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皆さん、おはようございます。忙しい毎日を整えるヒント、先生の生理術を発信しているあじさいです。
今日は2月13日金曜日、582回目の配信です。関西からお届けしています。関西は晴れの予報です。
それでは、今日のしなやかな自分になるラジオです。
あじさい先生のしなやかな自分になるラジオ。
この番組は、現役ママ先生である私が、生理術でネガティブ思考を手放し、しなやかな自分になる、そんな等身大の日常をお届けしています。
毎日を頑張る皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
今日も、暮らしと心をちょっと整える時間、始めていきます。
今日のテーマは、成果は目に見えると伸びる、ママ先生のシール&スタンプ術、です。
成果は目に見えると伸びる、ママ先生のシール&スタンプ術。
結論は、子どもも大人も目に見える積み重ねが力になります。
ということで、今日は私のシールやスタンプ、小学校の現場や自分の生活でどんなふうに活用しているかというところをお話ししていきたいと思います。
昨日、シール帳についての放送を出したんですけれども、その時にもお話をしていましたが、今シールが大人気ですよね。
私もなんですけれども、シールやスタンプが大好きな小学校の先生です。
そういう先生にありがちなのが、とにかくどんどんたまっていくということなんですね。
スタンプもたくさん持っているし、シールもいっぱい持っている、みたいな状態になっていくんですよね。
だから、私は今はスタンプもシールも、とにかく積極的に使うということを意識しています。
というところで、私のご褒美シールやスタンプ、どんなふうに活用しているのかということをお話ししていこうと思います。
私のようにシールやスタンプが大好きで、どんどんたまっていってしまう。
あんまりうまく使えていないな、そんな方のヒントになればいいなと思っています。
このご褒美にシールを使うかどうか、こちらについては賛否あると思います。
今回はモチベーションを使うことの一つに利用するという形で、活用法だけ話をしているので、
シールを使うことについての是非というところは、今回のところでは話はしていません。
というところで、私のご褒美シール活用です。
私のご褒美シール活用を始めたのは、初任のころだったんですけど、
初任のとき、本当にうまく楽器を回せていなくて、保護者の方にも指摘されてというようなことがあって、
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保護者の方からの要望もあったんですよね。
漢字ノートにご褒美のシールがあると、すごく子どもたちが励みになったから、
そういうところを去年の先生のことを聞きながらやってほしいみたいな、そういうことがあったんですよね。
そしたら去年の先生も隣の席の先生、同じ学年の先生もみんな漢字ノートにご褒美のシールをあげているということだったんですよね。
ということなので、それをしていこうということで、一発花丸だったらシールを1個あげる、みたいな感じでしていました。
そうすることで、お家の方の声かけもあったりして、きれいにノートを書いていくという子どもたちがすごく増えたかなというふうに思います。
その時からシールってこんなふうに活用していくんだな、みたいなことで、ちょっとずつシールを使うようになっていたんですね。
現在はどうしているかというと、私は授業の終わりに振り返りという子どもたちが来ますよね。
その振り返りにスタンプやシールを使っています。
今は振り返りが、とにかく量を増やしたいなと思ったんですね。
やっぱり文章化させるって大事なので、その振り返りのためにですね、1行書いたら1つのスタンプというふうにしてて、
今、私結構スタンプたくさん持っているので、どんどん使っていこうというふうに思っているんですよね。
だからスタンプを1行書いたら1個のスタンプ、だから5行書いたら5個みたいな感じでスタンプを押すようにしています。
そしてですね、10行ですね、いるんですよ。
もうすっごく一生懸命書いて、10行ぐらい振り返りを書く子がね、10行行ったらシール1個という形でしています。
シールが欲しいから10行頑張って書くよ、みたいなそんな子もいたりします。
ということでね、今はそんな風にして使っています。
スタンプにね、シールじゃなくてスタンプにはまる学年も結構あって、
漢字ノート一発合格だったら好きなスタンプをしていいよっていうふうに子どもたちにしてた時期もありました。
これは私じゃなくて他の先生がやってて、そういう方法もあるんだなと思ったんですけど、
算数のドリルありますよね。
これ1ページ合格したら小さいシール、もともと多分ついてるんですよ、算数ドリルに。
ちびシールみたいな、合格したらシール貼ろうみたいな、そういうシールをですね、
渡している先生もいて、その渡し方がページに直接貼っていくんじゃなくって、
なんか表紙に仮止めみたいな感じで、表紙の端っこにね、すぐ外せるような状態でポンポンポンって
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小さいシール貼って返してる先生もいて、ああなるほどな、そういう方法もあるんだなっていうふうに思いました。
6年生だったんですけど、6年生ぐらいだったらね、そういう仮止めみたいなところでも上手にね、
それをぐちゃぐちゃにならないように配ったりすることはできるし、
シールの数を数えてね、6年生の子たちもやってたので、
私はそういう活用はしたことなかったんですけど、そんな風に使うこともできるんだなというふうに思いました。
このシール、ご褒美シールやご褒美スタンプはですね、私自身ですね、私のプライベートでも最近活用するようにしているんですね。
どんな風に活用しているかというと、朝活ができたらカレンダーにシールを貼るっていうようにしています。
朝起きた、よし今から朝活するぞっていう時に、今日は早く遅れたなということです。カレンダーにシールを貼っているんですね。
そのカレンダーにシールを貼ることによってですね、やっぱりこの時期はちょっとしんどいんだなとかね、朝起きれなかった時期が続いていくと、
この時はやっぱりちょっと体調が良くなかったんだなとか忙しかったんだなとか、なんかそういう自分のバイオリズム的なのを俯瞰してみれるようになりましたね。
あとですね、手帳にですね、毎日やりたいことということで、読書とか体重計に乗るとか、そういうことを書いてるんですけど、
それも達成できたら一つシール貼れるみたいな風にしてて、そんな風に活用しています。
このシールなんですけど、中学生の時から自分はやってたなっていう風に思っていて、中学生の時に何か確か小テストがめっちゃあったんですよ。
漢字の小テストもあったし、英語もあったし、社会とかも小テストがあったりしてたんで、
その小テストでですね、80点以上取れたらシール貼るみたいな、カレンダーにシール貼るみたいな、そんなことしてたかなっていう風に思います。
このシールが10個貯まったら、当時ね、私漫画が大好きだったので、漫画を買っていいよみたいな風にしてたなって思います。
勉強をせずにっていうか、漫画買っちゃうと、勉強よりもそっちに行っちゃうんですよね。
だから、なんかこう、そして自分の中で勉強しなあかんのにこれしちゃってるっていう罪悪感があったので、
そういう風にしてから、自分は頑張るモチベーションの一つになったし、漫画を楽しんでいても、それは罪悪感を感じずに楽しめたっていうね、
そういう限定みたいなところがあったかなっていう風に思います。
楽しんで使うっていう風にね、大人の使い方で私もシール楽しんでいきたいなっていう風に思っています。
このシール活用なんですけど、成果が目に見えるっていうのがね、一つの効果なんだろうなっていう風に思います。
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もちろんですね、シールがなくても頑張れるっていう子ももちろんいますし、
シールを貼っている先生と一緒に話をしていた時なんですけど、
できる子っていうか頑張れる子はシールなくても頑張れるよねって、だけど頑張れない子もいるよねみたいな、
特視の子、特別支援の必要な子とかは特にね、自分が頑張ったことが目に見えていく、数値化されるみたいなことがすごく大事なので、
そういうところにね、使っていく、振り回されずにうまく使うっていうことが大事なんじゃないかなっていう風に思いました。
何事もねやっぱりやりすぎは良くないかと思いますのでね、振り回されずに自分の生活においてもうまく使っていきたいな、そんな風に思っています。
はい、ということで今日は、成果は目に見えると伸びるママ先生のシール&スタンプ術ということでお話をさせていただきました。
大人も子どももね、目に見える積み重ねが力になります。
その目に見えるという形にシールを活用している、そんなお話をさせていただきました。
良ければ聞いたよのいいねやフォローで教えていただけると励みになります。
それでは今日もご自身を大切に穏やかな1日をお過ごしくださいね。
はい、ではここからは雑談タイムに入りたいと思います。
皆さん、ハーブス知ってますか?私はハーブスのケーキが大好きなんですよ。
めっちゃ大きいんですよ、ケーキが。1個高いんですけど、1000円くらいするんですけど、ケーキがめっちゃ大きいんですよね。
味も美味しいってことで、私ハーブスのケーキがケーキの中で一番好きくらい好きなんですよ。
この間、雪で行けなかった予定を11日に行くことにして、自分の一人時間ということで、
ハーブスに行ってケーキを食べて、ちょっとノートとかしてっていう時間を少し取りました。
このハーブスのケーキを食べるっていうのは、2026年に叶えたい一つのビッシュリストの一つだったので、早速叶ったなって思います。
今年はビッシュリストをいっぱい書くみたいなことはしてないんですけど、日常の中でこれやりたいなって思ったことはちょっと書いておこうみたいな感じで書いているんですよね。
その中ですぐ叶えられることはどんどん叶えていけるんだなってことも思っています。
皆さん、祝日ありましたがどんなふうに過ごされましたか?
こんなことをしたよみたいな日常の出来事などもコメントなどで教えてください。
そして本編のシール活用について、これは皆さんの活用術をぜひお聞かせください。
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私はシールやスタンプをこんなふうに活用しているよ、そんなことをコメントでアウトプットしていただけると、
皆さん自身の気持ちを整えるっていうか、私はこうしているっていうね、そういう整えにもつながるかなっていうふうに思いますので、
アウトプットの場として使っていただけると嬉しいです。
それでは最後に今日の数比のコーナーです。
今日2月13日は数比7の日です。
数比7キーワードは内勢深める一人時間です。
1週間走ってきた金曜日、そろそろ外に向けていた意識を自分の内側に戻すタイミングです。
今週うまくいったことを振り返る。
もやっとした気持ちを書き出す。
一人で静かに過ごす時間を作る。
7の日は頑張る日じゃなくて深める日です。
金曜日、夕方ちょっとだけ時間をとってね、ノートタイムをとるのもいいんじゃないかなと思います。
答えを出さなくてもいい。
整えようとしなくてもいい。
ただ今の自分の気持ちをちゃんと感じてあげる。
その時間がまた来週のエネルギーになります。
それでは今日も明るく穏やかな一日を、これからもしなやかな自分を一緒に育てていきましょう。
それではまた次回お会いしましょう。
