1. 子育てのラジオ「Teacher Teacher」
  2. 小学3年生のお悩み相談(ゲー..
2026-02-17 38:03

小学3年生のお悩み相談(ゲームのやめ方 / 妹との遊び / 漢字の練習)

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とある小学生の3つのお悩みをお電話を繋いで一緒に考えました。3つとも「これならできるかも!?」という案が出ました。


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【番組概要】

世界を回る先生はるかと、ラジオ番組プロデューサーひとしが子育てについて納得するまで考える番組、子育てのラジオ「Teacher Teacher」。第5回 JAPAN PODCAST AWARDS 大賞&教養部門最優秀賞をW受賞。⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠毎週火曜日朝に配信。Xで#ティーチャーティーチャーをつけて感想・コメントをお願いします!


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【編集後記】

・えぐい回になった!

サマリー

今回のエピソードでは、小学3年生のカズさんが抱える3つの悩みに、はるか先生とひとしさんが電話で一緒に考えました。まず、ゲーム「スクラッチ」をやめられないという悩みに対しては、ドーパミンの影響を理解しつつ、「ビッパの法則」(5秒ルール)を試すことが提案され、カズさんは「できそう」と前向きな反応を見せました。 次に、疲れている時に妹から遊びに誘われた際の対処法が話し合われました。カズさんは妹を悲しませたくない気持ちと休みたい気持ちの間で葛藤しており、10分程度の休憩を伝え、その後一緒に遊ぶという解決策が見出されました。さらに、妹が楽しく待てるように「砂時計」を使って時間を可視化するユニークなアイデアも生まれ、カズさんは「面白い」と興味を示しました。 最後に、漢字の練習が苦手でやる気が出ないという悩みについては、カズさんが暗算が得意で書くことが嫌いという特性が明らかになりました。解決策として、苦手な漢字練習を朝のすっきりした時間に行う「朝活」が提案され、カズさんは「一日ハッピーになれそう」と納得。子ども自身が考え抜いた具体的な解決策が見つかり、実り多い相談となりました。

はじめに:小学3年生のお悩み相談
スピーカー 1
はい、やっていきましょうか。
今日初のビデオありで、やってみてます。
はるかんちに来てくれました。ありがとうございます。
しかも初めての試みということで、
もうなんか全部ノリと勢いでやっちゃったね。
リスナーさんに登場してもらおうということで、
お電話、お電話というかズームか。
ズームで、リスナーさんというか、
リスナーさんの息子さんやね。
息子さんで、親御さんの相談を聞くことはあるけど、
子どもの相談もティーチャーティーチャー聞いていこうということで。
楽しみ。
楽しみすぎるんやけど。
なんかさ、保護者の方からさ、
子どもがこんなこと悩んでますっていうメッセージ来たやん。
そしたらひとしがさ、
お、愛おしい質問たち。
質問で愛あふれたの何?みたいな。
愛おしいなと思ったんや。
質問で愛情湧くんや、ひとってと思って。
あ、やっと来ました。
ゲームのやめ方:スクラッチとドーパミン
スピーカー 1
こんにちは。
お疲れさん、今日一日何しとったの?
スピーカー 2
ご飯食べて、なんか本屋行ったりして。
スピーカー 1
本屋さん行ったんだ。
スピーカー 2
それ、スタバの帰りに。
スピーカー 1
スタバも行ったん?
いい一日になったね、それは。
スピーカー 2
スタバじゃないか。
ドトールっていうの。
スピーカー 1
ドトール、あ、そっかそっか。
スピーカー 2
ドトール。
それで、その時帰る途中に本屋行って、
それで帰って、
それで、一時間前ぐらいに家来たぐらいかな。
スピーカー 1
帰ってきたんだ。
もう今何年生になるんだったっけ?
スピーカー 2
4年生かな。
スピーカー 1
4年生かな。
じゃあ、もうすぐ5年生?
スピーカー 2
うん。
スピーカー 1
もうすぐ5年生?
スピーカー 2
今が3年生だから。
スピーカー 1
3年生だな。
なるほどね。
もうすぐ4年生になるんだ。
やったね。
福岡で会ってさ、金ピカの鉛筆、
金ピカの鉛筆とかお渡ししたの覚えてる?
スピーカー 2
うん。
スピーカー 1
あの時か。
スピーカー 2
今も学校で使ってるよ。
スピーカー 1
えー、ほんと?
嬉しい。
スピーカー 2
なんかね、消しゴムのせいでボロボロみたいになっちゃったんだけどね。
まあまあ使えてる。
スピーカー 1
金ピカやったのにもう金ピカじゃなくなった?
スピーカー 2
うーん、まあ金ピカのやつはまだ残ってるとこたくさんあるけど。
スピーカー 1
うんうん、けどもうボロボロになるまで使ったんだ。
うん、まだ使ってるけど。
なんかかずさんは今ゲームとかいっぱいしてるって言ってたけどさ、
これについて質問があるって聞いたんだけど、なんか質問があるの?
スピーカー 2
なんか、最初はスクラッチがあんまりやめづらくてどうしたらいいか。
スピーカー 1
やめづらい?
うん。
スクラッチやめづらくて困ってんの?
スピーカー 2
うん。
スピーカー 1
えー。
なんで困ってんの?
スピーカー 2
なんか、やめるって言うのはわかってるけど、でもやめれない。
スピーカー 1
気持ちが戦ってんだ。やめたい気持ちと続けたい気持ちが戦ってんの。
スピーカー 2
うん。
スピーカー 1
ちなみになんでやめたいの?
スピーカー 2
やめる時間だし。
スピーカー 1
あー時間がね。
スピーカー 2
それとまだやりたいっていう。
スピーカー 1
うんうんうん。
スピーカー 2
まあやめられない気持ちがある。
スピーカー 1
あーそっかそっか。
そうだよね。
やめられない気持ちかー。
やめられないときさ、どんな気持ちになるの?
スピーカー 2
つらくなるかなー。
スピーカー 1
つらいんだ。
スピーカー 2
ドーパミンのことは覚えてる。
スピーカー 1
ドーパミン?
ドーパミンが出てるの?
スピーカー 2
それはわかってるっていう。
スピーカー 1
え?
ドーパミンが出てるからやめたくないっていうことがわかってるってこと?
ドーパミンが出てるからやめたくないっていう気持ちが出てるっていうのがわかってる。
スピーカー 1
へー。
ドーパミンが出てきてやめたいけどやめられない。
そしたら
スピーカー 2
っていうのがわかってる
スピーカー 1
あーわかってるけど
止められんよな
そんなことある?
そんなことばっかり
そんなことばっかりよな
けいさんショート動画とかわかる?
あのTikTokとかさ
ああいうショート動画もね大人もあれいっぱい
見ちゃって
全然あれ見るのやめれない人多いのよ
僕もそうだけどね
だからみんなね
悩んでるんですそれは
それはさどうしていきたいのこれから
スピーカー 2
すぐやめられるようにしたい
スピーカー 1
えー
スピーカー 2
よしやめようって感じで
スピーカー 1
うん
スピーカー 2
切り替えたい
スピーカー 1
切り替えたい
今は切り替えるのが難しい
あーそうなんだ
でもやめてんの
辛い気持ちがあるけど
一応切り替えてるの
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
それってすごいことやね
うん
辛い気持ちと
葛藤しながら戦ってるんだ今
はーそれ強くなるね
それを繰り返していったら
じゃあいっしょに考えよっか
どうしたら
切り替える力がつくか
それはさ
この二人もね
戦い中だからさ
いっしょに見つけたいね
その
ドーパミン注薬を
倒す方法を
あーどうしたらいいんだろうか
ゲームのやめ方:ビッパの法則
スピーカー 2
ドーパミンは
もうやめられない
気持ちにさせるもの
みたいな感じだから
スピーカー 1
あーそうなんだ
スピーカー 2
それをどうしたらいいのか
スピーカー 1
あー
ドーパミンってさ
やめられない気持ちに
するのもそうなんだけど
ゲームしてるときって
楽しくなったりするでしょ
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
それもドーパミンの
影響なのかな
あー
楽しくさせる
っていう
側面もあるのか
うんうんうん
ゲームしてるときにはいいやつ
みたいな顔してそうだよね
やめるときには
悪いやつになっちゃう
スピーカー 2
そう
スピーカー 1
そっかー
そいつとの付き合い方
上手くなったら
だいぶ
いいこと起きそうやね
どうしてるんだろう
いつも
うわー切り替えたくない
ずっと
ゲームしておきたいってなったとき
ソファーの上で
ゲームしておきたい
切り替えたくないつらい
わかる
うん
スピーカー 2
あー
スピーカー 1
仲のいい人に
預かってもらう
おー
俺はね
スマホをね
うん
スマホを
散歩するときスマホをいっしょにいる人に
預けて
触れないようにするのはすごい好きで
いいな
そしたら見なくていいから
見たいけどやっぱ
見ちゃう自分で持ってたら
だから仲のいい友達
いっしょに散歩する友達に預けて
遊ぶんだけど
それはすごいいい
どう?
預けるは
スピーカー 2
でも遊んでるのは
大事なものだし
スピーカー 1
そうなんだよね
スピーカー 2
特別なものだから
スピーカー 1
そうだよね
スピーカー 2
切り替えるときには
スピーカー 1
あーそうか
渡すのはちょっと
違うんだ
じゃあ
例えばさゲームって楽しいじゃん
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
ゲームしてるときに
これをやめようってだけ思ったら
つらい時間が来るんだけど
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
よくやるのがさ
次の楽しみを思い浮かべると
うん
次に切り替わりやすくなるっていうのはね
なるほど
どうですか?
スピーカー 2
それはなんかお母さんから聞いたけど
スピーカー 1
聞いた?どうやった?
やってみた?
スピーカー 2
やってみたけどそれも切り替えづらい
スピーカー 1
あーそうか
ほんといろいろ試行錯誤してるね
頑張っとるね
そっか
そりゃ強くなるよ
いっぱい考えてること自体が
力ついてるんですよね
あと俺もう一個
よく聞く
やつがあるんだけど
何何?
ビッパの法則っていう
ビッパ?
ビッパの法則っていう正確に分かんないんで
半分聞いてもらいたいんですけど
うん
ビッって何か思いついたらやめたい
ゲームやめたいって思いついたら
5秒以内に
それをしちゃうっていう
ビッと思いついたらパッとやるっていうのを
あー
ビッパの法則使おうと思って
やめたいよしやめるっていう
もうそこの5秒だけ
体力を使ったら
抜け出せるっていうのが
5秒ルールみたいな
みたいな
どうですかそれは計算
スピーカー 2
それいいかもね
スピーカー 1
嬉しい
マジ?
スピーカー 2
それはいいと思う
スピーカー 1
いい感じ?できそうな気がする?
ビッパ使おうと思って
やってみたらできるかもね
もしかしたら
じゃあやめようと思ったら
5、4、3、2、1
よし
いい風にやるってこと
その5秒だけつらいけどね
うん
そこだけ乗り越えれば
それはなんとなくいけそう
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
えー
今までやったことある?
スピーカー 2
うーん
やったことない
スピーカー 1
ほんと?
じゃあやってみるといいかもしれんね
うん
オッケー
じゃあビッパの法則やってみるか
やってみましょう
いいの見つかった
ありがとういい質問してくれて
俺もビッパ頑張ります
あんまできてなかったから
いっしょに頑張ろう
うん
妹との遊び方:疲れている時の対処法
スピーカー 1
質問まだ他にある?
スピーカー 2
うーん
えーと
学校から帰ってきて
疲れて
休みたいのに
妹がいっしょにゲームやろうって
言ったら
言った時に
どう言ったらいい?
っていう質問です
スピーカー 1
そっかー
あー
今いっしょにやってるんだゲームを
疲れてるけど
やりたい時にやりたい
スピーカー 2
ってね
スピーカー 1
兄ちゃんやなー
スピーカー 2
それでね
めちゃくちゃつらかった時
つらかった時あったんよ
スピーカー 1
うんうん
スピーカー 2
喉乾いたでさ
それでもやりたいって
言ってくるからさ
やらせてあげたんだけど
スピーカー 1
うん
スピーカー 2
それをどうやってやればいいか
スピーカー 1
なるほどね
スピーカー 2
言葉でしたらいいか
スピーカー 1
その時は何て言ったの?
スピーカー 2
うーん
もう言わなず
もうしょうがなく
いっしょにやってた
スピーカー 1
優しいなー
そっかー妹がやりたいって
言うからやったんだ
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
そっかー
今はさ
例えば今は疲れてるから
嫌だとかは
言ったらどんな反応しそう?
スピーカー 2
分かんないなー
多分ねー
休ませて
って言ってるのに
スピーカー 1
言ってるんだもん
あーそっかー
スピーカー 2
しょうがなくやったんだけど
スピーカー 1
うん
それはちょっと大事な相談やね
大事やねー
人に優しくするのはすごく
いいところだけど
自分にも優しく
できるといいよね
どっちにも優しくできたらいいよね
スピーカー 2
えらいこっちゃって感じだったけど
スピーカー 1
えらいこっちゃ
えらいこっちゃ
その時のゲームは楽しいの?
やり始めたら
うーん
スピーカー 2
楽しいっていうか
スピーカー 1
うん
スピーカー 2
今はまってるゲームってわけじゃないから
妹がはまってる
ゲームだから
でも
いっしょにやってもいいけど
でも
カズは疲れてるし
スピーカー 1
じゃあさ
やっぱり悲しませたくはない?
妹さん
悲しませたくないけど
疲れてるから
疲れないように休みたい
うん
これどっちも実現できんかな
スピーカー 2
まだ実現できんの
あー
スピーカー 1
今んとこね
妹も悲しまないし
けいさんも
疲れずに過ごせる
ここちょっと見つけれたら
すごいんじゃない
妹さんが一人で楽しめるゲームあるの?
スピーカー 2
いやー
ほとんど妹が
一人でやったりはしてるんだけど
でも二人でやりたい
二人でやりたいみたいな
スピーカー 1
なるほどね
いっしょにやりたいんだね
例えば
どれくらい休めたら
嬉しい
けいさんが
スピーカー 2
もう普通に
飲み物飲んで
ちょっとなんか食べ物
とか食べれたら
冒険なんだけど
でもそれでも
もう行ってくるから
もう
もう
10分くらいは休みたいくらい
スピーカー 1
あーそうなんだ
一旦ね帰ったら
一息つきたいんだ
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
そっかそっかそれが伝わるといいね
妹との遊び方:楽しい砂時計のアイデア
スピーカー 1
しないようじゃなくて
ちょっと10分
休ませてって
どうだろうそれ言ったら
なんて言いそう
スピーカー 2
どうかな
スピーカー 1
どうかな
スピーカー 2
わかんないな
スピーカー 1
うんうん
けいさんは
一番
こうなったらいいなって
どんな状態
スピーカー 2
なんか
休みたいって言ったら
スピーカー 1
うんうん
スピーカー 2
いいよって言ってくれて
それで休んで
いっしょにゲームできる
スピーカー 1
あーそっかそっか
休んだ後にいっしょにゲームしたいんだ
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
それは納得してくれそうな
気するけどね
いいアイディアだねそれは
あー
そっかしてくれるんだお兄ちゃん
うんうん
けいさん
けいさんサウナってわかる
スピーカー 2
サウナ
うん
スピーカー 1
温泉についてる
スピーカー 2
うん知ってるよ
スピーカー 1
サウナの中ってめちゃくちゃ暑いんよ
うんうん
でも砂時計があって
砂時計が
なんか全部落ちるまでは
頑張って待とうって
確かに
だからなんか砂時計とかあったら
うんうん
ちょっとこれが全部落ちるまで待って
おー
面白く待ってるのかな
面白い
いいかも
嬉しい
スピーカー 2
でもそんなもの
持ってないから
持ってないか
スピーカー 1
砂時計の代わりになるもの
なんかそういう遊び
みたいになれたらいいんかも
なんかさけいさん
砂時計の代わりになるような
ものって
あるかな
スピーカー 2
タイマーはあるけど
電子タイマーとかはある
スピーカー 1
うんうん
スピーカー 2
でも面白いなら
いけそうじゃいけそうな
スピーカー 1
タイマーで
スピーカー 2
砂時計
もう砂時計
みたいなものなら
いけそうだよ
スピーカー 1
そっかけいさんの中でさ
砂時計
だったらいけそう
って思えるのはどうしてだろう
スピーカー 2
砂時計ならいけそう
スピーカー 1
タイマーじゃやっぱり
難しい
そこ何が違うだろう
スピーカー 2
なんか
面白さとか
スピーカー 1
いいね
面白く待たせてあげる
面白さね
スピーカー 2
そういうのなら
なんか砂時計って
なんかだんだん落ちてくるし
そういうのも
いいかも
スピーカー 1
いいな
暖かいわ
一応ペットボトルとかでも
できなくはなさそう
空いてるペットボトル
スピーカー 2
確かに
でもペットボトルの
穴大きすぎるし
スピーカー 1
10秒ぐらいしか
スピーカー 2
なってもらえないかも
もうちょっと
穴小さくして
もう砂の石取って
それだけバサって
なんかできないかな
って感じ
スピーカー 1
できそう
それは
穴をちっちゃくするとかは
工夫すればできそう
砂時計いい
アイデア
面白く待てるっていう
その発想は相当面白いな
面白い
砂時計作れたらいいな
スピーカー 2
落ちてるからなんか面白いな
とか
そういう
つまんないけど
そういう面白さがあるっていう
そういう待ち方が
スピーカー 1
あったり
すごいね
豊かになるって人生
我慢じゃなくてね
楽しく纏って面白く纏って
それ作りたい
楽しい砂時計
砂時計作りしたいね
砂時計の探し方と工夫
スピーカー 1
作ってみようか
スピーカー 2
でもその作り方
とかあるのかな
スピーカー 1
確かにな
いつもスクラッチでは
youtubeで学んでるやん
砂時計もさ
学べそうじゃない?youtubeで
スピーカー 2
わかんないな
でも作り方が
わかればできる
スピーカー 1
だけど
スピーカー 2
多分手作業けっこう
かかりそう
な感じだな
スピーカー 1
うん
何で調べようか
作り方の調べ方
なんだったら調べよう
今まで調べたことある
思い出をちょっと
見つけてみて
スピーカー 2
なんか
折り紙とか
作り方は
お母さんが
作り方
検索したりしてたけど
数は
マイクラのコマンド
の仕方
検索したり
エンチャントっていう
ものの
何に付けられるか
どうやって
何に使えるか
とか検索とは
とかはめちゃくちゃ
検索したりはしたな
とりあえず今日もしたかな
今日もそういう検索
してた
スピーカー 1
じゃあ調べる力があるんだ
そっかそっか
砂時計の作り方は
検索で調べられるかな
スピーカー 2
けど
分かんないな
スピーカー 1
手作業がけっこう
大変今
スピーカー 2
時間かかるとね
大変だし
スピーカー 1
でも家に砂時計ないか
探してみる
っていうのは一個あるのかな
まずあるかも
意外とあるもんね
意外とものあるからね
隅っこの方とかにね
もうあと一本のところまで来ちゃうね
あと手作業の壁をどう乗り越えるか
いくつか方法はあると思うんだけど
例えば
人に手伝ってもらうこともできると思うし
例えば
もう手で作らずに
もうスクラッチみたいな
ゲームで作るみたいな方法もあるだろうし
スピーカー 2
それかもう百均とかで
探すしかないね
スピーカー 1
探す?
百均ありそう
スピーカー 2
Amazonとか
スピーカー 1
百均とかありそうよね
スピーカー 2
ありそう
でもなかったらAmazonとかかな
スピーカー 1
これも葛藤やね
手で作るか
それが大変だから
Amazonで買うか
葛藤だね
今のところけいさんの中でどれしようかな
ってのが一番強い
スピーカー 2
とりあえずあったらいい
その中でいいやつを買おうかな
っていう
高かったら困るし
安かったらいいし
でもデザインは気にしないな
って
スピーカー 1
面白く待ってるのが一番嬉しいもんね
じゃあちょっとやってみれそう
その砂時計で
この時間一息つかしてって
いい解決策じゃないですか
いいかもしれない
よお考え抜いた
悩み合ったやろ
脳が汗かいてるわ
いっぱい考えたから
考え抜いたねよく
今二つ質問してくれたけど
漢字の練習:書きたくない気持ち
スピーカー 1
今日はここまでにしてもいいし
スピーカー 2
まだ質問したかったら
スピーカー 1
もう一回
スピーカー 2
漢字が書きたいコツって
なる
なるコツってある
スピーカー 1
漢字が書きたくなるコツ
今漢字書きたくないんですか
スピーカー 2
あんまり漢字の練習やってたけど
あんまりやってなくて
それで
どうしたら書けるか
っていう
スピーカー 1
今あんまりやれてないんだ漢字を
書きたくなるコツなぁ
書きたくなる
漢字書きたく
最近はなってないね
書きたい
書きたくなりたいのか
けいさんは
スピーカー 2
あんまりなんか
漢字が苦手で
算数は
得意なんだけど
なんか
困ってる
スピーカー 1
漢字が書けるようになりたい
スピーカー 2
漢字
苦手でね
どうしたらいいか
スピーカー 1
わかんなくて
スピーカー 2
書きたくなる
書きたくなりたい
スピーカー 1
書きたくなりたいんだ
なんでだろう
スピーカー 2
漢字練習やってたけど
あんまり今やってなくて
やる気にならなくて
やってないから
書きたくなりたい
っていう
どうしたら書きたくなるか
スピーカー 1
漢字いっぱい書いたらいいことあるの
スピーカー 2
仕事
仕事とか
なんか
書かないといけないとか
そういう
覚えなくちゃいけない
ところとか
なんか書かないと
ダメかなって
思ったりは
してるんだけど
でも書きたい
気持ちにはならなくて
スピーカー 1
書かないと困るって思ってるけど
なかなか書きたい気持ちにならない
一番いい状態ってどんな状態か
けいさんにとって
スピーカー 2
なんか
書きたくなって
書いて
覚えて
もう
テストとか
100点取ったりして
覚えたいっていう
とにかく覚えたいっていう
スピーカー 1
覚えたいと思えたら
嬉しいんだ
そっか
いいな
けいさんがさ他に漢字以外で
何かやりたいと思って
何かやれてることは
あるの
スピーカー 2
わかんないな
スピーカー 1
他の科目
スピーカー 2
算数
とかで
あんまり
なんか
苦手なやつは
わり算で
わり算が特に苦手で
もう頭の中で
計算して
もうしてるから
でも書いても
なんか嫌だし
頭の中で
考えながら
やってるんだけど
算数の中で
一番嫌なのが
わり算だったよね
スピーカー 1
また別の
嫌なことが出てきた
連想ゲームで
そっかそっか
わり算も苦手なんだ
確かにわり算いっぱい書かないといけないことあったっけ
嫌やった
そっか
書くのが嫌なのかな
頭の中で
考えるのが好き
スピーカー 2
もう一番
好きなのは
算数の中で
暗算が特に大好き
スピーカー 1
算数とかの
憧れる
暗算全くできんかったけん
全部書いてたけど暗算が得意なんだ
スピーカー 2
暗算が大好きで
スピーカー 1
それは強みやな
相当な
スピーカー 2
1年の時の先生
厳しくて
スピーカー 1
あの
スピーカー 2
今はね
普通にね
ページとかだったけど
1年生はさ
プリントめちゃくちゃあって
もうね
こんぐらいの
スピーカー 1
でか
スピーカー 2
51
1つ
15だっけ
25問
半分25問
半分25問とか
夏休みでもそういうのがばっかりで
めちゃくちゃ大変だった
スピーカー 1
大変やな
スピーカー 2
でも今
質問してるのは漢字だから
スピーカー 1
漢字やね
そっか
スピーカー 2
どうやって
書きたくなるっていう
気持ちになれるか
スピーカー 1
書かなくても
覚えれたらいいのかな
スピーカー 2
でも書かなきゃ
いけないとは思ってるけど
でも
やりたくないって
気持ちがかっちゃって
って感じなんだよ
スピーカー 1
書かなきゃいけないっていうのは
宿題とか
しなきゃいけないからってこと
スピーカー 2
やりたいことがたくさんあって
やらなきゃいけないことも
たくさんあって
でもそれもいっしょにやらなくちゃって
スピーカー 1
大変ですな日々
漢字の練習:朝活の提案
スピーカー 1
宿題もあって
やりたいこともあって
そっかそっか
それは解決したいな
書きたくなる
書きたくなるね
書きたくなるか
書きたくなったことある?
書きたくなったことか
漢字書きたい
俺さ
本読むの
好きやけど読めないのよね
でも
小学校の時に
めっちゃ本読めた時があって
それは
1ページ読むごとに
1つ
ポイントがもらえるっていう
マラソンの時も
グランド1周で色塗れたんだけど
みたいな感じで
本1ページ読んだら色塗って
1ヶ月で
何ページ読めたかを
お祝いするっていうのがあった時は
めっちゃ読めた
お祝い
面白そう
漢字
1ページは多いかもしれないけど
1ページ書くごとに
スピーカー 2
何か
スピーカー 1
シールか何か
色塗ったりとか
1週間でお祝いするとか
面白い
スピーカー 2
考えばよかったけど
スピーカー 1
それはもう
スピーカー 2
あるんだけど
漢字以外の
勉強をやったら
集まるっていうのは
もうあるのよ
スピーカー 1
色々試行錯誤してるね
いっぱいチャレンジしとるわ
それは力尽くよ
スピーカー 2
風呂掃除とかしたらいい
いい子乗るとか
そういうのが
あって
でもね
風呂掃除とかは頑張ってるけど
スピーカー 1
やってるよ
風呂掃除も
スピーカー 2
でもどうしたら
書ける気持ちになるのか
スピーカー 1
ちょっと違うんだそれは
これめっちゃ
見つけたい
自分においてもさ
やりたくないことってあるのよ
大人になっても
それをやりたい気持ちにするっていうのは
見つけたいね
どうしてるだろう
例えば
市役所に書類出しに行くとかね
本当に嫌やもん
市役所に書類出しに行く
プリント出しに行くの苦手なの
それをね
出せるようになりたいなって
分かった
はい
そういえば
夕方やる気なくなるのよ
僕は
夕方だと
遊びたい気持ちが勝っちゃうんだよね
うんうん
朝すっきり起きたときは
苦手なことも
やれちゃうこと多くて
時間変えるのは
どうですか
スピーカー 2
どうかな
時間変えるのか
8時の時に
スピーカー 2
半になるまで
時間あるから
その時間にやれるかな
スピーカー 1
朝おすすめなのですよね
朝確かに気持ちすっきりしてて
スピーカー 1
30分残ります
スピーカー 2
30分残る
8時半から寝るから
その残りは
もう漢字
スピーカー 2
書けるかも
しれない
スピーカー 1
しれない
家出る前に
ぜひ何かやってみてほしい
得意なやつはさ
夕方でもささっとできちゃうから
苦手なやつは
朝持ってくるとかは
できそう
できるかもしれない
俺もそれしたい
朝やりたいね
苦手なこと
そしたらさ
苦手なこと終わらせてるから
一日なんかハッピーなのね
なるほど
ルンルンみたいな
もう終わってるぜ
良さそう
スピーカー 2
それいいかもしれない
スピーカー 1
やったー
嬉しいね
やってみて
やってみてまた
考えよっか
そうそう
これうまくいったら
それ続けたらいいし
うまくいかんかったらまたこうやって考えたらね
見つかるかもねアイディアは
良かったー
良かった
ありがとう
いい質問がいっぱい出て
スピーカー 2
これでもう質問
相談を終えて:振り返りと今後の展望
スピーカー 2
終わりだから
スピーカー 1
はい
スピーカー 2
ミーティング脱出
するかな
スピーカー 1
ありがとう
今日いっぱいお話してくれて楽しかった
スピーカー 2
うん
スピーカー 1
OK じゃあまたね
ありがとうバイバイ
バイバイ
面白かった
閉めとるちょっと
あまあ
面白かった
めちゃくちゃ面白かった
これさ
なんかもう
世界中の子どもとやりたい
いっしょに考えるって楽しい
楽しい
自分が振り返ると
確かにやりたくないことを
やりたいって思いたいよね
諦めてた自分
これもやりたくないって思ったけど
この気持ちどうしたらいいんだよって
ちゃんと向き合うって
意外とないもんね
大人だったらさ
みんながいたいね
なんか葛藤を
さあ
諦めずに向き合うって
かっこよかったね心から
うん素直に話してくれたし
すごい
ちょっとまた
ぜひもしうちの子もという方がいらっしゃいましたら
ぜひぜひ
やりましょう
これシリーズ化しましょう
子どもたちの
いっしょに考える
なんとなくするまで
やっていきたいと思いますので
ありがとうございました
ありがとうございます
ちょっと途中ビデオが止まっちゃったんですが
またビデオポッドキャストも
試したいと思いますので
よろしくお願いします
それではまた
38:03

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