1. なおくんのラジオ遊び
  2. #1503 LとRの違いを意識しつつ..
2022-09-22 10:24

#1503 LとRの違いを意識しつつ音読練習 from Radiotalk

✔︎LとRの違いを意識しつつ音読練習
・練習風景の垂れ流し音声です
・英会話・ぜったい音読 入門編
68ページから68ページ

参考書籍
✔︎楽天ブックス: 英会話・ぜったい・音読(入門編) - CDブック - 国弘正雄 - 9784770027467 : 本
https://books.rakuten.co.jp/rb/1330521/

サムネに使ってるメッセージボードは?
✔︎BB-1GX | ブギーボード | KINGJIM
https://www.kingjim.co.jp/sp/boogieboard/bb1gx.html

#英語音読 #練習 #発音 #英語学習 #音読
#202209n #作業配信 #音読 #英語初心者 
00:01
はい、それでは英会話絶対音読入門編の68ページをやっていきたいと思います。
ここもですね、文章がありますので、最初に文章を1回ざっと読んで、その後でLとRが含まれている単語を1つずつピックアップして練習をして、
もう1回最後に通読をするという感じでやっていきたいと思います。
じゃあまず1回ざっくり読んでみましょう。
はい、ということで1回読み終わりましたので、それではこの中に出てくるLとRが含まれている単語を中心にピックアップしていきましょう。
まず1文目ですね。
伸ばし文のところにRが出てきます。
で、その後
Tryのラの部分がRですね。
これはですね、TRという風にC音が2連続で続きます。
Travelと同じですね。
TRという風に続きます。
Do you like traveling?で出てきました。
Tryingも同じようにTR。
ThereのRの部分がRですね。
これもさっきと同じ感じですね。
こういう感じですね。
03:02
Traditionalのラの部分がRになっております。
で、これもさっきと同じようにTRという風に続きます。
トライディショナル
で、ディショナルのNALなんですけれども
これは続き的にはスペルとしてはNALと書いてますけども
発音記号的にはNLですね
だからAは無視されてますね
トライディショナルの最後のNALは続きとしてはNALなんだけど
発音としてはNLですね
NL
トライディショナル
トライディショナル
トライディショナルって感じですね
はい、トライディショナルウェイズ
2文目
カヤノシゲル is one of them
で、次3文目
He thought the life of a people
はい、the lifeのlifeね
lifeのラーの部分がLですね
life
life
で、Fですね
Fは下唇を上の歯で抑える形で
Fですね
life
L
F
L
F
LとFですね
L
F
life
life
life
はい
はい
life of a people
peopleね
people
people
のルの部分がLですね
people
people
people
people
people
people is in its language
はい、またlanguage出ましたね
language
はい、L
L
Lで
languageのAの部分が
えっと
AとAの中間音ですね
L
Lam
Lam
language
language
and its language
language
lang
language
language
language
ですね
language
and its language
so he started
はい、he started
start
started
startedのスターアーの部分が
のばし棒のところでRが出てきますね
start
start
started
started
started
あいぬ
language
language
language
language
classes
クラスね
class
クラスのラの部分がLですね
06:01
class
class
classes
classes
classes
classes
with
with
his
with
his
with hisね
このwith hisはえっと
withのズはTHサウンドなので
with
with
で、hisのズはZサウンドになりますので
これは同じカタカナのズで表されますけども
発音としては微妙に違いますね
with his
with his
friends
で、friendsのズは
これはZサウンドですね
with his friends
だからwithのズはTHサウンド
THサウンド
ズになりますね
上の歯と下の歯で下をサンドイッチします
with
with
で、hisのズはZになりますので
ズですね
with
his
friends
はい
この辺ね、微妙に違うので注意しましょうということです
で、with his friendsのフレンズの例の部分が
Rになってますね
friends
で、これはFRという風に
FとRがシーンが2つ連続で続くので
フア
フレンズ
フレンズですね
フレンズ
フレンズ
フレンズ
with his friends
with his friends
with his friends
with his
his
his
his
friends
friends
friends
friends
friends
with
with
with
his
friends
friends
friends
friends
this moved
this moved many people
many peopleね
people
people
many people
many people
peopleのPLね
PLという風に
シーンが2つ続くところも良い注意ですね
people
people
people
now
earned teachers give their people language
peopleがね、何箇所もこれ出てくるのはね
多分教科書作成者的に
意図的にやってる可能性がありますね
peopleっていう単語を
ちゃんと練習しなさいよっていうことかもしれませんね
えー
people
give their people language
language
language lessons
languageとlessonsね
lessonsのレの部分がLですね
lessons
language lives again
またlanguageもこれ何度も出てくるのは
これも意図的にやってる可能性が高いです
09:01
でlivesね
livesのリがLですね
lives again
lives again
はい、じゃあここまで
単語を見てきたので
最後にこの文章全体を通読してみましょう
give their people language lessons
the language lives again
はい、こんな感じでいいでしょう
あまりに完璧にやりすぎると
文章が不自然になっちゃうので
単語の練習をするときはですね
正確にやりつつも
意識してやりつつも
実際の文章になったときはですね
どうしても流れっていうのがあるので
ちょっとぎこちない感じ
ぎこちないっていうか
曖昧になってしまう部分もありますけれども
そういうもんだと思ってね
一度に完璧にはできないので
何度も何度もやる中で
だんだん仕上げていくっていうイメージで
やっていくといいと思います
はい、ということで
68ページが完成しました
ありがとうございます
10:24

コメント

スクロール