高校での苦悩
まず、説教してやりたいくらいの奴がいて、高校の勉強で一番できる奴だったんだけど、女子でいたんだけど、そいつにはね、こう言ってやりたかった。
ある時期から倉木のことを嫌ってるみたいだけど、部活は辞めない方がいいと言われて、そのアドバイスは無視してしまったけど、それはこっちの自由だし。
それについて問いかけを言われる筋がない。倉木は講師を受けてね、それについてもし何か思うことがあるんだとしても、それも問いかけを言われる筋がない。
で、最近学校祭の準備の時、倉木に当たりが強いけれども、もしかして自分の台本を倉木が授業する時に手を挙げなかったから、自分の台本でない台本で劇をやることなり、それに不満を持ってるんじゃないか。
あの時お前が台本を書いてない3人で授業しろと言ったけど、男子2人、女子1人。で、2人は生徒会長と仲いいから。
生徒会長と一緒に台本作ってるお前の台本になると、もう想定済みだったんだろう。だからこの3人でやると言ったんだろう。それってすごい卑怯じゃないか。
そういう思惑はあったんじゃないか、そもそも。講習を受けないことを何か悪く思ってるみたいだから。ほとんどの私学校の生徒なんて講習なんか受けないぞ。
お前はクラスの強い女子にずいぶん媚びへずらってるが、倉木みたいなズケズケ言いやすい弱そうな奴には背負って弱い者いじめみたいなことして。
ほんとに人間としてひどいやつだな。あと小論文のテストは俺より悪かったみたいだけど。
まあどうやら記憶力はあるようだけど、そうやって物事を考えたり、何か論理的に人に説明する能力はまあどうも欠落してるようだな。
そんなんじゃ僕大学あんないよってこう言ってやればよかったと思ってるんですよ。
さっき言ったね、学校祭のあれだけど、最初みんなで話し合うんだけど。
コンプみたいにいくつも台本出し合って、こいつが彼氏の生徒会場と一緒に作ってて、どれか選ぶかってことになったときに、こいつが勝手にこの3人で決めろと言ってくるんですよ。
あれもほんとに都合のいいもんですよ。
では次。
英語の中、ここ2年生の時の先生ね。
やっぱりね、言ってやりたいね。前回話さなかったけどね。
やっぱりこいつにも言ってやりたいね。
こう言い回ってくれると思います。
クラキが小テストやらなかったり、授業中下向いてるのは不満そうですけど。
先生、他の生徒には内職してもいいって言ったじゃないですか。なんで下向いてるだけでそんな怒ってくるんですか。
どうせクラキが北大に行くってわかってて、でも自分のことに、やってることに否定してくるような感じがして。
小テストにしろ、授業にしろ。それで不満を持ってやって怒ってきたんですよ。
あと先生、図書館でいましたけど、あの時間帯に図書館行ってるのって問題ないんですかね。
学校の入部系だと思いますけど。他の先生に聞いてみましょうか。
あと授業しばらくしてなくて、急に立ち上がって、キュールドローバーだと言われたくないから授業すると言ったけども。
本当は授業した方がいいと思ったんじゃないですか。
生徒としては自主をしていたいと。そういう人もいるだろうし。
授業をやる言い訳として、ああいう風に言ったんじゃないですか。
非常に自分のことしか考えてないとしか思いませんね。
なぜ授業をやるとしたら、生徒のためをもってやる。これがまともな教師だと思いますけど。
先生は単に授業をしないのも、言い心地が悪くて。
でも授業をしたら生徒に何か言われそうで。それでああいう言い方したんじゃないですか。
まあ自分のことしか考えてないですね。
授業中の不快な体験
あと、自分は○○先生だけ。○○先生のことは信頼してるけど。
先生の授業を聞いてても、とても先生のことは信頼しようという風には残念ながらなりません。
あと、生徒に圧当たりするのやめた方がいいですよ。いい大人が。
もう先生50過ぎてますよね。まあそれであの感じはどうなんでしょうか。
授業前5分前に教室の前に立ってるという先生が言ってて。
まあそれは自由ですけど。
まあそれでやる気持って授業したくて、でもそれで生徒が聞いてくれないからといって。
まあその不満をぶつけられても困ります。こうやって言ってればよかったと思ったんですよ。
前回話した英語の先生というこの先生という。大嫌いだったから。
あと社会の先生ですね。現代社会を教えてくれてた先生。
倉木はね、まあ別に悪いことはしないんだけど、なんか目をつけられて。
ある時は何か内職してないから見に来たり。
ある時は受験するやつに当てると言ってきて。
倉木は当てなかったり。まあ講習受けてないからだろうね。
まあこいつにはこうやって言ってればよかったと思ってます。
講習、冬休みは受けて、でもその後は受けなくなって。
自分の授業に不満があるとそう勝手にあなたは思い込んで、
倉木のこと嫌ってるんじゃないですか。
前通路を歩いてきて、あれもただ単に倉木が内職してないか不思議に思って見に来たんですよね。
まあ生徒のこと信じれないんですね。自分の講習受けてくれなかったからと言って。
まあ自分の授業なんかバカにしてると。
そう勝手な被害妄想を抱いてるんでしょ。
先生に授業どうだったと聞かれて、分かりやすかったと言ったはずですけどね。
それに対しても何か不満を持ってるんですか。言い方ですかね。
ちゃんと分かりやすかったと言いましたけどね。
講習受けなくなったのは自分で勉強しようと思ったからだよって。
それが理由です。
それが理由です。
とはいえ、もしそうでなかったとしても、先生の授業は、講習は、
もうちょっと中身のある問題だったら受けてたかもしれないけど、
多分どちらにしろ受けてなかったと思いますよね。
ただ答えを書いていくだけで。
あれはあまりにもひどかったと思います。
それは授業も同じことです。
あと受験する人には当てていくと言ったけども、
講習受けてるかどうかで受験するかどうか判断できるんですか。
まあこう言ってればよかった。
中学のときの社会の先生は、まあ封公文だったんだけど、
まあ前も話しだったり、部活初めて来たのに部長のこと否定してきたり、
まあひどいやつだったんだけど、こうやって言うと思います。
うちの部活にはうちの部活のやり方があるんですよ。
先生としては、まあそんな厳しくやる必要ないと思ったからといって、
まあ初めて来たのにそんなずけずけと、
持論を言われても、何がわかってるんだと、
もうそういう気持ちにならざるを得ないです。
これは子供も自分で理解してくれてるし、
何か不満があれば子供の先生に言ってほしいです。
あと先生、中学旅行のときに男子の部屋に入ってきましたよね。
あのときクラキのことを見て、誰だと言ったけど、
あのとき実はサッカー部のやつらがこの部屋にいて会いに来たんじゃないですか。
それで窓を開けるっていう手で来たけども。
だからクラキが言ったのは知ってるんじゃないですか。
でもクラキのことを悪く言いたくて来たんじゃないですか。
そもそも女の先生が男子の部屋に入ってくるっていいんですかね。
他の先生に聞いてみましょうか、それ。
伝えてみましょうか。
あとクラキがちょっと寝てただけで授業中に怒って当ててきたけど、
あれもどうも理解できませんでした。
でもね、基本的にちゃんと起きて授業聞いてますよね。
ちょっと寝てたからってあんな不満そうに当ててきて。
普段からクラキに不満があったからああいうことしてきたんじゃないですか。
他の生徒でああいうことしますかね。
あれはただのやつ当たりでしかないでしょう。
あと先生、お金には不自由してないし、仕事は趣味だって、
まあ冗談で言ったつもりなんだろうけど、
実際そういうとこあるんじゃないですか。
先生の様子見たらそんな感じに受け入れられますよ。
この前目覚まし時計、いたずらで授業中鳴らしたやついるけど、
あれなんかも怒んないで逆に笑ってたけど、
あれは教師としてどうなんですか。
あと生徒にバカにされて泣いたり泣いたりしてたけど、
あれも情けないと思いますよ。
いい大人が生徒に怒られて、
生徒と言い合って泣いてるって、情けないと思いませんか。
先生を見てる限り、表面的にはしっかり教師としてやってるように見えるけど、
先生が言った通り確かに、
まあ中途半端な気持ちでやってるようにしか見えない時もありましたね。
こう言ってやればよかったと思ってます。
あと小物先生にこう言ってやりたかった。
倉木の不満とトラウマ
この前、委員会の時に外でうるさくしてる人には、
まあずいぶん優しく静かにしてくださいと言ってたけど、
この前、掃除誰の番か分かんなかったくらいで、
ずいぶん怒ってて、
しかもクラッキーが、
先生が掃除し始めた時に取ろうとしたけど、
そんな無理にやってたけど、
で、先生がその後ね、
あれはパフォーマンスだと言ってきたけど、
あれはクラッキーに対する不満なんじゃないですか。
クラッキーがぶち落として、
っていうところを知らせたかっただけじゃないですか。
これがいい機会だと思ったんじゃないですか。
バレバレですよ。
あと部活動紹介の時に、
全員で出て、
現状を見せつけてやりましょう。
あれもクラッキーのやり方に不満を持ってたんでしょ。
あと、先生だったんですけど、
クラッキーのやり方に不満を持ってたんですよ。
あと、小物先生のやり方に不満を持ってたんですよ。
あと、先生だけで全員で出るようにすると。
あれも自分勝手すぎませんか。
生徒の意見は一切取り入れず。
あとは任せて。
じゃあどういう風に練習してれば、
先生は良かったんですか。
じゃあ今までのままで良かったんですか。
あんたらだら練習する感じで。
それで先生は良かったんですか。
クラッキーが一年生の時に、
練習ちゃんとやってなかったら、
それはそれで怒ってきて。
しかも一年生の時、
練習かなり真面目にやってましたよね。
確かに、
友人の負け罪くらって、
物を食べていた時もあったけど、
まあそれ一回だけでずいぶん怒ってきましたけど。
あとあの時、
先生たちが会議やってる前で、
クラッキーのやり方に不満を持ってたんです。
先生たちが会議やってる前で、
わざと怒ったのに何でですか。
恥をかかせたかった。
それとも他の先生に、
こういう悪い生徒がいると知らせたかった。
あれは何でなんですか。
教師との葛藤
今どんなに練習ちゃんとやってない生徒がいても、
あやって廊下に連れ出して怒ることはないけど、
何でクラッキーには何度もあやって、
怒ってたんですか。
まあクラッキーに不満があったとなるし、
言いやすかっただけでしょ。
怖い生徒にあんなことはしないでしょ。
だから委員会の時はあやって、
低姿勢で注意してたんでしょ。
あと先生が、
自分で厳しく人に優しくって言ってるのは、
生徒に言いたいんじゃなくて、
クラッキーに言いたいんでしょそれ。
部長が厳しくしてるのは何が悪いんですか。
その分先生は注意しなくていいし、
楽視してるわけだし。
そういう意味でもいいんじゃないんですか。
なぜクラッキーのやり方に不満があって、
直接言わないんですか。
そういう遠回しない言い方しかしないんですか。
度胸がないからでしょうね。
先生がそういうやり方やってきてから、
みんなだらしなくなったんじゃないですか。
だからクラッキーはこうやって不満を持って、
やってるわけであって。
しかも○○さん来て、
練習法を教えてくれて、
それを取り入れて何が悪いんですか。
じゃあ今まで通りやってればよかった。
じゃあ今まで通りやってればよかったんですか。
なぜ自分に不満をぶつけて、
あの人にぶつけないで、
自分にぶつけるんですか。
で、先生が呼んだんじゃないんですか。
あの時断ってればよかったじゃないですか。
あと先生は、
日曜日練習しない。
まあこれはカタカナに負けませんが、
部活の他の部活よりだいぶ短いですけど、
まあこれも先生が怠惰なせいではないんですか。
で、いつも時間になったら時計見て、
クラッキーに合図してくるけども、
早くしろって感じで。
あれも本当に自分のことしか考えてないしか思いませんね。
あと一年生の時、
授業崩壊みたいになったじゃないですか。
あれも生徒の落ちを注意できないからでしょ。
だから、
一年生の時、
あれも生徒の落ちを注意できないからでしょ。
でも、
クラッキーにはズケズケ言いやすいから。
この前みたいなパフォーマンスみたいなことをしたり。
まあ部活ではずいぶん、
怒って、クラッキーも何回も怒られたけど。
まあ一年生の時、
まあ一年生の時ではやって、
今なんてこうやって部長として、
真面目にね、やってるのに、
それはそれで、
また不満がちょっと出てきただけで、
そうやって言ってきて。
あとこの前、
生徒が練習のほうのことで、
先生に言って、それをクラッキーに、
まあそのまんま言ってきたけど。
あんなのいちいち、
切り入れてたら、
切りがないんじゃないんじゃないですか。
なんでそれを受け入れてしまったんですか。
まあこうやって言ってればよかったと思ってます。
それでは明日っけ。
