

状態でした

なんかおもろい

和術を使う人って言い切らないと

死ぬ病あると思ってるんですよ

俺は

英語なんてのやつも

言い切りだからな

ドラゴン桜のさ

東大なんて簡単なんだよ

バカとブスは東大に行けっていう

ワードあるじゃん

あんまあれハードでしかないというか

そこまではあるだけど

言ってることはそうだよな

ハードと言い切りでしかないっていう

ところから掴んでっていう

漫画的思考すぎるよこれ

でも結局

一個その

孔子としてのブランディングだよね

だって名物孔子

やっぱなかなかさ

めっちゃ普通の人だけど

授業クソおもろいって人

あんま

いるかもしれないけど

あんま見たことないよね

そうだね

尖りがないとどこかに

ハードなのか

苦調なのかさ

えーなんだろう

いやー

すげー無茶ぶりしてる

マジで

俺お前につまんねえ授業だけは

しないでほしいんだよな

してほしくないんだよ

つまんねえ授業になる予感してる

感じになる

いや

あー

ハードで言うと

これだから

なんかさ

これがハードって感じなんだけど

やっぱもう貧乏キャラではあるんだよな

専門学校の時って

しかも俺

お金なさすぎて学費払えなく

なりかけたから

休学してんのよ

めっちゃ面白い話じゃんそれ

もし

ハードで面白さ出すんだったら

一個今そこかなとは思ったけど

だから俺

全部が遅かった

みんなで就活頑張ってる

それこそ今ぐらいの時期かな

9月ぐらいから

10月かな

10月からその年

12月まで

休学して

ひたすらウーバーやるっていう

いやめっちゃ

なんかおもろい話だからさ

期間があったんだよね

てかその

今の子たちって

この話のどこに引きがあって

結果どこに着地するのかって

予想が立たない話って聞いてくれないんだよね

あのショート動画に慣れすぎているから

あのドーパミン中毒になった

うわすごい

すごい急に

そんで同時から

ドーパミン中毒のガキどもに

着地すんの今の

これは僕の言葉ではないですよ

ドーパミンに侵されたガキどもっていうのは

お前が言葉じゃなかった

めちゃくちゃ今お前の言葉が聞こえた

めちゃくちゃミセス以降

流行ってるネットスラングとしてある

ドーパミン中毒のガキっていう

あーそうなんだよ

知ってる人だったらいいんだけど

知らない俺からすると

苦労話の価値

急になんかびっくりした

なるほどね

あのどこに引きがあって

どんな話をしてくれるのか

youtubeって見たことありますか?

あんまないんだけどさ

一個それで思うのがさ

その

苦労話ってあんまさ

はいはい

どう

どう

いやなんかだから

現役生だったら

20歳

19なわけよ

10個上よ

うん

10個上の苦労話

なんかさ

苦労話アピール臭くてなんか嫌にならない

そうだね

長かったら嫌かもね

長かったら嫌だね

長さの話だねこれも

いやなんかこんな苦労してみたいな

短くポンポンと言ってたらおもろいけど

そういうことね

うん

あそうか

いや俺結構

もしかしたらyoutubeとかで

解説動画とかも見たことないあまり

物事の

何でも

なんか

結構この動画を見ると

あなたは今日こういうことが得られます

で目次はこれです

で結論これなんで

この順に喋っていきます

どうしたいところがあったらチャプター飛ばしてください

っていうのが主流

今の解説する

っていう文脈においての主流

ってこれなんですよ

なんでかって言うとドーパミン中毒に侵されたガキどもが

見るコンテンツだからなんですよね

youtubeも

自分に需要ある部分しか見ませんよと

そう

そうまじでそう

だからだらっと

あのどこに着地するか

分かんない話をされるっていうのが

きついんだもうみんな

俺もきつい

これはあるめちゃめちゃ

なるほどね

これ意識したことある人生で

ないよ

そもそも

俺どこで意識すんのよ

どの場面でそれ意識すればいいんだ

意味わからないだろ

それは

解説者でもなんでもないんだよ

いやその

ポップキャストでどこに

よく誰か言うどこにビートを持ってくるかみたいな

ここで一個

ワード出すみたいなのは

考えたりするのはほんと最近はあるけど

うん

それ以外のなんかなんていうの

その

見出しあって

この部分見たらこれ得られますよ

ってことでしょ

そんなんはなんも考えたことない

俺が

さっき一番最初に言った

フリーランスになって初めて

100万円稼げるようになった時の話をしますね

っていうのは

もうここにビートがあって

みんなここに目がけて聞いてくれよっていうのを提示してるんだよね

はいはいはい

別に今100万円稼いでないですけど

そんな毎月は稼げないんで

大変ですフリーランスは

波があるんで

でも行く時には

得られるもの大きいですよみたいな話をすると

そうですよ

ここに夢があるよ一個

っていう配慮をすると

一旦

ここまで聞けばいいんだなみたいな

落ち着きが得られるみたいな

場の合意が得られるみたいな

じゃあ別に共感でもないってこと

うーん

共感使う人はいるよ

めちゃめちゃいる

それは人によるか

それもだって

テクだもん

もし仮にその代が

100万

稼げるようになるまで

の中で

なんだろうな

寝ずに

なんか

何十本やってとか

まだ苦労話

うん

そこは

聞いてらんない感ない

しかも話してる人が

それがあったから今があって

あの時辛かったけど楽しかったんだよな

みたいな話を

そこなんか

閲に入り始めちゃうと

話者が聞いてられない

間違いなく

俺の貧乏苦労話

それ入ってねって思っちゃったりするんだよね

あー

押し引きだよね

でも

押し付けがましくないぐらいには

入れた方が

復讐になる話ってやっぱあるじゃないですか

まあ確かにね

あの休学寸前まで

言ったんすけどねっていうのはさ

引きあるじゃん

休学したんだっけっていうか

いやまあしたんだけどね

休学したんだけど

3ヶ月か4ヶ月ぐらい

休学しようかな

それって相手への安心材料として

ちゃんと喋れてるかどうかっていうのが

結構ポイントになってると思ってて

なるほどね出し方か

うん

自分を見せたいがためじゃなくて

あのギブできてるかって話なんだよね

それこそだから

本当に100万

稼げるようになるまでの

話の道中にある

その話

苦労話だったらまあ聞けるけど

そうね

なんかそのこんなに頑張った

自分みたいな道に

ちょっと入り込んでる

その過去話になるときついと

あーその臭さはみんな

気づくね今の子達はね

本当に客観視が

上手いのでメタ認知が高すぎる

ドーパミン中毒に侵されたガキどもなんで

話し方の技術

よーく分かるんですよ今の子達は

そういうのが

俺らの時もそうだったよね

そういう人多かったよね

先生とかでもさ

先生に限らずね

ね

無優伝って言われるやつだよね

まあね

無優伝は言いたくないよね

無優伝なんてないしまあそもそも

まあ

そこは気をつけたいよね

みんなね

分かる

非常にその通り過ぎる

それも一個

キャラではあるよな

その

無優伝を言う感じの

キャラの人っているし

そういう同じ内容

話しててもそういう人の話は

耳に入ってこないから

うん

あー

俺今ちょっと

はい

思い出してたんだけど

高校の時かな

なんか特別課外授業かなんかで

体育館にみんな集まって

うんとね

まあ卒業生の話を聞くみたいなのが

あるんですよね

あったんですよ

森山直太郎さん来たんですよね

えー

森山直太郎高校に来たのに

急にすごい

そうなの?

茨城なんだ

茨城確かそうなんだよね

森山直太郎来たことがあって高校に

OBなん?

その時のね

なんかね

入りでも

全部の話を言うと

高校時代どんなこと考えて

生きてたかとか

あのー

なんだろうな

どんなこと考えてるかとかそういう話なんだけど

あの大枠がね

なんかみんなに

一番最初

話す時に

森山直太郎が出てきて

まあ拍手されるじゃん

でその時の礼が

めちゃくちゃに深かったのまず

この

森山直太郎ってまず

誰もが知る大物なんだけど

出てきて

森山ですみたいな感じじゃないの

手を振って答えるみたいな

感じじゃなく

最初めっちゃ深かったんだよな

っていうのを覚えてて

喋り出すのも

ゆっくりだったんだよその後

もう場を掌握してるかもしれないみたいな

なるほどね

拍手が終わってゆっくり顔を上げて

何拍か置いてから

森山直太郎ですと

みたいな感じで

ちょっと覚えてないけどここは喋り始めて

うんうん

確かね

話で長くなっちゃうと思うんですけど

まあ皆さんね

頭のいい高校なんで

ゆっくり

足も崩しながら

全然リラックスして聞いていただければ

みたいな感じの

なんかね

もうこっちのことは分かってんだぞ

みたいな感じで

来てたんすよ

そこに言うまでの細かい

いろんなことで

自分のフィールドにしていると

そう

作っちゃってたってのを覚えてて

先週のフィールド魔法の話

なんじゃないの

あそうそう

フィールド魔法発動されたんだよ

森山直太郎

90分くらいの話あってさ

最後ささくらとかさ

さーくらとか歌っちゃったりしてさ

それは強いわ

もうもうもう

みんな集中力切れないよこんなの

みたいな感じで終わったんだよ

なんかちょっと眠くなっちゃうかもしれないけど

全然足とか崩して大丈夫ですかね

みなさんみたいな感じで入ったけど

いやいやいやいや

引きやるよっていう

あなたすごいよ

それは森山直太郎が強いはある

いやでもさ

そういう人がさ

いい歌を作ったりさ

いいライブをするわけじゃん

そうだね

ってことだよね

そうだね

ライブですから言って

そうだね

なるほどね

みたいな

話がありましたけど

あーなるほど

ね

これは

フィールド魔法の話なのかじゃあ

いやだからやっぱ

内容はもちろん

内容の引き

内容の引きはもちろん必要

コンテンツ

見出しがあって引きは

あるけどそれこそ

その引きを読ませるための

最初の部分

が

必要というわけだな

みんないろんなやり方

あるよねっていう

うわーそれでもほんとにさ

うん

全部漫画に

漫画の内容が

やっぱ面白くないかあるけど

うん

本屋さんに並んでたら

結局想定しか見ないわけじゃん

最初

でうわ絵がかっこいいなーとか

絵がかわいいなーとか

色がかっこいいなーとか

すごい目に止まるなーとか

なんか逆に変だなーとか

面白いなーで

手に取る

で内容見ておもろなわけじゃん

はいはいはい

っていうところで

想定で漫画としての顔

印象の重要性

だったりする部分を

人としての顔として

やっぱ導入

どれだけ引けるかっていう

ところではあるよね

そうだねー

漫画でもよく

すっげー気にすることの一つに

新キャラの

登場シーンっていうのがあるんだよね

はいはいはい

めっちゃに神経使うんだよ

新キャラだから

すぐに覚えてもらいたいし

でも嫌なやつだとも

思われたくないんですよ

奇抜なことやってさ

嫌なやつだと思われたら

何の意味もないので新キャラが

意図的ならいいんだけど

めっちゃ気使うし

どういう情報の見せ方

どういうルックの見せ方

どういう登場のさせ方で

印象がらっと変わるし

なんか

案外

話す内容とかよりも

最初の5秒で勝負決まってる

みたいなことって

世の中めっちゃないですかっていう

面白い話になっちゃった

こっちの話面白いわ

こっちの話面白いかもしれない

横道すぎるけど

最初の5秒で勝負決まってるっていうの

面白いんだよ

最初の5ページ分くらいだよね

そうだね

決まってた

正直話の内容は思い出せない

でも最後まで聞いたってことは覚えてるし

同学年のシンガーソングライダー

目指してる女の子は

めちゃくちゃ感化されてた

確かその日

いやーそうだね

講義の最初の5ページだね

チャイム鳴り

教室に入り

初対面の印象の重要性

第一声

第一声の前に

だね

第一声するまでと

第一声あと話の導入

ここまでで結構勝負が決まるわけだな

そこか考えないといけないのは

そこにある程度

自分の中で

コンセプトというか思って

面白みがあると

あることで

その5ページをよくできると

間違いないそうなんだよ

なるほど

そうなんだよ

確かにな

でもそれもさ

自分に合ってないとってわけじゃん

自分の面白さを

どういう風に

コンセプチュアルにやっていくか

みたいなことなわけじゃん

そうだね

期待感

自己分析なのか

それはそうですよ

それは万物

クリエイティブって万物

自己分析だからさ

講義も

伝えることもそうなんだね

はははは

ダンボ真面目だなと思ったんですよ

内容はベターだったもんね

別に普通に

まあそうだね

いや確かに

今の内容別に良い悪いは

あるない

関わらず

今のまま普通に

初めましてみたいな感じでやったら

あんま効く

もちろん内容が

より面白かったとしても

2割しか

伝わらないわけで

本当にそうだよね

最初の5秒で効くに値しない認定されたら

終わりだもんね

めっちゃありそう

その後の90分終わりだよね

効くに値しない性って

めっちゃあるよね

自己分析とクリエイティブ

そこで

この人の話

聞きたいって思わせる

一群間にもなってくるしな

そうそうそうそう

すべてじゃん

今までの話の

なんかそれあるな

そうなるとその人の

抜け感が欲しくなってくるしな

そうそうそうだから欲しいんだよな

そういうの

しゃばいテクなんていくらでもあるんだよね

最初にみんなに質問を投げかけましょうとか

具体的な数字を

使ってから話を始めましょうとか

しゃばいテクなんてくさるほどあるんだよ

そんなの

皆さんこの数字はなんだと思いますかみたいなさ

くっそしょうもないもう100人中100人がやる

しょうもないプレゼンの仕方なんて

いっぱいあるんだけど

違うんだと

違うんだと

めっちゃやめてほしい

そんな恥ずかしいプレゼンしないでほしい

この数字はなんだと思いますか

この数字はなんだと思いますか

じゃねえんだよっていうさ

ことなんだよね

会議室入る瞬間に決まってんだよね勝負って

そこじゃなくて

とかね

思いますけども

どうなんでしょうか

いやほんとにわかるよ

いやほんとにわかるよ

そうなに

共感っていうか納得しすぎて

今もうおーしか出なかったんだけど

ごめんなさい本当に

教師の血が騒いでいるわ今日

教師の血だわこれは

やっぱだから女王の教室の

やっぱ甘み良くあのビジュアルって

聞くもん話

あんなさ

ピチって真っ黒でさ

背高くてさ

あんで後ろで手組まれてさ

あのなんだっけ

なんだっけ目覚めなさいだっけ

いい加減目覚めなさい

そんなん言われたら聞くよ

しかも女王の教室に

関してはもうね廊下歩いてる

時から勝負決まってんだよ

勝つ

ヒールの音して

あのわざとさ緑色にさ

照明落としたさ廊下の中をさ

一人さど真ん中歩くわけよあの

黒づくめの

顔を見せずにね

キャラクタービジネス的には勝負決まってんだあそこで

こいつが発する

第一声なんだよっていう

あのー

なに

第一声

いい加減目覚めなさい

ガラッて開けてさ教室静まってさ

みんな席についてって言ってさ

みんななんだなんだこいつ何言うんだって言ってさ

いい加減目覚めなさいと

日本という国は

こいつ何言うんだって思われてる時点で

もうちょっと強いしな

そうそうそうそう

フィールド魔法発動

ほんとだ

フィールド魔法発動女王の教室だよなマジで

そうだよそうそう

あれはエンタメすぎるけど

ああいうことなんだよな

そういうことだよね

何なんすかね

こいつの話聞くに

値しねえな判断ってさ

何なのあれ

どこで得ちゃってる

どこだろう

五感だと思うんだけど

一個だから俺謙遜もあると

思っちゃうそれ

謙遜しすぎてる人ってなんか

うーん

と思う対する

こいつの話

何受講する側

抗議する側って

聴く価値の判断

まあ別に優劣じゃないけど上下あるやん

普通に教える側教える抗議側なんだから

そうね

ていうとこでなんかその

聞いてる人と

対等になろうとしすぎてる人

うーん

俺の話なんてねみたいな感じ

うーん

の人は割と

じゃあ別に聞かなくていいやんってなっちゃう

確かに

あー

五感ってどういうこと

いい匂いした方がいいってこと

匂いじゃないんだけどさ

漂ってるものってどうしても

あるじゃん

六感じゃねえかお前それ

いや違うね

歩き方とかさ

歩き方

髪型とかさ

こいつの話聞かねえって歩き方

あるってこと

逆聞くための歩き方

いや多分ね総合知の話なんだよね

その人が持ってる

俺気を付けたいなって

思ってることの一つに

早口すぎるっていうのがあるんですよ自分

まあ確かに早口めでは

早口すぎるやつって

ザコいんですよ

理由は

早口で喋んないと

聞いてもらえない環境に

身を置きすぎているからなんですよね

あははは

早口で喋るやつっていうのは余裕がないんだよだから

まあ余裕とはかけ離れてはいるよね

そう

だからそういう

この人こういうところで早口になって

間を取れないタイプなんだなとかさ

ここで

人の話さえぎっちゃう感じ

あるんだなとか

確かになんか間を埋めてる会話

というか会話もそうだけど

あるよね

あと

なんか猫背で

自信なさげにうつむきながら

浮いて登場したなとか

なんかそういうことの

集合体を

なんか5秒で

人は判断してる気がするんですよ

はいはいはい

なんかちょっとやだな

なんかあれっぽくなってきたな7つの週刊っぽくなってきたな

なにそれ

というビジネスショーです

そうです

自己啓発ショーなの

みたいになってきたけど

いやなんか

すげーつまんない結論になるけど

なんかそれなんだよな

分かるよ

最近こいつの話聞くに

値しないなって判断しちゃったことある?

wwww

なんだその

ピンポイントすぎる嫌な質問

今日俺がアクセルかけすぎているかもしれない

いや普通に

wwww

こいつの話聞くに

値しないなって

その意思は

値しないけど

それこそさ

よく駅とかの前でさ

別にその人たちが

良くないとかっていう話じゃないけど

あの

政治とか

そういうのに関して

抗議とかしてたり

ビラを配ってたりする

あの

じいちゃんばあちゃんっていたりするやん

うん

あれって聞かないよね

まあまあまあまあ

あれはちょっと雑音すぎる

かなさすがに

うん

で

ほらこうちょっと目があったらさ

ババーって駆け寄ってきてさ

チラシって言うけどさ

なんか

いや本当にチラシ

そのチラシを配りたいんだったら

絶対に違う方法の方がいいだろうって思う

毎回

確かに

炎天下の中

うん

垂れ幕みたいなの用意して

汗水流して配ることが

最善としてる

それを最善として

やってるっていう感じが

伝わってきて嫌なんだよな俺は

あーなんかその話

結構あるな

なんか

人いない方がいいっていう話すら

あってそれ

例えば

先着配りとかあるじゃん

あれさ

人が一生懸命

一生懸命配るより

先着無料配布

1人5個まで

って書いて置いておく方が

手に取ってもらいやすいっていう

話とかもそうなんだけど

いやでもそういうこと

そのなんかやってることに

えつに浸ってるやんみたいな

うーん

そこの癒さ加減あるんだろうな

あるねあるな

確かに

最近

嫌だなと思った

何か

めっちゃあるよ

掘れば掘れば掘るほどあるよ

まあでも確かに

服屋で話しかけてくる店員とかには

だいたい思ってるかも

えーって

お前それ

こっちが話しかけるからさ

本当に聞きたいときは

で

さあ

なんかいや最近

その服見ててさ

ちょっと可愛いかもしれない

っていうポロシャツを見つけたのね

はいはい

でもまあ俺的には

生地が嫌いだったの

うんうん

なんかガチャっとしてるから

はいはい

なんかゴワゴワしてるから

でもなんか生地触って

うーんってなってるところに

店員さんがやってきて

それ可愛いですよね生地もサラッとしてて

って言ってきたんすよ

真逆だったの

こいつは

俺のことを何も見ないで

これ話しかけてきてるんだってわかったんすよ

その瞬間に

俺が生地を触っているときの

リアクションとか

そのときの感情は

無視されてるなっていう感じ

言いたいことじゃなくて

言いたいことを言いに来てる

人

言いたいのが

一瞬で分かって

なんかそのとき

ちょっと

あーこれは話聞くに値しない

っていうシャッターの折り方したのね

やっぱ

じゃあそこで

例えば

気持ちをなんとなく組んでて

例えば

なんだろうな

あー

そこでだからデザインがいいのか

生地を

良いと感じているのか

デザインが良くなくて

生地を良いと感じているのか

その

どれかなわけじゃん多分

それを組んだ

質問の仕方とか

声の掛け方をしてれば

大手になってたかもしれない

なんか分かんなかったかもしれないよね

てかそれあるわ

俺その経験あるわ

なんか話しかけられて

嫌だと思わないときの

あのー

で買い物気持ちよくできたときの

店員さんのケースあるわ

全然

全然ある

そういう人たちって

入りが

組み取りが上手いんだよね多分

こっちの空気感とか

なるほど

どの程度の買い物しに来てるかとか

ちょっと新たな要素だこれは

組み取りね

組み取りが上手いってのは

ある

心閉じる場合は

言いたいことだけ言いに来てる

森山直太朗と組み取り力

水ウォーターサーバーどうですかっていう状態ね

ウォーターサーバーいりませんか

いらねえんだよ誰もっていうやつね

組み取りね

あるな

でもそれさ

うん

じゃあその森山直太朗の

森山直太朗の

最初の5ページが素晴らしい

っていうのは

どこにその

組み取り力みたいなのがある

いや多分なんですけど

まず

拍手されて

堂々と出てくる中で

しっかりと頭を下げる

みたいな

高校生相手に

上から行かない

みたいな感じね

まず最初に

ちゃんと締めるとこ締めれるんだよ感というか

うん

でその次の時に

なんか皆さんのことは

ちょっとなんとなくもう分かっていますと

で

僕もここを知ってるのでみたいな感じ

出しつつ

いや本当にそんな

肩苦しい話しないからさ

全然足も崩していいよ

全然足も崩していいよっていうフランク感を出して

こっちのなんか

感じ

こっちは多分

今からちょっと長く肩苦しい話されるの

嫌だなと思ってる

感じを組み取った上での

そうそうそう

崩しは入ってて

そこでちょっとなんか

フラットになるみたいな場がね一瞬

なるほど

クッとなりかけてたやつがね

っていう環境があったんじゃねーかっていう

組み取りとの

ありそうだよね

組み取りも重要だなそれは

だってその時みんなさ体育座りなんだもん

あのあれ

床に

確か床体育座りだったと思うんですよね

高校生にして

うんうん

ケツ痛えよってみんな思ってるよ

そういうことね

でもさすごい人来ちゃったからさ

みんな一応足組んでんのよとかね

崩してよって話なんだよね

そういうのがさ

場を見えてるってあるよね

いや場を見えてるはあるわ

あるよね

大学生とかでもさ

俺1年間しかやってないから

本当にやりたいこと

やってるだけの先生もいればさ

うん

逆に生徒にゲーゴーしすぎてる

先生もいれば

うんうん

本当に

勉強すべきことを

どうやったら伝えられるかを考えて

先生もいるみたいな

そうだね

パターンあるやん

そこにはその組み取り力の差みたいなのもあるよね

あるある

うわ

あとこれ

俺最近すげー考えてんだけど

生きらないといけない場面ってあるじゃないですか

もう

さすがにもうこの歳になると

でも

もちろん

このバランス

感覚

超むずいなみたいな

最近

年上相手にも生きていかないといけない場面

めっちゃあるんですよ最近

ここは

通すぞみたいな

ここは絶対に俺の意見通さないとダメだみたいな

場面あるんすよ

でも謙虚になっちゃダメ

の瞬間ね

顔出さないといけない場面みたいな

これは俺の案でいきますよ

みたいなやつね

うーん

でもとはいえ

謙虚さを失うと

崩壊するんですよバランスが

会議とか

集団とか

講義とかの場での

もうイキりすぎじゃんお前みたいな

聞いてられん聞いてられん

それこそ組み取り力ない感じであるしな

これのバランスを

話したいんだけど

また次回にしないか

意見を通すバランス

これは

行きすぎた

横道それすぎた

難しくなってきたな

難しかったね

結構いったね

まあ

そうだね

いつかどっか別に

学校側とかね

諸々の許可とか取れたら

その講義の風景とかもね

どっかで流せたり

と思うんで

いや

ちょっと

来週ちょっと感想も言うから

そうだね

楽しみにしてます

どうなったか

えー

えーと

何話そうかなまず

えーとですねあれだ

ポッドキャスト

スターアワードという

アワードがございまして

それの

一般応募

えー

リスナー投票っていうのがね

始まったんですよ

僕たち一応出場しております

これ

アワード取りたいです

えーぜひ

URLを貼ってある

と思うので

そちらで俺主に投票

よろしくお願いしますと

お願いします

これはまず言いたいことが

1個

他なんかある?

大丈夫かな

大丈夫

あとノート始めましたぜひ

見てください

今3本ぐらいかな

ぜひ

読んでください

あのー言葉で弾くとはどういうことか

っていうのを常に考え

考えながら書いてるんだよ

意外ですよ

もう殴り書きのように見えるように

書いてるでしょ

あそうですそうです

そうです

こういうのはね

ネタバラシ種明かししちゃダメなんで

こういう手法っていうのは

ぜひ見てください

そして

この番組もフォローと

高評価をよろしくお願いいたします

お便りも待ってます

Q&Aみたいな

質問

えー何だろうな

今回何だろうな

あー

みんなの記憶に残っている

先生授業

やつ

記憶に残っている

授業

登場

何でもいい

そういうのが聞きたいです

よろしくお願いします

はい

それではオレオモ総10号

今回もパーソナリティは根本と

半端でした