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おはようございます、こんにちは、こんばんは、おいぴーです。
都内の私立学校で働きながら、NFTを学校に広められないかなーって、なんかいろいろやってる考え方変わった教員です。
このチャンネルでは、NFTのこととか、教育のこととか、いろいろ話してる、ざったなチャンネルになってます。
いつも再生、コメント、いいね、ありがとうございます。
さてさて、昨日は、日曜日に、Web3のコミュニティのハムカップというところに、僕はよくお邪魔しているんですけれども、
そちらの方でですね、アメリカの方にですね、お仕事の関係で行ってしまうという方がね、
行っていらっしゃったので、そちらの方を、お見送りの会、お見送りじゃないな、送別会って言ったらいいかな、送別会やりましょうなんてことをやったんですけど、
これ、文脈だけ聞くと、あ、送別会やったんだっていうね、普通なんですけど、
Web3のコミュニティの送別会をリアルでやるっていうことだったので、
オフ会みたいなもん、みたいなオフ会なんですが、その内容が送別会と、これなかなか面白いなというところで、
実際にね、現場であった方々にですね、とても楽しくバチバチ話せたんですが、
僕は何度もお話ししているように人見知りなんですけれども、そんな人見知りとかはあまりする必要ないというか、
あとなんていうかな、やっぱりWeb3の社会ってチャレンジセッションを持ってみんな行っていると思うので、
キャラクター的なもの、自分のキャラクター的なものをリセットして、そういうところに参加できるかなっていうのがあって、
なんか普段こんなことやらねえのになみたいな感じ、というか、人見知りであるっていうのが多分普段の活動なので、
ここでは人見知りじゃなくて普通に、普通?なんか積極的に会話した方がいいのかなって、
二重人格じゃないですけど、なんか元気にできたらいいかなっていうところで関われるっていうのがWeb3の深い良いところかなと思っております。
もうすごかったですよ、昼の13時集合で、解散したのが夜の8時とかくらいだったので、
3次会までやってましたけど、一番最初にシュラスコのお店に行ってひたすら肉を食うと、
そしたら僕はね、日頃から運動してる人が周りの中で僕ぐらいしかいなかったので、
ルフィのごとく肉って言いながらご飯を食っててびっくりされちゃったんですけど、
みんなあんなに小食なんだなって思いながら、僕たちぐらいの年代だとそうなのかな、
お腹もめっちゃがっついて僕は食べてたんですけど、その後カラオケに行き、
カラオケ、ずっと行きたかったカラオケにこういう形で行くことになるとは、みたいな感じでしたけど、
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久しぶりに歌を歌うと気持ちがいいですね。
カラオケまた今年は必ず自分で行こうと思っています。
どうでもいいわ。
最後に静かなお店で飲んで帰ってきましたけども、
そんな風に半日かけて一人の方の送別介護、
WEB3コミュニティで、
今日初めて会った人がほとんどです、みたいな状態でできるっていうのはすごい素敵な話だなと思っております。
あと何よりスタッフを聞いてくれてるんですよね。
なので、何だろうなこの心境はっていう感じですよね。
自分の発信をこうやって聞いてくれてるっていうところで、
それもまた人見知りにならなくて済む要因なのかなと思っております。
車の中の元気な感じが結構好きですって言ってくれる方、
星子さんとかセンサーとかが言ってくれて、
あ、違うセンサーはまだ聞いてないって言ってたのかな、星子さんが言ってたのかな。
なので、またいつか車で運転する時が必ず来るので、
その時は理由もわけのわからんテンションでやろうと思っております。
こんな感じで前半身内向けに話をしてみました。
今日は身内向けの話なので後半に真面目な話をしたくてですね。
何の話かっていうと、
奈良の国立の小学校で、
学習指導要領と違う指導がされていて、
法令違反だみたいなやつが話題になっているようでございます。
僕は学校の先生なので、そういう真面目な話題を割とちょっと見たりするんですよ。
法令違反なのでそれはまずいよねっていうか、
その記事とかコメントとかを見ていくと、
批判というよりもニュースの内容自体が、
教えるべきことを教えていないのが問題だよねっていうニュアンスなんですよね。
学習指導要領っていうのはもう担保されているもので、
日本の学力の保持に最低限やるべきものなんだから、
どこもかしこもあちゃこちゃ。
しかも国立だからちゃんと守らないとダメでしょみたいな話になっているんですよね。
大体ね。いやもう全部だな。
これはもう多分全部って言ってほしいと思うんですけど。
ニュースに着眼点が法律違反だよね。
しかもそれが国立じゃまずいよねみたいな話なんですよ。
本当僕って変わっているんだなって思っていて、
そのニュースを見てすごい思ったのが、
この教育というかその学習指導要領から外れた教育を受けた子どもたちっていうのは、
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どういうふうに成長しているっていう話は1ミリも書いてないんですよ。
なんか謎で大事なのって、
子どもの成長にどのように影響を及ぼしたかが一番大事なんじゃないかとか、
すごい思っていて、
それが学習指導要領から外れた指導をすることによって、
その子どもたちはすごい不利益を受けているということになってくると、
それはもう大問題というか、
それがしかも国立がやっているということになってくると問題ないよねと。
だから学習指導要領というのはやっぱり大事だよねと。
必ずやらせる必要があるから、
卒業した後でもフォローをしないといけないよねみたいな話になってくると、
まあまあわかるという話なんです。
例えば超極端な人絶対やってると思うんですけど、
算数を教えないで卒業させちゃったとかね、
そうなってくると全然数字わかんないですよみたいな感じになってくるとあれだと思うんですけど、
学校の教育現場、
学校以外にも教育現場がいっぱいあるからいいか、
教育現場ってやり方というか、
教育の仕方とかこうした方がいいんだっていう、
何度も言ってる話なんですけど、
こうした方がいいんだよっていう議論ばっかりで、
子どもというか主役が全然ないがしろにされるというか、
なんで校内で教育的効果とか語るときに、
これやった方がいい、これやった方がいい、こうやるとこういう力がつくんだみたいな、
そういう話みんな未来予知でもできるのかなみたいな感じなんですけど、
学習資料要領に反した教育を受けた生徒が、
実は何の問題もなく何の不自由もなく、
何ならちょっと周りよりもすごい活躍しているみたいな話になってくると、
あれ、じゃあ学習資料要領であれって実は教えなくても大丈夫なの?みたいなデータが取れるじゃないですか。
繰り返しますけど、国立だから問題だったっていうのはもちろんあると思うんですけど、
国立の学校が法律違反したからだめだよねっていう話と、
教育的なこととは、
こっちに学習資料要領を打たなかったらというのは、
学習資料要領の重要性とかを解くっていうのは全然関係のない話なんじゃないかって思うんですよね。
法律違反だったよっていう話だけで、
学習資料要領ってこうでこうで大事だからみたいな、
これをやってないのは問題だみたいな話と、
国立の学校が法律違反だったっていうことは、
その2つの内容を切り離す必要があるんじゃないの?なんていうね、
ちょっと真面目な見解を述べてみました。
まとめるとですね、
WEB3のオフ会はとても楽しいので、
やっぱりリアルっていいので、ぜひ皆さんね、
やってくださいっていうところと、
ぜひ他にイベントがあったら声かけいただけると喜んで馳せさんじますので、
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声かけてね、お前がやれよって話なんですが、
僕ね、ちょっと言い訳なんですけど、
企画立てるほどの時間の余裕があんまり取れないので、
誘われたらすぐ乗れるんですけど、
他の人もじゃあ暇なんかいって話になると、
それはまたちょっと違うんですけどみたいな、
なかなか難しいところですけどね。
そんな感じでWEB3のオフ会はとてもおすすめですというのが一つと、
学習指導要領から外れちゃった場合に、
学習指導要領の内容の良さと法令違反をしたっていう子とは、
全く別次元の話で一緒くたに話すっていうのはいかがなもんかねと、
何ならその教育を、違う教育?
外れたというか法令違反の教育を受けた子っていうのが、
どういう風になったのっていう情報をね、
ちゃんと開示していただいて、
何ならそういう子たちが、
もしすごくいい方向に育っているのであれば、
勿論それが学習指導要領の見直しにつながると思いますし、
悪い方向に行っていると、
周りの子と比べて悪い方向に行っているということであれば、
それは責任を持ってしっかりとフォローしてあげなきゃいけない
っていう問題に変わってくるんじゃないの、
なんていうお話をさせていただきました。
一人でボソボソ言ってるだけなので、
もちろんツッコミどころはいっぱいあると思うんですけれども、
大枠はそんな感じかなと思います。
前半後半だったのでちょっと長くなってしまいましたが、
最後まで聞いてくれてありがとうございました。
昨日ですね、
特別回の主人公だったですね、
大ハットアップのテンさんはですね、
どうやらですね、
アメリカに行くそうなので、
深夜の2時からスペースを、
日本の深夜2時から、
僕も発信しようかななんてことを言っていられたので、
ちょっとそっちの方を期待しようかなと思っております。
テンさんごめん。
勝手に作り話をしてしまいましたけど。
なんでそんな無理やり作り話をしたかというとね、
テンさんごめんっていうフレーズが言いたかっただけなんですけどね。
本当にすいません。
1月の最終週じゃない?まだ第3週ですかね。
今日は私ですね、
高校の推薦入試、我が校に入ってくる子たちの入試の面接官をします。
こんな変な教員が面接官だった子は不幸かな。
いや、そういうとこはちゃんと真面目にやりますよ。
僕はちゃんとレールに沿いますから。
法律とかちゃんと守ります、私はね。
なぜかってビビリだからですね。
いやいや、どんどん話が、終わり際に話が沿われてしまった。
すいません。11分48秒ということで、
音楽を入れるともうちょっとかな。
最後まで見てくださった方、ありがとうございます。
では。
