サマリー
このエピソードでは、教員である「おいぴー」さんが、子供や部下への声かけに役立つ「ペップトーク」の基本について解説しています。ペップトークの核心は、相手に何かを求める前に、まず相手の現状を理解し、承認する姿勢を示すこと。例えば、授業中に別のことをしている生徒に「英語大変なんだね」と声をかけてから、本来やるべき理科の課題に取り組むよう促すことで、生徒の行動変容を促すことができます。この「需要と承認」を意識した声かけは、学校現場だけでなく、様々な人間関係で有効であると述べられています。
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